Материал: 2026

Скачать

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

 

,

,

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

–

– .

 

 

 

 

 

 

 

-

 

 

,

 

 

.

ё

-

 

,

 

 

, .

 

,

-

 

,

.

 

 

 

 

,

 

 

 

 

.

5.

 

 

 

.

 

.

.

 

 

,

 

 

,

 

-

 

 

 

 

 

,

 

-

 

.

,

 

.

 

,

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

«

»

 

-

 

 

 

 

.

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

,

 

,

Д5, 31Ж.

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

.

-

 

,

 

 

,

 

 

-

. .

,

. .

 

, . .

. .

,

,

 

,

 

 

 

 

 

.

 

 

 

ё

,

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

.

 

 

 

 

-

 

 

:

 

 

,

 

 

 

 

 

.

 

,

.

-

 

 

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

(

).

 

 

.

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

175

 

 

 

 

 

 

-

 

.

 

 

.

 

:

 

 

 

 

 

-

 

,

 

 

.

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

,

 

 

 

 

.

 

 

 

 

–

 

-

 

,

,

 

 

 

-

 

.

 

 

,

,

-

 

 

 

 

.

 

-

 

 

 

 

. .

,

 

 

 

 

 

. .

,

. .

–

, . .

.

-

 

 

,

 

,

.

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

-

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

 

.

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ё

.

,

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-

.

 

,

 

 

 

-

 

 

 

 

,

 

-

 

.

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

,

-

 

 

 

 

.

-

 

 

 

 

 

 

 

,

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

.

 

,

,

-

 

 

,

 

 

.

–

 

 

 

 

 

 

.

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

. .

Д16Ж.

176

. .

. .

 

.

 

 

 

-

 

 

 

 

 

,

. .

-

, . .

 

 

,

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

ё

-

 

 

 

 

ё

 

,

-

 

,

.

 

ё

,

 

-

 

 

 

.

 

. .

 

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

Д53, 54, 55Ж.

 

 

 

 

-

 

 

 

.

. .

 

,

-

 

 

 

.

 

 

 

-

 

 

 

.

 

 

 

-

 

, . .

,

 

 

 

-

 

,

ё

,

,

ё

.

-

,

 

 

,

 

 

 

,

 

 

 

,

 

 

.

-

,

 

 

 

 

,

.

-

 

 

 

 

 

.

,

 

 

 

 

 

-

 

 

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

–

 

 

 

 

,

,

 

-

 

ё

 

.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

».

«

», «

 

», «

 

», « -

» «

 

 

 

?

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

?

 

 

4.

 

 

 

 

.

.

 

5.

 

 

 

 

.

 

6.

 

 

 

 

 

 

7.

 

 

 

 

?

 

 

8.

 

 

 

 

 

?

 

9.

 

 

.

?

 

 

 

10.

?

 

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

177

 

 

 

 

9.

 

 

 

 

 

 

 

9.1.

 

 

.

 

 

 

 

9.2.

 

 

 

.

 

 

 

9.3.

 

.

 

 

 

 

 

9.4.

 

 

.

 

 

 

 

9.5.

 

 

 

 

.

 

 

 

 

9.1.

 

 

 

 

 

 

–

 

 

,

.

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

-

 

 

 

 

.

,

 

 

 

–

 

 

,

 

 

 

 

,

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

,

,

 

,

 

 

 

 

.

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

,

 

 

,

 

 

.

 

.

 

 

,

 

,

-

 

.

 

 

 

 

 

-

 

:

-«

»,

ё

 

 

 

ё

 

 

 

,

 

 

-

 

 

,

 

,

 

 

-

 

 

,

. .

 

,

 

-

 

 

,

 

 

 

 

-

,

 

 

 

,

 

 

.

 

 

 

 

 

.

-

,

 

 

 

 

 

 

.

-

,

–

 

 

 

 

 

,

 

 

 

 

 

 

 

,

 

. -

,

 

–

,

 

.

 

,

 

 

:

(

)

,

178

.

 

 

.

 

 

,

–

-

.

 

,

–

 

.

,

,

 

 

 

 

.

 

,

 

 

 

 

«

 

; 2)

 

 

 

.

 

 

,

-

«

».

 

,

 

 

 

 

,

-

 

 

 

 

,

 

,

 

.

 

, . .

 

, . .

.

 

 

,

 

«

 

 

 

:

 

1)

2)

 

 

(

)

3)

 

 

 

,

Д9Ж.

 

 

 

 

:

 

,

1)

-

 

 

 

 

,

.

,

-

,

.

-

,

.

,

; 3) -

.

Д1, 52Ж ». . .

,-

»

.

ё

.

-

-

-

-

-

;

-

:

-

-

-

-

,

-

,

,

,

-

-

-

-

179

Смотрите также:

«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
Значение, сущность и содержание социально — педагогической деятельности в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Проактивные методы PR-деятельности российских авиационных компаний «Россия», «Азимут»
__RGR2
__RGR2
_11_А. Франс для эл версии
_индив анализ данных
- Интерфейс 485 и оптопорт 11