20 Издательство « www.gramota.net
122 Издательство « www.gramota.net
УРОВЕНЬ ЖИЗНИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ
Морозова Галина Викторовна, д.э.н., профессор
Казанский (Приволжский) федеральный университет
Аннотация
В статье анализируются результаты исследования по социальному самочувствию студенчества столицы РТ, позволившие определить не только параметры, характеризующие уровень жизни различных групп вузовской молодежи, но и выявить другие показатели социальной дифференциации. Доказывается, что самооценка материального уровня жизни студенчества является завышенной. Реальные материальные возможности респондентов можно оценить как достаточно скромные, каждому второму доходов хватает на удовлетворение практически только физиологических потребностей. Показано, что доля государственной помощи по социальной поддержке учащейся молодежи незначительна, что вынуждает почти две трети студентов очной формы обучения подрабатывать для обеспечения своего существования.
Ключевые слова и фразы: студенческая молодежь; уровень жизни; материальная обеспеченность; источники дохода; критерии социальной дифференциации; самооценка условий жизни; удовлетворенность жилищными условиями, медицинским обслуживанием, работой студенческих поликлиник, транспортом.
Abstract
The author analyzes the results of studentship's social well-being study in the capital of the Republic of Tatarstan, which allow determining not only the parameters that characterize the living standards of different groups among higher education establishments youth, but also revealing other indicators of social differentiation, proves that the self-assessment of students' material living standard is inflated, estimates the respondents' real financial possibilities as rather modest, tells that every second student has enough income to satisfy only physiological needs, and shows that the share of state aid for the social support of student youth is small, forcing nearly two-thirds of full-time students earn money for their existence.
Key words and phrases: student youth; living standard; material security; sources of income; criteria of social differentiation; self-assessment of living conditions; satisfaction with housing conditions, medical care, work of student health centers, transport.
Изучение уровня материальной обеспеченности студенческой молодежи осуществлено в рамках исследования динамики социального самочувствия студентов, проведенного в январе-декабре 2011 года в вузах Казани, главная цель которого состояла в выявлении основных факторов, определяющих социальное самочувствие студенчества столицы республики. В этой связи важной задачей стало выявление не только уровня обеспеченности вузовской молодежи и самооценки материального положения, но и степени удовлетворенности студентов существующими финансовыми возможностями, условиями духовного, культурного развития, медицинским обслуживанием, организацией и проведением досуга. Кроме того, изучению была подвергнута система ценностей студенческой молодежи, ее жизненные ориентации, ценности труда, образования и общественнополитические ценности. Исследование носило диахронный характер, включало два опроса студентов второго и четвертого курсов в пяти вузах Казани в первой (март-апрель) и второй (ноябрь-декабрь) половине 2011 года1. студент доход медицинский социальный
В данной статье представлены результаты по оценке материальной обеспеченности студенческой молодежи, ее социальной защищенности как самостоятельного аспекта исследования, во многом определяющего жизненные установки, ценностные ориентации молодой личности. Опрос предполагал выявление основных источников дохода студенчества, определение уровня жизни этой группы молодежи, самооценку ее материального положения. Как показали результаты, в источниках дохода студенческой молодежи львиную долю - 75% - занимает помощь родителей, родственников (Таблица 1). Стипендию получают менее четверти респондентов (22,5%), что с очевидностью подтверждает значительную долю коммерческого образования в высшей школе. Это обстоятельство вынуждает почти две трети студентов очной формы обучения (63,9%) работать для обеспечения своего существования, из них: 23,1% респондентов имеют постоянную работу, и они указали заработную плату; 18,9%, то есть каждый пятый респондент имеет дополнительный заработок и столько же опрошенных (21,9%) - подрабатывают иногда, имея случайные заработки. Анализ ответов на этот вопрос респондентов в зависимости от места их проживания позволяет сделать ряд выводов.
1. Доля студентов, имеющих постоянный заработок и работу, существенно больше среди поступивших в вузы из Казани и других городов России и Татарстана, чем из сельской местности. Так, среди студентов, приехавших в Казань из сел, работу имеют лишь 6,7%, что в 3,5 раза меньше, чем среди респондентов из городов, а из поселков городского типа таких меньше в 2 раза. Полученные результаты можно рассматривать как свидетельство большей адаптации городской молодежи к изменениям в жизненном состоянии.
2. Среди студентов из села в 1,6 раза меньше, чем по массиву в целом, получающих материальную помощь от родителей и родственников (75,1% и 46,7%). Но среди этой категории студенчества в два с лишним
В основе анализа лежат материалы двух социологических исследований:
1. Исследование по выявлению социального самочувствия студенческой молодежи г. Казани, проведенное в мартеапреле 2011 г. Объект исследования - молодежь в возрасте от 17 до 23 лет, обучающаяся в пяти вузах Казани: Казанский (Приволжский) федеральный университет, Казанский государственный технологический университет, Казанский государственный технический университет им. А. Н. Туполева, Казанский государственный архитектурно-строительный университет, Казанский государственный энергетический университет. Для определения объема выборки в качестве генеральной совокупности была взята численность указанной группы, которая в соответствии с данными Госкомстата РТ и официальной информацией самих вузов составляла 91200 человек. Для определения выборочной совокупности была использована несплошная квотная выборка, она составила 540 человек с ошибкой выборки 4,2% и представляла различные категории молодежи в зависимости от возрастных, профессиональных и территориальных признаков.
2. Исследование по выявлению динамики политических предпочтений и ориентаций студенческой молодежи Казани, проведенное в сентябре-ноябре 2011 года. Выборочная совокупность составила 540 человек.
раза больше, чем по опросу, указавших на дополнительный заработок как источник своего дохода (40,0% и 18,9%), и в 1,4 раза меньше пользующихся такой помощью государства, как социальное пособие. Кроме того, никто из них не является получателем кредита или ссуды.
3. Данные по источникам дохода студенческой молодежи позволяют констатировать незначительность государственной помощи по материальной поддержке учащейся молодежи: лишь 11,5% респондентов, а это девятая часть участвующих в опросе, отметили социальное пособие, ссуды, кредиты как источники средств существования, что в полной мере укладывается в рамки либеральной доктрины российской власти.
Таблица 1. Источники дохода студенческой молодежи в зависимости от места проживания
|
Каковы источники Вашего дохода? |
Место жительства |
Всего |
|||||
|
Из Казани |
Из другого города РТ |
Из другого города РФ |
Из поселка городского типа |
Из села |
|||
|
Стипендия |
22,1% |
21,3% |
19,3% |
27,0% |
46,7% |
22,5% |
|
|
Заработная плата |
25,8% |
23,3% |
22,7% |
13,5% |
6,7% |
23,1% |
|
|
Помощь родителей, родственников |
70,0% |
82,7% |
77,3% |
81,1% |
46,7% |
75,1% |
|
|
Ссуда, кредит |
3,2% |
1,3% |
1,1% |
2,7% |
2,2% |
||
|
Социальное пособие |
9,7% |
9,3% |
6,8% |
13,5% |
6,7% |
9,3% |
|
|
Дополнительный заработок |
18,0% |
15,3% |
20,5% |
27,0% |
40,0% |
18,9% |
|
|
Случайные заработки, подработки, «халтура» |
21,7% |
19,3% |
27,3% |
24,3% |
13,3% |
21,9% |
|
|
Содержит любимый человек (парень/девушка, муж/жена) |
4,6% |
6,0% |
6,8% |
8,1% |
6,7% |
5,7% |
|
|
Другое |
0,9% |
3,4% |
6,7% |
1,2% |
Самооценка материальных условий жизни студенчества осуществлялась с помощью вопроса: «Как Вы оцениваете свой уровень жизни?» (График 1). По полученным результатам восьмая часть респондентов (12,2%) подчеркнула, что живет менее обеспеченно, чем окружающие их люди, из них 0,6% - признались, что «еле выживают». Две трети опрошенных (67,1%) считает, что живут не хуже других, 13,6% участвующих в опросе отметили, что живут лучше, чем большинство их сверстников, а 3,9% - отметили, что вообще ни в чем себе не отказывают. Вопросом, контролирующим в исследовании самооценку уровня жизни студенческой молодежи, был: «Как Вы определили бы свое материальное положение, материальное положение своей семьи?». Ответы представлены Таблицей 2. Анализ полученных результатов позволяет сделать ряд выводов.
1. Самооценка материального уровня жизни студенчества является завышенной. Реальные материальные возможности студенческой молодежи можно оценить как достаточно скромные. Так, около двух третей опрошенных (57%) отметили, что их доходов хватает на удовлетворение практически только физиологических потребностей - необходимых продуктов питания и одежды, из них 11% респондентов указали, что они могут покупать только продукты, а двум процентам опрошенных денег не хватает даже на еду. Для 44% участвующих в исследовании покупка товаров длительного пользования вызывает затруднение, что свидетельствует о том, что их материальный достаток ниже среднего, и они живут на грани бедности.
20 Издательство « www.gramota.net
122 Издательство « www.gramota.net
График 1. Самооценка уровня жизни
2. Среди студенческой молодежи достаточно четко прослеживается тенденция социальной дифференциации, которая вполне укладывается в формат социального развития России, где децильный коэффициент, по данным Госкомстата, составляет 1:16,5. Так, если почти 60% участвующих в опросе можно отнести к малообеспеченным группам населения - их доходов хватает лишь на самое необходимое для физиологического выживания - питание и одежду, при этом 13% из них - живут за чертой бедности, поскольку доходов хватает только на продукты питания, то 3% респондентов могут себе позволить купить все, что захочется.
3. Неравенство в доходах прослеживается и по территориально-поселенческому признаку. Так, самая большая доля респондентов, отметивших затруднение с покупкой товаров длительного пользования, среди молодежи, проживающей в поселках городского типа, где число опрошенных с таким уровнем материальной обеспеченности почти в полтора раза превышает данные по массиву.
4. Особенно глубокое расслоение по уровню доходов наблюдается среди студентов из села, среди которых в 2,2 раза больше, чем по опросу в целом, самых обеспеченных, не ощущающих никакие материальные затруднения. Вместе с тем именно в этой когорте студентов (из села) в 2,5 раза (26,7% против 10,6%) больше, чем из Казани, бедных, доходов которых хватает лишь на питание. Таким образом, в когорте студентов из села доля нуждающихся (26,7%) почти в четыре раза превышает число самых обеспеченных (6,7%).
5. 40% опрошенных можно отнести к материально обеспеченным слоям населения со средним достатком, поскольку, по их собственному признанию, покупка товаров длительного пользования не вызывает у них затруднений, что свидетельствует об относительно высоких доходах этой группы студенческой молодежи и их семей. В целом полученные результаты позволяют сделать вывод о достаточно скромных материальных возможностях студенческой молодежи. Этот общий вывод подтверждается и данными опроса по степени удовлетворенности материальным уровнем жизни. Так, только чуть более четверти опрошенных (27,8%) на вопрос: «Насколько Вы удовлетворены материальным уровнем жизни?» - ответили утвердительно, а большинство (68,6%) респондентов отметили, что удовлетворены не в полной мере, из них почти пятая часть (18,5%) подчеркнула свою полную неудовлетворенность существующими материальными возможностями. Эти данные согласуются и с результатами, полученными при ответе на вопрос: «Есть ли различия между тем, что Вам хотелось бы иметь, и тем, что Вы имеете?». Практически каждый второй респондент (44,4%) отметил, что существует значительная разница между тем, что хотелось бы иметь, и тем, что есть. И только 7% опрошенных признались, что имеют все, что хотят. Особенно высокий уровень недовольства материальными условиями жизни фиксировался среди сельских студентов, где почти в полтора раза меньше отметивших свою удовлетворенность существующим достатком (20% против 27,8%). Этот результат подтверждается и другими данными. Так, среди этой категории опрашиваемых в 1,7 раза оказалось больше респондентов, чем по массиву в целом, которым регулярно не хватает денег на платные медицинские услуги (40,0% против 24,1%), почти в три раза больше доля среди них отметивших, что у них нет средств на посещение культурно-развлекательных учреждений (33,3% против 11,6%), и в 1,7 раза больше отметивших отсутствие денег на занятия спортом (46,7% против 28,0%).
Таблица 2. Самооценка материального положения студенческой молодежи в зависимости от места их проживания (% опрошенных)