Материал: Situatsionnye_zadachi_po_Antropologii

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
  1. Одинаковые сроки беременности; этапы развития эмбрионов, рекапитуляции. Одинаковые выражения эмоций, группы крови, паразиты, болезни, психические признаки.

  1. Назовите главные труды Ч. Дарвина, в которых освещаются вопросы происхождения

человека.

  1. «Происхождение человека и половой отбор»1871 г., Выражение эмоций у человека и животных» 1872 г.

Задача 10.

С появлением трудовой деятельности начался этап формирования культуры, которую следует рассматривать как важнейшую небиологическую групповую адаптацию к условиям окружающей среды, повышающую шансы данной группы на выживание. В течение антропогенеза происходили смены типов материальной, соционормативной и гуманитарной составляющих культуры.

Вопросы:

  1. В чем проявляются материальные, соционормативные и гуманитарные составляющие

культуры?

  1. Материальные: культура природопользования – хозяйство, системы расселения, население; культура жизнеобеспечения – пища, одежда, жилище; соционормативные – право, мораль, этика, определяющие поведение человека; гуманитарное искусство, религия, мифология, исторические знания.

  1. Какая культура характеризует эпоху нижнего палеолита? На каком этапе антропогенеза

она сформировалась?

Олдувайская, на этапе хабилисов, кварцевые или галечные. Число ударов при изготовлении орудий - 3-7

  1. Как изменилась культура нижнего палеолита на этапе архантропов? Какие составляющие

3. Древне-ашельская, более совершенные орудия труда, число ударов при их изготовлении до 100, тиражирование орудий труда, жилища –«каменные мешки», огонь, лепет-лал, повышение социальной интеграции и одновременно разделение труда.

культуры изменились в наибольшей степени?

  1. Какие прогрессивные изменения произошли в материальных, соционормативных и

гуманитарных сферах культуры на этапах палеоантропов?

  1. . Многофункциональные орудия, составные и дистантные орудия охоты, совершенствование социальной сферы, членораздельная речь, язык-основа поведения, искусство, религия.

  1. Каковы основные характеристики материальной и нематериальной культуры неоантропов?

Каким культурным эпохам и векам они соответствуют?

  1. Верхний палеолит, мезолит, неолит. Бронзовый век; принципиально новые орудия труда и охоты, переход к скотоводству, земледелию, постройка жилищ типа «яранг», повышение стуктуризации общества.

Задача 11.

Семейство гоминид выделилось из отряда Приматов, обладающих комплексом морфофункциональных и психических признаков, предшествующих гоминизации, главными критериями которой считаются: прямохождение, трудовая деятельность, объем головного мозга.

Вопросы:

  1. Какие антропоморфозы приматов предшествовали формированию прямохождения?

Разные виды локомоции, способность сидеть и прямостоять, «круриация», «суставная ходьба»; укрепление крестцово-подвздошных сочленений, увеличение числа крестцовых позвонков

  1. В чем заключается преимущество бипедии? Каковы ее положительные и отрицательные

последствия для человека?

Освобождение передних конечностей, усиление невербальных форм общения, высокое положение головы, развитие головного мозга; все болезни позвоночника, радикулиты, опущение внутренних органов, болезни сердечно – сосудистой системы

  1. Какие морфо-филогенетические признаки приматов предшествовали появлению

трудовой деятельности? Каково ее влияние на дальнейшую эволюцию человека?

  1. Верхние конечности хватательного типа, способность предплечья к ротации, развитие мышц предплечья и кисти, пальцевые узоры кожи, бинокулярное зрение, крупный головной мозг, процессы торможения в головном мозге.

  1. Какие особенности головного мозга и высшей нервной деятельности приматов являлись

предшественниками для их прогрессивного развития у человека?

  1. Церебролизация, наличие в коре гомологов «полей», связанных с трудовой деятельностью и членораздельной речью, высокий уровень высшей нервной деятельности.

  1. Каков роли удлинения периода беременности, выраженного периода детства и задержки

полового созревания в гоминизации приматов?

  1. Удлинение периода контакта с родителями для наилучшего воспитания, адаптации к среде обитания, социальной зрелости.

Задача 12.

Около трех миллионов лет тому назад филогенетическая линия Homo отделилась от общего ствола Африканских двуногих приматов. Древние представители этого рода получили название Homo habilis, с которых и началась эволюция Homo.

Вопросы:

  1. Почему древние представители данной группы прогрессивных прямоходящих приматов

получили название Человек умелый? Где и кем были обнаружены ископаемые остатки представителей данного вида?

  1. В 1960 г. супруги Лики обнаружили в Олдувайском ущелье в Танзании гоминида, названного Homo habilis, т.к. в этом слое находились примитивные галечные орудии труда. В 1972 г. в Кении Р. Лики обнаружил остатки хабилиса КМ 1470.

  1. Какие морфологические признаки позволили их отнести к виду Homo habilis?

Расширенные ногтевые фаланги, строение кисти, свидетельствуют о силовом захвате, укорочение лицевого отдела за счет уменьшения зубо-челюстного аппарата, строение стопы подтверждало полный переход к прямохождению, большой объем эндокрана (в среднем 7000см3)

  1. Почему с появлением этого вида дальнейшая эволюция рода Homo рассматривается как анторопосоциогенез?

Потому что, появилась трудовая деятельность которая таки служила началом социогенеза. Орудия труда позволили адаптироваться к окружающей среде.

  1. Каковы дальнейшие этапы антропогенеза, назовите представителей каждого этапа?

Этап Архантропов; питекантроп, синантроп, гейдельбергский человек, палеоантропов: классические и прогрессивные палеоантропы, палеоантропы, кроманьонский человек.

  1. Почему прародиной рода Homo считается Восточная Африка?

В Восточной Африке обнаружено большое количество видов прямоходящих гоминид. Повышенный радиационный фон в течение длительного времени – в следствии чего усиленный мутагенез.

Задача 13.

В современной антропологи существуют две точки зрения на роль палеоантропов в филогенезе неоантропов. Первая рассматривает их как промежуточное звено между Homo erectus и Homo sapiens. Вторая рассматривает палеоантропов, как боковую «тупиковую» линию гоминид, исчезнувшую в процессе эволюции, а происхождение неоантропов идет непосредственно от Homo erectus.

Вопросы:

  1. Какие группы палеоантропов: африканская, переднеазиатская или европейская

имеют более раннее происхождение?

1. Африканская. Переходные группы от архантропов представлены самыми ранними палеоантропами: родезийским человеком (400 тыс. лет назад), солойским человеком (200 тыс. лет назад)

  1. Какие две линии палеоантропов сформировались в Европе?

В европейской группе два ствола: более ранние прогрессивные грацильные палеоантропы и более поздние «классические» палеоантропы

  1. Чем характеризуется группа классических палеоантропов - неандертальцев? Почему их

рассматривают как адаптивный тип к условиям сурового климата?

Неандертальцев характеризует массивное телосложение, мощный скелет, невысокий рост, крупные зубы, надглазничный валик, отсутствие подбородочного выроста, агрессивность, канибализм

  1. Каковы морфо-физиологические признаки и социальные адаптации прогрессивных

грацильных палеоантропов? Какие ископаемые находки представителей этой группы палеоантропов Вам известны?

Отсутствие надглазничных валиков, подбородочный выступ, речь, стереогнозия, коорпоративность действий, высокая ступень материальной культуры, представители: штейнгейгиский человек(Германия), сванскобский (Англия), фонтишвадский (Франция).

  1. Почему прогрессивных палеоантропов рассматривают как подвид человека разумного –

Homo sapiens neanderthalensis?

Целепологание при изготовлении орудий труда, корпоративные действия, уровень материальной культуры, искусство, религия, структуризация общества.