К сожалению, несмотря на очевидную пользу представленных в статье дидактических подходов, практическая организация соответствующего процесса сталкивается с рядом объективных и субъективных трудностей, среди которых основными являются: недостаточная ИКТ- компетентность пользователей; отсутствие соответствующих методических разработок; необходимость серьезного технического оснащения вуза; высокая трудоемкость разработки новых электронных ресурсов. Глобальный подход к решению указанных проблем состоит в практической реализации принципа «информационному обществу -- информационно-компетентный педагог». Среди эффективных локальных возможностей улучшения ситуации -- обеспечение максимального доступа преподавателей и студентов к сведениям о существовании и возможностях современных информационных ресурсов, разработка подробных методических указаний по их использованию, наконец, совершенствование содержательной базы и механизмов функционирования системы повышения квалификации преподавателей отечественных вузов.
Литература
1. Хомякова, И.Г. Основы научно-исследовательской работы. Методология и методика научных исследований: Учебное пособие [Текст] / И.Г. Хомякова. -- Рязань: Рязанский заочный институт, 2013. -- 218 с.
2. Деза, Е.И. Подготовка учителя математики в системе вариативного образования: Монография [Текст] / Е.И. Деза. -- М.: МПГУ -- 2012. -- 212 с.
3. Деза, Е.И. Вопросы организационно-содержательной поддержки исследовательской работы студентов педвузов [Текст] / Е.И. Деза // Преподаватель 21 век. -- 2017. -- № 2. -- С. 167-179.
4. Деза, Е.И. Особенности построения математических курсов в условиях смешанного обучения [Текст] / Е.И. Деза // Наука и школа. -- 2016. -- № 6. -- С. 160-169.
5. Деза, Е.И. Численные методы [Текст] / Е.И. Деза, Ю.Н. Шахов. -- М.: URSS, 2012. -- 248 c.
6. Деза, Е.И. Теоретико-числовые основы защиты информации [Текст] / Е.И. Деза, Л.В. Котова. -- М.: URSS, 2017. -- 312 с.
7. Деза, Е.И. Основы дискретной математики [Текст] / Е.И. Деза, Д.Л. Модель. -- М.: URSS, 2010. -- 214 с.
8. Деза, Е.И. Энциклопедический словарь расстояний [Текст] / Е.И. Деза, М.М. Деза; пер. с англ. -- М.: Наука, 2008. -- 444 с.
9. Deza, M.M. Generalizations of finite metrics and cuts [Текст] / M.M. Deza, E.I. Deza, Dutour Sikiric M. -- World Scientific, 2016. -- 316 p.
References
1. Khomyakova, I. G. Fundamentals of research work. Methodology and methodology of scientific research: A textbook [Text] / I. G. Khomyakova. - Ryazan: Ryazan Correspondence Institute, 2013. - 218 p.
2. Deza, E. I. Preparation of the teacher of mathematics in the system of variable education: Monograph [ Text] / E. I. Deza. - M.: MPSU-2012 -- - 212 p.
3. Deza, E. I. Questions of organizational and content support of research work of students of pedagogical universities [Text] / E. I. Deza / / Teacher of the 21st century. - 2017. - No. 2. - pp. 167-179.
4. Deza, E. I. Features of the construction of mathematical courses in the conditions of mixed learning [Text] / E. I. Deza / / Science and School. - 2016. - No. 6. - pp. 160-169.
5. Deza, E. I. Numerical methods [Text] / E. I. Deza, Yu. N. Shakhov. - M.: URSS, 2012. - 248 p.
6. Deza, E. I. Theoretical and numerical bases of information protection [Text] / E. I. Deza, L. V. Kotova. - M.: URSS 2017, -- - 312 p.
7. Deza, E. I. Fundamentals of discrete mathematics [ Text] / E. I. Deza, D. L. Model. - M.: URSS 2010, -- - 214 p.
8. Deza, E. I. Encyclopedic dictionary of distances [Text] / E. I. Deza, M. M. Deza; per. s engl. - M.: Nauka, 2008 -- - 444 p.
9. Deza, M. M. Generalizations of finite metrics and sections [Text] / M. M. Deza, E. I. Deza, Dutur Sikirich M.-World Scientific, 2016. - 316 p.