Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Воронежская государственная лесотехническая академия»
БОТАНИКА
Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлениям подготовки 250100 – Лесное дело,
250700 – Ландшафтная архитектура
Воронеж 2013
2
УДК 581
Попова, В. Т. Ботаника [Текст] : методические указания для самостоятельной работы студентов по направлениям подготовки 250100 – Лесное дело, 250700 – Ландшафтная архитектура / В. Т. Попова ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2013. – 23 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 5 от 26 апреля 2013 г.)
Рецензент: доц. кафедры ботаники и микологии ФГБОУ ВПО «ВГУ» А.И. Кирик
Методические указания для самостоятельной работы разработаны на кафедре ботаники и физиологии растений ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» в соответствии с рабочей программой дисциплины «Ботаника».
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Часть 1. Содержание программы дисциплины «Ботаника»…………………...4
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ БОТАНИКИ………………………......5
I.ВВЕДЕНИЕ…………………….……………………………………………..….5
II. МОРФОЛОГИЯ, АНАТОМИЯ ВЕГЕТАТИВНЫХ ОРГАНОВ РАСТЕНИЙ.5
III. СИСТЕМАТИКА РАСТЕНИЙ………………………………………………..9
Часть 2. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки уровня усвоения дисциплины «Ботаника»…………………………………………….12
Примерный список видов, подлежащих изучению по гербарию…………….18
Библиографический список……………………………………………………..22
4
Часть 1
Содержание программы дисциплины «Ботаника»
для студентов по направлениям подготовки 250100 – Лесное дело, 250700 – Ландшафтная архитектура
Цели и задачи курса
Целью изучения дисциплины «Ботаника» является профессиональная подготовка специалистов лесного и лесопаркового хозяйства в области морфологии, анатомии и систематики растений; ознакомление студентов с богатством и разнообразием мира растений, их ролью в формировании биосферы, географическими закономерностями распространения отдельных видов и растительных сообществ в целом и их связью с экологическими факторами, определяющими среду обитания; типами естественных фитоценозов и особенностями разведения растений в культуре. Ботаника является базовой дисциплиной для создания научной основы в дальнейшем освоении специальных дисциплин: дендрологии, физиологии растений,
генетики, лесоведения, семеноводства, лесной таксации и др.
Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
В процессе изучения дисциплины «Ботаника» студенты должны
научиться:
-проводить морфологический анализ строения органов растений;
-работать с микроскопом и готовить анатомические препараты;
-устанавливать таксономическое положение растений по морфологическим и анатомическим признакам;
-пользоваться определителями растений;
-знать правила ботанической номенклатуры, основные таксономические категории и названия основных таксонов растений;
-знать биологические особенности размножения растений и их использование при разведении растений в культуре.
5
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ БОТАНИКИ
I. ВВЕДЕНИЕ
Тема 1. Введение в изучение ботаники
Ботаника как наука о растениях. Познание растительного мира – основа для формирования материалистического мировоззрения. Значение и роль зелѐных и не зелѐных растений в жизни природы и человека. Способы питания, автотрофные и гетеротрофные растения. Подразделение ботаники на отдельные ботанические науки. Связь ботаники со специальными лесоводственными дисциплинами.
Первоначальные формы познания растений человеком. Сведения о растениях в сочинениях натурфилософов Древней Греции. Развитие ботаники в XVII-XVIII веках. Роль Карла Линнея. Значение эволюционного учения Ч. Дарвина. Развитие дарвинизма в последарвиновский период. Роль К.А. Тимирязева. Развитие ботаники в современный период.
II. МОРФОЛОГИЯ, АНАТОМИЯ ВЕГЕТАТИВНЫХ ОРГАНОВ РАСТЕНИЙ
Тема 2. Общие вопросы морфологии и анатомии растений
Задачи и методы эволюционной морфологии. Основные органы растений, их функции и особенности морфологического строения. Понятие о видоизменениях органов растений. Аналогичные и гомологичные органы.
Семенное и вегетативное размножение растений. Цветок: строение и функции отдельных частей. Соцветия. Семена. Плоды. Двойное оплодотворение покрытосеменных растений и его эволюционное преимущество.