Материал: 1134
11
системой обучения.
Тестовые задания подготовлены на основе учебников и учебных пособий по дисциплине «Современный стратегический анализ», изданных за последние пять лет.
Выполнение тестовых заданий предоставляет студентам возможность самостоятельно контролировать уровень своих знаний, обнаруживать пробелы в знаниях и принимать меры по их ликвидации. Форма изложения тестовых заданий позволяет закрепить и восстановить в памяти пройденный материал.
Предлагаемые тестовые задания охватывают узловые вопросы теоретических и практических основ экономического анализа деятельности организаций.
Для формирования заданий использована закрытая форма. У студента есть возможность выбора правильного ответа или нескольких правильных ответов из числа предложенных вариантов.
Для выполнения тестовых заданий студенты должны изучить лекционный материал по теме, соответствующие разделы учебников, учебных пособий и других источников информации, а также повторить предыдущие темы.
Тема 2. Сущность и основное содержание стратегического анализа
1.Вопросы для самостоятельного изучения темы:
1.Экономическая составляющая общего внешнего окружения организации (макроокружения) и ее анализ
2.Правовое регулирование как элемент общего внешнего окружения организации (макроокружения) и его анализ
3.Политическая составляющая общего внешнего окружения организации (макроокружения) и ее анализ
4.Социокультурная компонента общего внешнего окружения организации (макроокружения) и ее анализ
5.Технологическая компонента общего внешнего окружения организации (макроокружения) и ее анализ
6.Анализ взаимовлияния компонент общего внешнего окружения организации (макроокружения)
7.Источники информации для анализа общего внешнего окружения организации (макроокружения)
8.Организация анализа общего внешнего окружения организации (макроокружения)
9.Угрозы и возможности общего внешнего окружения организации (макроокружения)
2. Практические задания для выполнения самостоятельной работы
12
Задание: необходимо расписать для каждого предприятия следующие элементы (типовой пример показан в табл. 1):
1.Миссия предприятия
2.Главная цель предприятия
3.Стратегические цели предприятия
4.Программы развития
5.Проекты для достижения программ развития
6.Мероприятия для достижения проектов предприятия
Таблица 1 Пример для предприятия, производящего изделия
Стратегические
составляющие
Миссия предприятия
Главная цель предприятия
Стратегические цели предприятия
Программы развития
Проекты для достижения программ развития
Проекты для достижения программ развития
Мероприятия для достижения проектов предприятия
Определение стратегической составляющей
Наша продукция создана приносить радость в дом Удерживать долю рынка до 30%
1.производить качественный продукт
2.обеспечить информирование потребителя
3.обеспечить доступность товара для потребителя
1.внедрить международные стандарты качества
2.участвовать в благотворительных акциях
3.развивать сотрудничество с администрацией города
1.разработать план внедрения стандартов ИСО
2.разработать план по участию в благотворительных акциях на день города, день защиты детей, день пожилого человека.
3.разработать план мероприятий по участию предприятия в социальных программах города
1.разработать план внедрения стандартов ИСО
2.разработать план по участию в благотворительных акциях на день города, день защиты детей, день пожилого человека.
3.разработать план мероприятий по участию предприятия в социальных программах города
1.проанализировать стандарты ИСО, использовать опыт внедрения других предприятий, согласовать стандарты с ГОСТом, назначить ответственных за разработку и внедрение, контроль исполнения.
2.оценить масштабы участия предприятия в благотворительных акциях в финансовом аспекте, разработать документацию по реализации финансовой помощи; обеспечить рекламу предприятия в средствах массовой
13
информации, оценить затраты по рекламе, назначить ответственных за разработку и внедрение, контроль исполнения; 3. запланировать объем финансовых ресурсов
на социальные программы, разработать документацию по осуществлению программы; проанализировать каналы сбыта и усовершенствовать имеющиеся площади, при увеличении реализации запланировать дополнительные площади, назначить ответственных за разработку и внедрение, контроль исполнения;
3 Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка: 1, 2
Форма контроля самостоятельной работы – тестирование.
Методические указания по подготовке к тестированию
Успешное выполнение тестовых заданий является необходимым условием итоговой положительной оценки в соответствии с рейтинговой системой обучения.
Тестовые задания подготовлены на основе учебников и учебных пособий по дисциплине «Современный стратегический анализ», изданных за последние пять лет.
Выполнение тестовых заданий предоставляет студентам возможность самостоятельно контролировать уровень своих знаний, обнаруживать пробелы в знаниях и принимать меры по их ликвидации. Форма изложения тестовых заданий позволяет закрепить и восстановить в памяти пройденный материал.
Предлагаемые тестовые задания охватывают узловые вопросы теоретических и практических основ экономического анализа деятельности организаций.
Для формирования заданий использована закрытая форма. У студента есть возможность выбора правильного ответа или нескольких правильных ответов из числа предложенных вариантов.
Для выполнения тестовых заданий студенты должны изучить лекционный материал по теме, соответствующие разделы учебников, учебных пособий и других источников информации, а также повторить предыдущие темы.
Тема 3. Внутренняя и внешняя среда как объект анализа
1.Вопросы для самостоятельного изучения темы:
1.Угрозы и возможности общего внешнего окружения организации (макроокружения)
14
2.Анализ среды ближайшего (непосредственного, оперативного) окружения (микроокружения): задачи и порядок проведения
3.Отраслевой анализ как компонент анализа ближайшего (непосредственного, оперативного) окружения (микроокружения)
4.Движущие силы развития отрасли
5.Структура и оценка сил конкуренции в отрасли
6.Оценка конкурентных позиций организаций отрасли
7.Анализ ближайших конкурентов
8.Ключевые факторы успеха отрасли
9.Оценка перспектив развития отрасли
10.Структура непосредственного окружения, ее характеристики и общая оценка привлекательности отрасли
11.Анализ действующих стратегий
2. Практические задания для выполнения самостоятельной работы
Задание для выполнения индивидуальной работы:
1.Построить матрицу Р. Купера.
2.Применить модель GE/McKinsey, предложенные Дэйем и Мониесоном.
3.Спрогнозировать действие предприятия в данных условиях.
4.Предложить план действий на основе полученных выводов.
Исходные данные:
Показатели |
Характеристики |
Отрасль |
Производство древесины |
Экономические характеристики отрасли |
Растущая отрасль – темп роста 9% |
Барьеры для входа в отрасль |
Климатические условия, отдаленность от |
|
места реализации, проблема привлечения |
|
кадров |
Особенности покупателей |
Категории с высоким и низким |
|
платежеспособным спросом. |
Стратегические позиции конкурентов: |
|
Доля на рынке конкурента № 1 |
27% |
Доля на рынке конкурента № 2 |
15% |
Доля на рынке конкурента № 3 |
10% |
Доля на рынке конкурента № 4 |
8% |
Доля на рынке конкурента № 5 |
6% |
Предприятие: |
|
-производство |
Стандартизировано, окупаются небольшие |
|
объемы поставок. |
-финансы |
Самоокупаемость. |
-маркетинг |
Функции маркетинга осуществляются |
|
слабо |
-кадровый потенциал |
Низкая квалификация персонала, низкая |
|
мотивация к труду |
- организация управления |
Линейно-функциональная структура |
|
управления |
15
3 Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка: 1, 2
Форма контроля самостоятельной работы – тестирование.
Методические указания по подготовке к тестированию
Успешное выполнение тестовых заданий является необходимым условием итоговой положительной оценки в соответствии с рейтинговой системой обучения.
Тестовые задания подготовлены на основе учебников и учебных пособий по дисциплине «Современный стратегический анализ», изданных за последние пять лет.
Выполнение тестовых заданий предоставляет студентам возможность самостоятельно контролировать уровень своих знаний, обнаруживать пробелы в знаниях и принимать меры по их ликвидации. Форма изложения тестовых заданий позволяет закрепить и восстановить в памяти пройденный материал.
Предлагаемые тестовые задания охватывают узловые вопросы теоретических и практических основ экономического анализа деятельности организаций.
Для формирования заданий использована закрытая форма. У студента есть возможность выбора правильного ответа или нескольких правильных ответов из числа предложенных вариантов.
Для выполнения тестовых заданий студенты должны изучить лекционный материал по теме, соответствующие разделы учебников, учебных пособий и других источников информации, а также повторить предыдущие темы.
Тема 4. Портфельный анализ и модели конкурентного позиционирования
1.Вопросы для самостоятельного изучения темы:
1.Понятие внутренней среды организации
2.Направления анализа внутренней среды
3.Анализ организации управления в целом как компонент анализа внутренней среды организации
4.Анализ маркетингового аспекта внутренней среды организации
5.Анализ инновационного потенциала организации
6.Анализ производственного аспекта внутренней среды организации
7.Анализ кадрового аспекта внутренней среды организации
8.Анализ финансового аспекта внутренней среды организации
9.Анализ организационной культуры как элемента внутренней среды организации
10.Выявление сильных и слабых сторон организации
11.Задачи и содержание анализа внутренней среды организации