Статья: Причастия в практическом курсе русского языка для иностранцев (первый сертификационный уровень)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Так как в обучении иностранным языкам ведущим в организации материала является текстоцентрический принцип, учащимся предлагается наблюдать и анализировать употребление причастий в текстах, которые относятся к книжно-письменным стилям (общенаучному, научному, публицистическому, официально-деловому). Такими являются, например, тексты о научной деятельности ученых, об освоении космоса, о системе образования и т.д. Однако для того, чтобы показать стилистический потенциал причастий, учащимся предлагается и пример использования причастий в поэтической речи ? стихотворение известного советского поэта Д. Кедрина.

Мно го ви девший, мно го зна вший, на вший не нависть и любо вь, Вс? име вший, вс? потеря вший, И опя ть вс? наше дший вновь.

Вкус узна вший всего земно го,

И до жи зни жа дный опя ть, Облада ющий всем и сно ва Вс? боя щийся потеря ть.

Данный текст позволяет также работать над совершенствованием произношения: в н?м имеется сложный для автоматизации материал на дифференциацию шипящих и свистящих, тв?рдых и мягких согласных. Работа с этим текстом реализует принцип комплексности и аспектности при обучении русскому языку [Шустикова 2010]. Содержание этого стихотворения, его эмоциональная насыщенность приводят к обсуждению серь?зных жизненных проблем, особенно удачно это проходит в группах аспирантов.

Контроль усвоения темы «Причастия» проводится в разных формах: предлагается система контрольных работ в традиционной и тестовой форме.

Литература

1. Гальперин П.Я. Основные результаты исследований по проблеме «Формирований умственных действий и понятий». М., 1965. 115 с.

2. Шустикова Т.В. Современный стандартный учебник русского языка как иностранного (к постановке проблемы) // Вестник РУДН. Серия: Вопросы образования: языки и специальность. 2005. 1(2). С. 47 -56 с.

3. Шустикова Т.В. Комплексность и аспектность в преподавании рус- ского языка как иностран- ного: компетентностный подход: Монография.

? М.: РУДН, 2010. - 320 с.

4. Шустикова Т.В. Русская фонетическая культура инофона: лингводидактический аспект. Монография. ? М.: РУДН, 2010. - 315 с.

5. Шустикова Т.В., Атабекова А.А., Большакова Н.Г. Гордиенко И.В., Давлеткельдиева А.А., Кулакова В.А., Карпусь Л.А., Новикова Н.С., Никитина В.В., Остренко Л.В., Розанова С.П., Семар В.Ю., Смирнова С.В., Шоркина Е.Н. Русский язык для вас. Первый сертификационный уровень. Учебник русского языка для студентов-иностранцев. 4-е изд. испр. и доп. М.: РУДН. 2013.

6. Шустикова Т.В., Кулакова В.А., Смирнова С.В. Грамматическая категория рода в практическом курсе русского языка как иностранного (предвузовский этап) Вестник РУДН. Серия: Вопросы образования: язык и специальность. 2012. 1 С.

7. Шустикова Т.В., Атабекова А.А., Большакова Н.Г. Гордиенко И.В., Давлеткельдиева А.А., Кулакова В.А., Карпусь Л.А., Новикова Н.С., Никитина В.В., Остренко Л.В., Розанова С.П., Семар В.Ю., Смирнова С.В., Шоркина Е.Н. Русский язык для вас. Первый сертификационный уровень. Учебник русского языка для студентов-иностранцев. 4-е изд. испр. и доп. М.: РУДН. 2013.

Literature

1 . Galperin P. Ya. Main results of researches on a problem "Formations of intellectual actions and concepts". M, 1965. 115 pages.

2 . Shustikova T.V. The modern standard Russian textbook as foreign (to problem statement)//the RUDN Bulletin. Series: Education questions: languages and specialty. 2005 . No. 1(2). Page 47 - 56 pages.

3 . Shustikova T.V. Kompleksnost and an aspektnost in teaching rus-sky language as inostran-a foot: competence-based approach: Monograph. ? M.: RUDN, 2010. - 320 pages.

4 . Shustikova T.V. Russkaya phonetic culture инофона: lingvodidaktichesky aspect. Monograph. ? M.: RUDN, 2010. - 315 pages.

5 . Shustikova T.V. Atabekova A.A. Bolshakova of N. G. Gordiyenko I.V. Davletkeldiyeva A.A. Kulakova V.A. Karpus L.A., Novikov N. S., Nikitin V. V., Ostrenko L.V., Rozanov S. P., Semar V. Yu. Smirnova S. V., Shorkin E.N. Russian for you. First certified level. The Russian textbook for stu-dentov-foreigners. 4 prod. испр. and additional M.: RUDN. 2013 .

6 . Shustikova T.V. Kulakova V.A. Smirnova S. V. Grammaticheskaya category of a sort in a practical course of Russian as foreign (a prehigh school stage) the RUDN Bulletin. Series: Education questions: language and specialty. 2012 . No. 1 C.

7 . Shustikova T.V. Atabekova A.A. Bolshakova of N. G. Gordiyenko I.V. Davletkeldiyeva A.A. Kulakova V.A. Karpus L.A., Novikov N. S., Nikitin V. V., Ostrenko L.V., Rozanov S. P., Semar V. Yu. Smirnova S. V., Shorkin E.N. Russian for you. First certified level. The Russian textbook for stu-dentov-foreigners. 4 prod. испр. and additional M.: RUDN. 2013 .