Материал: 1686

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

е р и я в н у т р и в у з о в с к и х См е т о д и ч е с к и х у к а з а н и й С и б А Д И

Министерствоинауки высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования « ибирский государственный автомо ильно-дорожный университет (СибАДИ)»

Кафедра «Организация и технология строительства»

бА.В. Шапошников

ПРОМЫШЛЕННОЕА

И ГРАЖДАНСКОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО

Методические указанияДк производственной практике

И Омск ▪ 2018

УДК 69

ББК 38.71+38.72 Ш24

Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» данная продукция маркировке не подлежит.

Рецензент

канд. техн. наук, доц. А.С. Нестеров (СибАДИ)


Работа утверждена		редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве
СибАДИ
методических указаний.
	Шапошн ков, Артём Владимирович.
Ш24	Промышленное и гражданское строительство [Электронный ресурс] :
метод ческ е указан я		к производственной практике / А.В. Шапошников. –
( ер я внутр вузовск х методических указаний СибАДИ). − Электрон. дан. –
Омск :	бАДИ, 2018 – URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/
cgiirbis 64 ft.exe. - Реж м доступа: для авторизованных пользователей.

Устанавл вают порядок и организацию проведения производственных практик (по получен ю професс ональных умений и опыта профессиональной деятельности; научно-исследовательская ра ота) для бакалавров.

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.

Рекомендованы для организации и проведения производственныхпрактик обучающимся всех форм о учения направления 08.03.01 «Строительство» профиля «Промышленное и гражданское строительство».

Подготовлены на кафедре «Организация и технология строительства».

Текстовое (символьное) издание (1, 1 МБ)

Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов:

Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader

Техническая подготовка В. . Черкашина

Издание первое. Дата подписания к использованию 17.12.2018 Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5

РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018

ВВЕДЕНИЕ

Практика является обязательной частью образовательной программы высшего образования. Практика – вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов

Сработ, связанных с будущей профессиональной деятельностью. Главная ее задача – привить обучающемуся навыки и умения, необходимые инженеру-стро телю.

Основной целью производственной практики является приобрете-

ние обучающ м ся практических навыков по строительным специ- Задачамиальностям на рабоч х местах в составе производственных строительных бр гад л о отдельными звеньями под руководством высококва-

лиф ц рованных специалистов, назначенных производителем работ

закрепленбе развитие теоретических знаний путем изучения и практ ческого освоения строительных процессов и передовых технологий, Априменяемых в строительстве, проектных, изыскательских и научно-исследовательских работ;

изучение ра оты о орудования предприятий стройиндустрии,

основных строительных машин и механизмов, принципов комплексной механизации строительныхДпроцессов;

выполнение правил безопасности труда и противопожарных мероприятий, соблюдение требований охраны окружающей среды;

ознакомление с организацией нормирования и оплаты труда рабочих;

приобретение навыков управления наИуровне производственного звена или бригады.

умений и опыта профессиональной деятельности; научноисследовательская работа) для обучающихся всех форм обучения по направлению обучения «Строительство» профилю «Промышленное и гражданское строительство». Материал методических указаний формирует необходимые компетенции обучающегося в результате освоения учебной дисциплины, а также в части закрепления теоретических знаний и приобретения ими практических навыков.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Методические указания разработаны на основе следующих нормативных документов:

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от

29. 12. 2012 г. №273-ФЗ;

С
	приказом Министерства образования и науки РФ от 27 ноября 2015
	г. N 1383 «Об утверждении Положения о практике обучающихся,
	осваивающих		основные профессиональные				образовательные
	программы высшего образования»;
	пр казом М н стерства образования и науки РФ от 15 декабря
ми
	2017 г. № 1225 «О внесении изменений в Положения о практике
	обучающ хся,			осваивающих	основные		профессиональные
	образовательные программы высшего образования, утвержденное
	пр казом М н стерства о разования и науки РФ от 27 ноября 2015
	г. N 1383»;
	метод ческ		рекомендациями Министерства образования и науки
	РФ от 08.04.2014			№ К-44/05вн по организации образовательного
	процесса для о учения инвалидов и лиц с ограниченными
	возможностями здоровья в образовательных организациях высшего
	образованияб, в том числе оснащенности образовательного процесса;
	Положение о практике ФГБОУ ВО					И 2018 г.
	Производственная практика бакалавров является составной частью
				Д
основной образовательной программы при подготовке бакалавров и
проводится в соответствииСибАс утвержденным учебным планом и
графиком учебного процесса и ориентировано на овладение
профессиональных компетенций.
	Для	лиц	с	ограниченными		возможностями		здоровья
						И

производственная практика проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

1.1. Производственная практика (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)

Для освоения производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) необходимы знания, полученные при изучении следующих дисциплин:

Основы архитектуры и строительных конструкций;

Экономика недвижимости;

Строительная механика;

Инженерное обеспечение строительства (геодезия, геология);

	Строительные материалы;
Технологические процессы в строительстве;
Инженерные системы зданий и сооружений;
	Металлические конструкции, включая сварку;
Железобетонные и каменные конструкции;
Конструкции из дерева и пластмасс;
С
	Основания и фундаменты.
	В результате прохождения производственной практики (по
получен ю професс ональных умений и опыта профессиональной
деятельности)			бакалавр		должен	овладеть		следующими
зданий
професс ональными компетенциями:
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
способностью			осуществлять и организовывать					техническую
	б						объектов	жилищно-
	эксплуатац ю			,	сооружений
	коммунального хозяйства, о еспечивать надежность, безопасность и
	эффект вность		х ра оты (ПК-6);
	знан ем	орган зационно-правовых				основ управленческой			и
	предпр н	мательской деятельности				в	сфере строительства		и
	жилищно-коммунального хозяйства, основ планирования работы
	персонала и фондов оплаты труда (ПК-10);

владением методами осуществления инновационных идей, организации производства и эффективного руководства работой людей, подготовки документации для создания системы менеджмента качества производственного подразделения (ПК-11);

способностью разрабатывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов производственной деятельности, составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам (ПК-12);

знанием научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по профилю деятельности (ПК-13);

способностью составлять отчеты по выполненным работам, участвовать во внедрении результатов исследований и практических разработок (ПК-15).

Врезультате прохождения производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) студенты должны:

1. Знать: основы философских знаний, основы проектирования и

изысканий объектов профессиональной деятельности, методы осуществления инновационных идей, организации производства и эффективногоАИ

Смотрите также:



«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
«ДОХОДЫ, РАСХОДЫ И ПРИБЫЛЬ КОММЕРЧЕСКОГО БАНКА.»
Значение, сущность и содержание социально — педагогической деятельности в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Проактивные методы PR-деятельности российских авиационных компаний «Россия», «Азимут»
__RGR2
__RGR2
_10_Эмиль Золя для эл версии
_11_А. Франс для эл версии