Материал: 1987

Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ В МИКРОЭКОНОМИКУ

Тема 1. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

Материал для подготовки к практическим занятиям СибАДИи выполнения самостоятельной работы

1.1. Основные этапы развития экономической науки, предмет изучения

Современное слово экономика (экономия) происходит от древнегреческого ойкономия, что означает ойкос – дом, ном – закон или нем – регулировать, организовывать, поэтому ойкономия – наука о доме или искусство управления домом. Дошедший до нас трактат древнегреческого философа Ксенофонта (V–IV вв. до н. э.), посвященный этой теме, называется «Домострой» как вариант названия области первоначальных знаний об экономике. Из этого трактата мы узнаем представление древних греков о проблемах хозяйственной стороны жизни того общества и методах решения проблем.

Более подробные элементы экономического анализа той эпохи мы находим у другого древнегреческого мыслителя ристотеля (IV в. до н.э.). Основной принцип его рассуждений азируется на особенностях античного общества, выраженных в определенном типе поведения – традиционном т пе поведен я как господствующем. Такой тип поведения характерен для докап тал ст ческ х, традиционных обществ. В его основе лежат пр нц пы общ ны – о ъед нения людей, которым легче выжить вместе, чем врозь. Ар стотель задался вопросом: существует ли предел богатству? Ответ на этот вопрос можно получить через разделение им хозяйственной деятельности на экономию и хрематистику. Экономия – деятельность, благов дная с точки зрения традиционной морали, связана с товарным производством и обменом (отсюда представление о деньгах), хрематистика – это деятельность, направленная на увеличение богатства ради богатства, денег ради денег. Таким образом, пытаясь дать рекомендации в сфере хозяйственной жизни людей, древние мыслители античности опирались на разумный характер поведения, где под разумностью понималась рациональность. Однако смысл, вкладываемый в такое понятие рационального человека, отличается от современного представления в эконом ческой теории рационального, экономического человека.

6

С наступлением эпохи христианства (II в. до н. э. – I в. до н. э.) появились новые мысли по поводу хозяйственной жизни человека и общества, которые мы можем узнать из трудов древних богословов: Иоанна Зла-

Аристотеля о неблаговидности накопления денег ради денег, тем самым

обосновывалась мысль об их бесплодности, осуждалось ростовщичество и СибАДИотчасти торговля. Эти рассуждения о функциях денег были первой попыткой

определения двух функций денег: 1) мера стоимости и 2) средство обращения. Аристотелю принадлежит одна из первых попыток анализа не только денег, запасов, но справедливости цены при обмене, пропорций обмена. Вопросы справедливости обмена продолжились в дискуссиях XIII в. в среде схоластов западно-европейской католической профессуры. В эту эпоху изменилась в сравнении с античностью хозяйственная жизнь общества: натуральные крестьянские хозяйства были еще доминирующими, однако уже развивались коммерческая торговля и денежное обращение. Экономические взгляды подпитывались не только трудами Аристотеля, но и римским правом (идеи свободы договора между участниками обмена). Сложилось понятие справедливой цены, которое было экономическим и этическим, характерным для той эпохи. Справедливая цена, по мнению

средневекового схоласта Фомы квинского, это цена, покрывающая все

издержки, а также включающая процент как компенсацию за риски и вознаграждение предпринимателя за его труд. В этих взглядах он впервые высказал мысль о «справедливости», праве на существование процента, в прот вовес морали того времени, видевшей в этом синдром «греха ростовщ чества».

Некоторые взгляды того времени, в том числе о деньгах, перешли в следующую эпоху XIV–XVIII вв., называемую в экономической литературе эпохой меркант л зма [11].

Меркант л зм ( тал. мерканте – торговец, купец) – эпоха, определенная так в эконом ческой мысли по причине преобладания торговли как основного вида хозяйственных операций и источника богатства. Экономические взгляды той эпохи являются первой научной школой в экономической науке.

Эпоха меркантилизма делится на два периода: 1. Эпоха раннего меркантилизма (XIV–XVI вв.).

2. Эпоха позднего меркантилизма (XVI–XVIII вв.).

Не сами временные рамки определяют начало и окончание этих периодов, а события общественной хозяйственной жизни. Так, конец эпохи

7

раннего и начало эпохи позднего меркантилизма определяются (условно) событиями больших географических открытий и, как следствие, притока на европейский континент больших денежных ресурсов в виде золота и др.

Эпоха раннего меркантилизма: основой богатства была сфера торговли, целью торговой деятельности стало получение в казну государства как можно большего количества золота и серебра. В эту эпоху пространство Европы было замкнуто, и между странами существовала конкуренция за денежные потоки. На этой основе сформировалось понятие денежного баланса, т.е. желание достичь по крайней мере равенства между при-

током золота и серебра в национальную экономику и их оттоком из стра-

зяйственных операций, названная протекционизмомД. Помимо этого практиковались более конкретные регулирования оборота денег: запреты на вывоз золота и сере ра, регулирование о мена валюты строго в соответст-

ны в результате торговой деятельности и не только (войн, передела терри-

торий и собственности, лицензированного пиратства и др.) з-за неразви-

тости обрабатывающих отраслей экономики основным видом торгового

продукта было сырье, природные богатства и т.д. Погоня за золотом и се-

ребром объяснялась номиналистической теорией денег: представлением о

бульонизмом ( англ. золотойАслиток ). Итак, источник богатства – сфера обращен я, сфера торговли; олицетворение богатства есть золото, серебро.

тельствами стран велась политика жесткой регламентации торговых и хо-

компан й, увел ченбем массы и объема торгово-денежных операций, развит ем средств про зводства: из примитивных, применяемых в цеховом

вии с ее золотым содержанием (практиковался внутри страны феномен

рья и природных материалов.

«порчи денег»). Эту разновидность меркантилистской политики называют

Эпоха позднего меркантилизма характеризуется притоком золота из

внешней среды, в том ч сле развитием и появлением крупных торговых

Сблюдается явление, поставившее под сомнение отождествление богатства нации с золотом, что привело к обесцениванию золотой денежной единицы. Подобное «поведение» одного из важнейших для раннего меркантилизма свойств денег привело к смене номиналистической теории денег на другую концепцию, автором которой явился английский философ и эко-

про зводстве, в более совершенные и сложные. С их помощью можно выпускать больший объем готовой продукции и перерабатывать больше сы-

После притока большого количества золота в странах Европы на-

8

номист Д. Юм. Эта концепция позволила отразить главную проблему того времени на практике и в умах мыслителей, а именно соотношение между ростом массы денег и ростом продукта. Эту проблему назвали дилеммой меркантилистов [11].

Выход из противоречия с центром инфляционной составляющей пытались найти многие представители той эпохи и, как следствиеИ, предлагали свои системы экономической реальности. Это были мыслители той

эпохи Дж. Ло, Д. Юм, А. де Монкретьен, Джон Лоу, Т. Мэн и другие [17]. Хотя забота о величине золота оставалась основной в политике государства, но пришло понимание, что продавать выгоднее готовый продукт, чем сырье и полуфабрикаты. На смену доктрины «денежного баланса» пришла доктрина «торгового баланса» – соотношения импорта и экспорта готовой продукции.

мысли появляется необходимость в новыхДвзглядах на экономические процессы. В конце XVIII в. появляются предпосылки возникновения принципиально другихбвзглядов в экономическом анализе. Этому способствовали мнения предвестников классической (новой) школы: У. Петти

Таким образом, торговля является сферой получения богатства, а

деньги – его олицетворением. Основной считается сфера обращения, а основными функциями денег – счетнаяАединица и средство обращения.

С дальнейшим развитием производительных сил и экономической

(1623 – 1687), П. Буагиль ера (1646 – 1719) и Р. Кантильона (1680 – 1734).

Каждый из них так или иначе приходил к необходимости анализа факторов производтаблицуства как источников огатства [1, 2, 11, 17].

Школа физиократов. Р. Кантильон, переходя к мнению о поисках

источн ка богатства в реальной экономике, предлагал в качестве единой

меры богатства землю. Идеи Р. Кантильона способствовали возникнове-

нию школы эконом ческой мысли – школы физиократов (греч. физио- Скрат я – власть пр роды) [11, 17]. Это были первые экономисты, группа

людей, объед ненная общ ми идеями и возглавляемая учителем-лидером французом Ф. Кенэ (1694 – 1774), который был придворным врачом французского короля Людовика XV. Ф. Кенэ создал знаменитую экономическую (1758), которая отражала хозяйственные процессы по аналогии с кровообращением в живом организме. Основу экономической жизни, считал он, составляет постоянно повторяющийся кругооборот общественного продукта и денежных доходов. Этот продукт, произведенный различными классами общества, обменивается и распределяется между ними так, чтобы они могли возобновлять свою деятельность вновь.

9

Экономическая таблица стала первым опытом модели экономических процессов как кругооборота продукта и доходов и показывала распределение годового продукта между тремя классами общества: земельными собственниками, сельскими производителями (фермерами) и город-

скими производителями. Только в сельском хозяйстве, по мнению физиократов, создается «чистый продукт». Сельское хозяйство является источником богатства. Деятельность физиократов способствовала утверждению принципов либерализма, внесла вклад в теорию капитала. (Студентам на практическом занятии предлагается подробнее разобрать экономическую таблицу Ф. Кенэ, недостатки и прогрессивность их взглядов.)

го производства как основу прогрессивного развития Икапитализма, разделив труд на производительный и непроизводительный. Производительный

Рассматривая процесс накопления богатстваД, . Смит изучал факторы его роста. Он пришел к выводу, что для того чтобы в буд ущем году, по сравнению с предыдущим, можно ыло ы продолжать производство, не-

Классическая политическая экономия. Вслед за У. Петти, Р. Кан-

тильоном и физиократами шотландец, философ и экономист А. Смит [42]

считал, что богатство прирастает производством, а его источником служит

труд. Однако для А. Смита это был не только сельскохозяйственный труд,

но и труд в промышленности. Он выдвинул свою концепцию расширенно-

труд – такой, который создает новый материальный продукт, непроизводительный – обслуживающий потребление уже произведенного продукта.

обходимо часть дохода, полученного в предыдущий период, отложить в

рынки сбытаразделение, труда ограничивается размерами рынка, т.е. рынок, по А. миту, условие экономической динамики.

семенной фонд и так называемый ра очий фонд (на содержание в буду-

Смилистского протекционизма как препятствия на пути общественного прогресса, свободы торговли и производства. Стремление к свободе в хозяйственных операциях определяет его методологический подход в анализе процесса накопления и производства богатства, общественного продукта, это так на-

А. мит понимал, что для увеличенного объема продукции необходимы

А. мит обосновывает вслед за физиократами негативность мерканти-

10