- високий рівень проявлявся в спрямованості особистості підлітка на самостійну діяльність із засвоєння конкретного виду спорту або ж на фізичний саморозвиток, навіть зашкоджуючи іншим інтересам, а також зацікавленість у знанні основних своїх показників.
Розроблені спеціальні навчальні програми для самостійних занять мають тренувальний ефект, що підтверджується: високим рівнем фізичного розвитку та рухової підготовленості; великою кількістю школярів, які виконали нормативні вимоги шкільної програми з хорошими та відмінними результатами.
фізичний культура підліток самостійний вправа
Бібліографія
1. Бех І.Д. Виховання особистості: Підручник. Київ, 2008. 848с.
2. Бочелюк В.Й. Психологія спорту. Навчальний посібник. Київ, 2007. 224 с.
3. Ильин Е.П. Психология физического воспитания: 2-е изд., испр. и доп. СПб.РГПУ им. А.И. Герцена, 2000. 486 с.
4. Сундукова І.В. Підготовка майбутніх вчителів фізичної культури до формування у школярів ціннісного ставлення до психічного здоров'я: навчально-методичний посібник. Кропивницький, 2019. 160 с.
5. Шаулин В.Н. Приучать к самостоятельной работе с 1 класса //Физическая культура в школе. 1987. №2. С. 22 - 26.