2. Биленко П.Н., Блинов В.И., Дулинов М.В., Есенина Е.Ю., Кондаков А.М, Сергеев И.С. Дидактическая концепция цифрового профессионального образования и обучения / под науч. ред. В.И. Блинова. М., 2019. 98 с.
3. Винокурова М.И., Игнатьев В.П., Герасимова Р.Е., Алексеева И.С. Цифровая образовательная среда как условие развития цифровой компетенции будущего специалиста // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Серия: Педагогика. Психология. Философия. 2020. №4 (20). С. 18-21.
4. Демьяненко М.А., Лейфа А.В. Современные подходы к профессиональной подготовке будущих инженеров в условиях цифровой образовательной среды // Открытое и дистанционное образование. 2019. №3 (75). С. 42-49.
5. Заруцкова В.М. Цифровизация профессионального образования // Актуальные исследования. 2022. №2 (81). С. 62-64.
6. Исаева Л.Б. Образовательная среда российского технического университета как детерминанта формирования и развития профессиональной компетентности иностранных студентов // Вестник Казанского технологического университета. 2011. №24. С. 265-268.
7. Козлов А.В. Единая информационная образовательная среда: понятие, принципы, достоинства и недостатки // Обзор педагогических исследований. 2021. Т. 3, №3. С. 120-124.
8. Кутепова Л.И., Попкова А.А., Жидков А.А., Гордеев К.С. Проектирование цифровой образовательной среды // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2021. Т. 10, №2 (35). С. 229-232.
9. Савина Н.В., Лопанова Е.В., Носков Е.А. Состояние и тенденции развития информационной среды образовательных организаций в условиях цифровой трансформации образования // Мир психологии. 2020. №3 (103). С. 199-205.
10. Судакова М.В., Шевченко С.В. Теоретические аспекты понятия «образовательная среда» // Евразийское научное объединение. 2020. №5-6 (63). С. 468-470.
11. Тарасов С.В. Образовательная среда: понятие, структура, типология // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. 2011. Т. 3, №3. С. 133-138.
References
1. Berlinde, A.A., Gorokhov, A.V., Khudainazarova, D.R., Morgacheva, O.S. (2017) Obrazovatel'naya sreda voennogo vuza v praktike fizicheskogo vospitaniya obuchayushhikhsya [Educational Environment of Military University in Practice of Physical Education of Students]. In: Innovatsionnaya deyatel'nost' v Vooruzhennykh Silakh Rossijskoj Federatsii. Trudy vsearmejskoj nauchno-prakticheskoj konferentsii [Innovative Activity in Armed Forces of the Russian Federation. Proceedings of the All-Army Scientific-Practical Conference], 11-12 October 2017, Saint Petersburg, Russia. Saint Petersburg, рр. 307-309. (In Russian)
2. Вienko, P.N., Blinov, V.I., Dulinov, M.V., Yesenina, E.Y., Kondakov, A.M. & Sergeev, I.S. (2019) Didakticheskaya kontseptsiya tsifrovogo professional'nogo obrazovaniya i obucheniya [Didactic Concept of Digital Professional Education and Training] Moscow. 98 р. (In Russian)
3. Demyanenko, M.A. & Leyfa, A.V. (2019) Modern Approaches to the Professional Training of Future Engineers in the Digital Educational Environment. Otkrytoe i distantsionnoe obrazovanie. 3 (75), 42-49.
4. Isaeva, L.B. (2011) Obrazovatel'naya sreda rossijskogo tekhnicheskogo universiteta kak determinanta formirovaniya i razvitiya professional'noj kompetentnosti inostrannykh studentov [The Educational Environment of Russian Technical University as a Determinant of Formation and Development of the Professional Competence of Foreign Students]. Vestnik Kazanskogo tekhnologicheskogo universiteta. (24), 265-268. (In Russian)
5. Kozlov, A.V. (2021) Unified Information Educational Environment: Concept, Principles, Advantages and Disadvantages. Obzor pedagogicheskikh issledovanii. 3 (3), 120-124. (In Russian)
6. Kutepova, L.I., Popkova, A.A., Zhidkov, A.A. & Gordeev, K.S. (2021) Designing a Digital Educational Environment. Azimuth of Scientific Research: Pedagogy and Psychology.
7. Savina, N.V., Lopanova, E.V. & Noskov, E.A. (2020) The Present State and Development Trends of the Information Learning Environment in Educational Organizations under Conditions of Digital Transformation of Education. The World of Psychology. 3 (103), 199-205. (In Russian)
8. Sudakova, M.V. & Shevchenko, S.V. (2020) Teoreticheskie aspekty ponyatiya «obrazovatel'naya sreda» [Theoretical Aspects of the Concept of 'Educational Environment']. Evraziiskoe nauchnoe ob"edinenie. 5-6 (63), 468-470. (In Russian)
9. Tarasov, S.V. (2011) The Educational Ambience: Notion, Structure, Typology. Pushkin Leningrad State University Journal. 3 (3), 133-138. (In Russian)
10. Vinokurova, M.I., Ignatiev, V.P., Gerasimova, R.E. & Alekseeva, I.S. (2020) Educational Environment as a Condition for Training Specialists with Digital Competence. Vestnik of North-Eastern Federal University. Series: Pedagogy. Psychology. Philosophy. 4 (20), 18-21. (In Russian)
11. Zarutskova, V.M. (2022) Tsifrovizatsiya professional'nogo obrazovaniya [Digitalisation of Vocational Education]. Aktual'nye issledovaniya. 2 (81), 62-64. (In Russian)