Материал: Кафедральные тесты 370

4) нервная и пищеварительная системы

Задание #335

Из мезодермы образуются:

1)нервная система, кожа

2)половая система, выделительная система

3)кожа, органы дыхания

4)пищеварительные железы

Задание #336

Последовательность стадий эмбрионального развития:

1)оплодотворение, дробление, гаструляция

2)дробление, гаструляция, гисто- и органогенез

3)гистогенез, гаструляция, органогенез

4)гаструляция, гисто- и органогенез

Задание #337

Период развития у животных после выхода из эмбриональных оболочек называется:

1)зародышевым

2)физиологически

3)эволюционным

4)постэмбриональным

Задание #338

Постэмбриональное развитие может быть:

1)прямое

2)непрямое

3)внутриутробное

4)прямое и непрямое

Задание #339

Полость внутри бластулы называется:

1)целом

2)бластоцель

3)гастроцель

4)первичная

Задание #340

Предэмбриональный период развития:

1)связан с процессами гаметогенеза родителей

2)состоит из трех периодов

3)начинается с оплодотворения и заканчивается смертью организма

4)начинается выходом организма из эмбриональных оболочек

Задание #341

Кодоны терминаторы РНК:

1)УАА,УГА, УАГ

2)АЦЦ, ЦЦА, ЦАА

3)ГАА, ГУА, ГГЦ

4)ЦГЦ, ЦАА, ААЦ

Задание #342:

Промотор - это участок оперона, который

1)контролирует синтез белков-репрессоров, действующих на ген-оператор

2)взаимодействует с ферментом РНК-полимеразой

3)контролирует синтез белков-ферментов

4)запускает синтез белка

Задание #343

Четвертый этап биосинтеза белка у эукариот

1)посттрансляционные процессы

2)транскрипция

3)процессинг

4)сплайсинг

Задание #344

Вид биохимических реакций, при которых структура одной молекулы определяет структуру другой молекулы

1)пространственный синтез

2)матричный синтез

3)автономный синтез

4) гидролиз

Задание #345

Расщепление по фенотипу, согласно третьему закону Менделя, составляет

1)1:2:1

2)3:1

3)9:3:3:1

4)1:1

Задание #346

Любое свойство или показатель организма, который можно измерить или оценить и который позволяет отличить один организм от другого - это

1)единица строения

2)признак

3)дискретность

4)ген

Задание #347

У эукариот один нуклеотид входит в состав только одного кодона - это

1)специфичность

2)триплетность

3)вырожденность

4)неперекрываемость

Задание #348

Угетерозигот в различных ситуациях экспрессию дают разные аллели. Это называется

1)неполное доминирование

2)аллельное исключение

3)сверхдоминирование

4)кодоминирование

Задание #349

Половой Y-хроматин - это:

1)гетерохроматизированное длинное плечо Y - хромосомы в период интерфазы

2)тельце Барра в соматических клетках в период интерфазы

3)эухроматин в половых клетках

4)гетерохроматин в соматических клетках

Задание #350

Одно тельце Барра обнаруживается у людей с кариотипом

1)47,ХХY

2)48,ХХХХ

3)47,ХХХ

4)48,ХХХУ

Задание #351

Задачи амниоцентеза

1)диагностика генетических дефектов на разных стадиях эмбриогенеза

2)диагностика соматических болезней

3)контроль за действием лекарственных препаратов

4)определение срока беременности

Задание #352

Материал, используемый для генетических исследований при амниоцентезе

1)фибробласты, тромбоциты

2)эритроциты и лейкоциты крови

3)клеточные элементы плода и амниотическая жидкость

4)эпителий ротовой полости, плазма крови

Задание #353

Метод диагностики генных болезней

1)биохимический

2)близнецовый

3)моделирования

4)цитогенетический

Задание #354

Виды папилярных узоров

1)кружок, дуга, запятая

2)завиток, точка, прямая линия

3)петля, дуга, завиток

4)волна, угол, петля