Задание #1
Оптическую часть микроскопа составляют
1)зеркало, конденсор, диафрагма ирис
2)штатив, кремальера, тубус, револьвер, предметный столик, микровинт, зеркало
3)окуляр, макровинт, тубус, ирисовая диафрагма, штатив, предметный столик
4)окуляр, объектив
Задание #2
Фокусное расстояние для малого увеличения
1)5 см
2)10 мм
3)0,5 см
4)1 мм
Задание #3
Фокусное расстояние для большого увеличени
1)5 см
2)10 мм
3)5 мм
4)1 мм
Задание #4
Макрометрический винт позволяет
1)изучать детали объекта в одной плоскости
2)изучать детали объекта на разной глубине
3)передвигать тубус в горизонтальном направлении
4)перемещать объективы
Задание #5
Микрометрический винт используют при работе
1) с объективом, имеющим кратность увеличения х 8
2)с объективом, имеющим кратность увеличения х 40
3)с объективом, имеющим кратность увеличения х 10
4)независимо от увеличения объектива
Задание #6
Положение клеточной теории «каждая от клетки» принадлежит
1)Т.Шванну
2)Д.Насонову
3)Я.Пуркинье
4)Р.Вирхову
Задание #7
Органоиды цитоплазмы, обеспечивающие хранение, передачу и реализацию наследственной информации
1)ЭПС, аппарат Гольджи, лизосомы
2)рибосомы, микротрубочки, микрофиламенты
3)митохондрии, пластиды
4)вакуоли, включения, жгутики
Задание #8
Универсальный органоид, характерный для всех типов клеточной организации
1)митохондрия
2)рибосома
3)ядро
4)мезосома
Задание #9
Надмембранная структура плазмолеммы животной клетки
1)гликокаликс
2)гликопротеин
3)гликолипид
4)фосфолипид
Задание #10
Наиболее существенное отличие живых тел от неживых
1)наличии элемента углерода
2)различии химического состава
3)наличии комплексов биополимеров (белков и нуклеиновых кислот)
4) способности влиять на окружающую среду
Задание #11
Реализация генотипа в фенотип осуществляется на уровне
1)клеточном
2)онтогенетическом
3)тканевом
4)популяционно-видовом
Задание #12
Глобальный круговорот веществ и энергии осуществляется на уровне
1)биосферном
2)биогенетическом
3)популяционно-видовом
4)онтогенетическом
Задание #13
Вирусы отличаются от прокариот
1)отсутствием носителей генетической информации
2)отсутствием белка в капсиде
3)способностью вызывать заболевания, проникая в организмы
4)неспособностью к размножению вне клеток организмов
Задание #14
Гиалоплазма (цитозоль)
1)внутренняя полужидкая среда цитоплазмы
2)всё внутреннее живое содержимое клетки
3)внутренняя мелкозернистая структура ядра и цитоплазмы
4)единая вакуолярная система цитоплазмы
Задание #15
Клеточная оболочка (стенка) присутствует в клетках
1)растений, животных и грибов
2)только растений
3)растений, грибов
4)растений, животных
Задание #16
Автолиз клетки осуществляется
1)вакуолями
2)митохондриями
3)сферосомами
4)лизосомами
Задание #17
Рибосомы образуются в
1)ядрышке ядра
2)кариоплазме
3)шероховатой ЭПС
4)хромосомах ядра
Задание #18
Компартментация внутреннего содержимого клетки
1)разделение протоплазмы на кариоплазму и гиалоплазму
2)пространственное разделение цитоплазмы на «ячейки», различающиеся химическим составом
3)внутреннее движение структур цитоплазмы
4)взаимосвязь структур цитоплазмы
Задание #19
Клеточный центр отсутствует в клетках 1) прокариот и цветковых растений
2)водорослей и большинства грибов
3)некоторых беспозвоночных и споровых организмов
4)прокариот и большинства беспозвоночных
Задание #20
Перенос ионов Nа+ из клетки, а ионов К+ в клетку осуществляется
1)простой диффузией
2)облегчённой диффузией
3)активным транспортом
4)пиноцитозом
Задание #21
Гемолиз эритроцитов человека наблюдается в растворе NaCl
1)изотоническом
2)гипертоническом
3)гипотоническом
4) физиологическом
Задание #22
Молекулы растворенного вещества в процессе диффузии перемещаются
1)в сторону большей концентрации
2)в сторону меньшей концентрации
3)не будут перемещаться
4)будут перемещаться в обе стороны одновременно
Задание #23
Гипертонический раствор содержит концентрацию NaCl
1)5,0%
2)0,9%
3)0,7%
4)0,09%
Задание #24
Для поврежденных клеток характерно
1)диффузное окрашивание цитоплазмы и ядра
2)гранулярное окрашивание цитоплазмы, ядро не окрашивается
3)гранулярное окрашивание цитоплазмы, ядро окрашивается
4)гранулярное окрашивание ядра, цитоплазма не окрашена
Задание #25
Саморегуляция как фундаментальное свойство живой системы заключается в способности
1)реагировать на факторы среды
2)обновлению изношенных структур
3)производить себе подобных
4)к поддержанию гомеостаза
Задание #26
Эухроматиновые участки хромосом
1)не транкрибируются и не реплицируются
2)реплицируются, но не транскрибирутся
3)не транскрибируются
4)транскрибируются
Задание #27