Вывод
Любая сказка, безусловно, отражает нравственные нормы, социально-политические проблемы и пристрастия того времени, в котором живет автор, а также своеобразие его творческой личности. Фольклорная сказка не знает категории «образа автора» (речь идет о рассказчике, сказочнике). Именно авторская позиция, ярко выраженная в литературной сказке, позволяет идентифицировать заимствования из идейно-эстетической системы фольклорной сказки. При этом учитываются ориентация на определенного слушателя и его восприятие, эффект жанрового ожидания, отношение к чуду и его мотивировкам.
Суммируя сказанное, можно сделать вывод, что литературная и фольклорная сказки различаются по следующим параметрам: по генезису; по форме; по содержанию; по объёму; по языку
Таким образом, литературную и фольклорную сказку рассматривают, несмотря на их взаимосвязь, как два самостоятельных жанра. В целом представляется возможным выделить следующие жанровые особенности авторской сказки: опора на фольклорные традиции, присутствие игрового начала, наличие «образа автора», сочетание реального и фантастического.
Литература
1.Липовецкий М.Н. Поэтика литературной сказки. Свердловск, 1992. 183 с.
.Овчинникова Л.В. Русская литературная сказка XX века. История, классификация, поэтика. М., 2003. 312 с.
.Пропп В.Я. Фольклор и действительность. М., 1976. 375 с.
.#"justify">Приложение.
Исправление звука Ч
Артикуляция Ч: звук Ч возникает в результате быстрого соединения смычного звука Т' с последующим щелевым Щ.
В первый момент кончик языка производит смычку с корнями верхних зубов, а во второй отскакивает назад, отрываясь от зубов, образуя у альвеол сужение. Губы слегка выдвинуты вперед. При артикуляции звука Ч надо добиваться слитного произношения звукосочетания Т'Щ:
ТЧУ - ТЧО - ТЧА - ТЧЕ - ТЧИ - ТЧИ
Наиболее распространенным недостатком произнесения звука Ч является его замена на звук Щ. Вместо «чашка» звучит «щяшка». Вместо «врач» звучит «вращ». Иногда вместо звука Ч произносят Т' - вместо «грач» звучит «грать».
Эти дефекты произношения связаны с тем, что вместо сдвоенного артикуляционного движения язык производит одно движение (Щ или Т').
Для закрепления точного произношения звука Ч полезно использовать цепочку шипящих согласных: Ж - Ш - Щ - Ч, контролируя движения языка от сильно убранного за альвеолы при звуке Ж, чуть перемещенного вперед при звуке Ш, находящегося около альвеол при звуке Щ и касающегося корней верхних зубов при начальном образовании звука Ч. В этой последовательности исправить дефекты произношения шипящих согласных намного проще.
Тренировка правильного произношения звука Ч
Упражнение 1. Произносите слова, в которых звук Ч стоит в начале слова:
чудак - чулок - чумной - чудить
чох - чёлка - чёлн - чёрточка
чадо - чай - чайник - чайка
череп - чердак - чопорный - чохом
чин - чирок - чинара - читальня
Упражнение 2. Произносите слова, в которых звук Ч находится в конце слова:
луч - обруч - ключ - неуч
ночь - дочь - точь-в-точь
ткач - калач - богач - ловкач
врач - плач - грач - мяч
печь - меч - сечь - течь
Упражнение 3. Произносите слова, в которых звук Ч находится в середине слова:
куча - кочан - начало - качает
починка - обочина - лучик - почин
плечо - учёба - бочонок - печенье
мальчик - ключик - пончик - венчик
Упражнение 4. Многократно произносите словосочетания, насыщенные звуком Ч:
приграничная часть
мальчик в ночном
чуткий начальник
отличник учёбы
ночная бабочка
чёрный чум
Упражнение 5. Многократно произносите фразы, пословицы и поговорки, насыщенные звуком Ч:
Чарли Чаплин - величайший комик.
Человек человеку - друг.
Калачи на печи, как огонь горячи.
Дурака учить - что мёртвого лечить.
Наш чин не любит овчин.
Нужда научит калачи печь.
Что хочу, то и ворочу.
Чья бы корова мычала, а твоя бы молчала.
Тренировочные дикционные скороговорки
Ложечка ты моя желобоковыгибистая, да с приподвыподвертом.
От топота копыт пыль по полю летит.
Бык тупогуб тупогубенький бычок, у быка бела губа была тупа.
На дворе вдовы Варвары два вора дрова воровали.
Купи кипу пик! Купи кипу пик!
У Сени и Сани в сетях сом с усами.
Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.
Тридцать три корабля лавировали-лавировали, лавировали-лавировали, да не вылавировали.