читабельным, тема полностью раскрыта, ошибок и неточностей не допущено. Навыки ремесла приобретаются только одним способом - ежедневной практикой. Тот, кто пишет лишь время от времени, под настроение, и только на избранные, приятные для себя темы, профессионалом считаться не может (хотя вполне может сойти за хорошего нештатного автора).
3. КАКИМИ ОСОБЫМИ КАЧЕСТВАМИ ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ ЖУРНАЛИСТ, ЧТОБЫ СТАТЬ ХОРОШИМ
ПРОФЕССИОНАЛОМ?
. Никаких сверхъестественных качеств, которых не встречалось бы у других людей, нет у журналистов. Но некоторые совершенно обычные качества, собранные вместе и сознательно развиваемые, создают предпосылки для успешной журналистской деятельности. Вот какие это качества.
Любознательность, любопытство. Все, что происходит вокруг, журналисту должно быть интересно, все должно привлекать его внимание. Настоящий профессионал не пропустит интересного события, редкого случая, нестандартной ситуации, не пройдет мимо интересного, неординарного человека. Конечно, речь идет о здоровом профессиональном любопытстве, которое не надо путать с беспардонностью и назойливостью. Любознательный человек вполне может оставаться человеком интеллигентным, хорошо воспитанным, что для журналиста совсем не лишнее.
Внимательность, наблюдательность. Имеется в виду внимание к деталям, подробностям, нюансам - будь то событие или человеческий характер. Деталь, подробность - это, быть может, самое главное при сборе материала. Иногда весь его можно построить на одной точно "пойманной", удачно подмеченной детали. Увидеть эту деталь, заметить то, чего другие не заметили, - важное качество журналиста.
Умение анализировать. Не просто увидеть факт и зафиксировать его, это только полдела. Гораздо важнее провести хотя бы минимальную аналитическую работу вокруг этого факта, а это значит: сравнить, сопоставить его с другими фактами, увидеть за ним некую тенденцию, попытаться понять причины и следствия данного факта, сделать из него выводы и т. д.
Можно сказать так: журналист должен видеть частное (детали) там, где все остальные видят общее, и видеть общее (тенденции) там, где другие видят только частное.
Быстрота реакции, оперативность. Журналист должен научиться работать быстро. В большинстве случаев от него требуется почти моментальная реакция на событие. Но даже в тех случаях, когда есть время подумать, поразмышлять над фактами, надо уметь уложиться в определенные временные
6
рамки. Чтобы выработать в себе этот навык, очень полезно учиться писать в любой, даже самой неподходящей обстановке: в шумном помещении, полном посторонних людей: в транспорте: в ходе какого-то мероприятия; а также в любое время суток: днем, вечером, ночью; в любом положении: сидя, стоя, лежа; на хорошей бумаге и на плохой, в маленьком блокноте и на компьютере. Не старайтесь создать себе тепличные, удобные условия, напротив, чем в более худших условиях вы умеете работать, тем лучше. Таким образом вырабатывается способность сосредоточиться, уйти в себя, не реагировать на посторонние "шумы". Профессиональный журналист должен уметь заниматься одновременно несколькими делами (как Цезарь): писать и слушать, разговаривать и записывать, хорошо бы еще при этом успевать думать (например, формулировать по ходу беседы новые вопросы). Все это достигается практикой и еще раз практикой.
Хорошая память. Это совершенно необходимое журналист качество, которое также надо в себе развивать, стараясь запоминать даты, имена, названия, формулировки, обороты речи. Чем больше информации вы держите в голове, тем вы оснащенное, тем легче вам работать над материалом. Нужна журналисту и зрительная память, способность запечатлеть образ человека или события, о котором он пишет. Описывая увиденное, вы мысленно держите "картинку'" у себя перед глазами, это очень помогает найти нужные слова, определения. Журналист, который многое помнит и легко оперирует своими знаниями, производит хорошее впечатление на собеседника, располагает к себе.
Умение переключаться. Имеется в виду способность при необходимости быстро и безболезненно переключиться с одной темы на другую. Редакционная практика такова, что журналист, едва закончив один материал, тут же должен приниматься за следующий. Порой приходится параллельно работать над несколькими материалами сразу (например, в случаях, когда готовится целая подборка или тематическая полоса). Для профессионального журналиста это не должно быть проблемой.
Неравнодушие, эмоциональность. Человеку равнодушному нечего делать в журналистике. Если вас не волнует то, о чем вы пишете, ничего путного у вас не получится. Умение сопереживать, сострадать, способность поставить себя на место своего героя и понять, что он чувствует, эмоциональное отношение к происходящему все это, может быть, и не самые обязательные, но полезные для журналиста качества. Надо заметить, что "душевность", неравнодушие свойства именно нашей, отечественной журналистики (и литературы), ее отличительная черта.
4. О ЧЕМ ПИСАТЬ НАЧИНАЮЩЕМУ ЖУРНАЛИСТУ?
КАК НАЙТИ СВОЮ ТЕМУ?
Совсем необязательно быть в журналистике "узким специалистом". Вы можете и не найти какую-то одну, заветную тему, которую будете потом всю
7
жизнь разрабатывать как "золотую жилу". Ничего страшного. Большинство журналистов - универсалы, то есть пишут на самые разные темы в зависимости от ситуации и нужд издания, в котором они работают. Быть журнали- стом-универсалом не менее интересно и почетно, чем журналистомспециалистом в одной какой-то сфере.
Но как узнать, универсал вы или вам лучше специализироваться на узкой тематике? Путь только один - писать как можно больше и на самые разные темы. Не бойтесь в начале своей журналистской деятельности "попрыгать" из отдела в отдел, от темы к теме, не пренебрегайте никаким из жанров, пробуйте писать и репортажи, и интервью, и очерки, и аналитические материалы, и информационные. Рано или поздно наступит момент, когда вы сами всё про себя поймете, почувствуете: вот это — мое, а это - не мое. Кстати, это и лучший способ убедиться в правильности своего выбора профессии вообще. Не обязательно все, что вы пишете, будет напечатано, это и не нужно, важен процесс, а результат придет позже.
Что же касается темы, с которой лучше начинать, тут совет такой. Начинать нужно с того, что лучше всего знаешь. С того, о чем можешь высказать свое собственное мнение, с того, в чем ты более или менее разбираешься.
Это может быть тема из студенческой жизни или какая-то из молодежных проблем. В общем, начните с простого, понятного и доступного вам самим. Не пытайтесь с ходу браться за "большие" темы. Усложнять задания надо постепенно, переходя, как и в любой другой профессии, от простого к сложному.
Но кто должен придумывать журналисту темы - он сам или редактор? Это не принципиальный вопрос. Профессиональный журналист должен быть всегда готов выполнить задание редактора, редакции (часто очень срочное). Профессионал тем и отличается от "любителя", что готов и умеет это сделать, не вдаваясь в рассуждения, нравится ему заданная тема или не нравится, хочет он на эту тему писать или не хочет. Если ты профессионал - бери ноги в руки и беги выполнять. Одновременно с этим журналист "вынашивает" собственные темы, которые могут родиться из его личных наблюдений, общения с определенным кругом людей, из личных симпатий и антипатий, интересов и пристрастий, из контактов с читателями и т.д. Разница лишь в том, что "свою" тему можно сколь угодно долго (иногда - месяцами) "вынашивать", обдумывать, потихоньку накапливая материал, а заданную редактором нужно, как правило, реализовать к какому-то сроку. Одно другому не мешает.
Вообще же придумывание тем - процесс творческий, и лучше всего, когда в нем участвуют на равных и редактор, и журналисты, когда они, собравшись вместе, обговаривают, обсуждают темы, ведут так называемый "штурм идей", в результате которого рождаются новые интересные идеи и предложения. Чье тут первенство - совершенно неважно, главное - результат.
Газетные, телевизионные темы рождаются из самой жизни, она постоян-
8
но их подсказывает журналистам, надо только уметь улавливать эти "подсказки". А для этого необходимо ежедневно отслеживать события, начинать каждый новый день хотя бы с беглого анализа того, что произошло вчера, что происходит сегодня, что может произойти завтра и в связи со всем этим - что на сегодняшний день больше всего интересует, волнует, беспокоит людей, что для них самое актуальное на данный момент. Отсюда - и темы. Лучше, когда такой анализ событий и, соответственно, выработка самых актуальных тем происходит коллективно, например, на ежедневной редакционной планерке.
5. КАК НУЖНО РАЗРАБАТЫВАТЬ ТЕМУ? С ЧЕГО НАЧИНАТЬ, ЧЕМ ЗАКАНЧИВАТЬ?
Допустим, у вас задание: написать материал в городскую газету об участии молодежи в выборах мэра.
Первый вопрос, который вы должны для себя решить: какие источники информации вам следует привлечь для подготовки этого материала? Очевидно, прежде всего - данные избирательной комиссии о количестве зарегистрированных избирателей в возрасте до 30 лет и о фактическом числе проголосовавших в этой возрастной категории. Хорошо также сравнить эти данные со статистикой прошлых выборов, из чего можно будет сделать вывод о той или иной тенденции (то ли активность молодых избирателей растет, то ли падает). Во-вторых, вам необходимо лично побывать на нескольких (двух-трех) избирательных участках, где внимательно понаблюдать за процессом голосования и побеседовать с работающими 10 там людьми - членами участковых комиссий, представителями кандидатов. В-третьих, вы должны обязательно встретиться и побеседовать с несколькими молодыми людьми (чем больше их будет, тем лучше): как с теми, кто принял участие в голосовании, так и с теми, кто проигнорировал выборы. При этом важно суметь разговорить своих собеседников, вызвать их на откровенность, чтобы уяснить для себя действительные мотивы их поведения. В этом качестве вы смело можете привлечь своих знакомых и друзей, называть которых вовсе не обязательно, но чье мнение
может вам пригодиться. Наконец, напитавшись различной информацией, неплохо бы посоветоваться со специалистом, профессионально занимающимся выборами (политологом или социологом), с тем, чтобы он высказал вам по возможности научную точку зрения на проблему и прокомментировал конкретную ситуацию. Не исключено, что в процессе сбора материала у вас родятся и собственные "умные мысли".
Вообще, о сборе информации (безотносительно к той теме, о которой мы здесь говорим) надо еще сказать следующее. Старайтесь собрать информации несколько больше, чем можете потом использовать в статье. Пусть у вас всегда будет некий запас фактов, это как запас прочности для вашего материала, особенно если материал критический. Для чего это нужно? Во-
9
первых, у вас будет выбор, ведь не каждый факт удачно "ложится в строку", что-то приходится и отсеивать. Во-вторых, если после публикации материала у кого-то возникнут к вам вопросы и претензии и вам придется доказывать свою правоту (не исключено, что и в суде), неиспользованная фактура вам чрезвычайно пригодится.
Небольшое отступление на тему объективности. Это одна из самых острых проблем современной журналистики. Слишком многие материалы страдают тенденциозностью, предвзятостью авторского подхода к проблеме. Добиться объективности на самом деле не так уж и сложно, если только речь не идет о заведомо "заказном'" материале и заведомо ангажированном издании. Это другая проблема - проблема независимости средств массовой информации, о ней мы сейчас не говорим. Мы говорим о том случае, когда автор никем не ангажирован и искренне хочет быть объективным. Очень часто ему мешает стать таковым его собственная... лень, небрежность. Встретился с одним человеком, поговорил и... тем ограничился, сел писать. Не удосужившись выяснить иные точки зрения, встретиться с возможными оппонентами, узнать мнение других заинтересованных лиц. Как в суде нельзя вынести приговора, не выслушав обеих сторон (потерпевшего и подозреваемого), так и в журналистике нельзя базировать публикацию на мнении одной какой-то стороны. Только досконально выяснив все возможные точки зрения, позиции и мнения, собрав и проанализировав все имеющиеся факты, можно приступать к написанию материала и быть более или менее уверенным, что он получится объективным и взвешенным, а не тенденциозным и перекошенным в одну какую-то сторону. И что вас не потащат после публикации в суд.
Но вернемся к теме выборов. Итак, необходимый материал собран. Следующий этап работы - осмысление, выработка концепции материала. Ведь о выборах пишете не вы один, подобные материалы появляются в ходе избирательной кампании каждый день, во всех газетах. И ваш материал не должен повторять другие, он должен нести в себе хотя бы небольшую новую мысль, новую информацию. Собственно, только на этом этапе и происходит окончательное формулирование темы. Четко сформулированная тема должна, по идее, укладываться в одну фразу (которая может, кстати, послужить заголовком или подзаголовком вашего будущего материала). Это может быть фразавопрос, например: "Почему молодые бизнесмены голосуют активнее, чем молодые безработные?" Или фраза-утверждение: "Молодежь, голосовавшая весной за президента, осенью не пошла голосовать за мэра". Это может быть фраза-призыв: "Голосуй, пока молодой, иначе твою судьбу решат старики!". И т.д.
Пока вы не произнесете про себя такую фразу, являющуюся, по сути, концепцией вашего материала (кратким изложением темы), писать не садитесь, ходите и думайте.
Но вот тема окончательно сформулирована, концепция ясна. Пора писать. Вы сидите перед чистым листом бумаги и... не знаете, как начать. Это
10