Материал: B1_O_03_Istoria_gosudarstva_i_prava_zarubezhnykh_stran_RPD

ний обучающихся

Всего в 3

12

20

76

Экзамен (36 ак.ч. на подготовку и

сем./трим.

сдачу экзамена)

триместр/Семестр

Виды учебной дея-

Форма

лекции

ПЗ

СР

тельности и объем

текущего

№

Раздел (тема) дис-

(в ак. часах)

Технология

контроля/

п/п

циплины

образова-

Форма (формы)

(модуля)

тельного

промежуточного

процесса

контроля

Введение в пред-

Рефераты.

Темы рефератов.

Оценка выступле-

1.

мет и методология

2

9

ний обучающихся.

его изучения

«Кейс-

Темы рефератов.

Государство и пра-

стади».

Оценка выступле-

2.

во Древнего Во-

2

8

Рефераты.

ний обучающихся.

стока

«Кейс-

Вопросы по теме

стади».

дисциплины (мо-

3.

Государство и пра-

2

8

Рефераты.

дуля). Темы рефе-

во Древней Греции

2

ратов.

Оценка выступле-

ний обучающихся.

2

«Кейс-

Вопросы по теме

Государство и пра-

стади».

дисциплины (мо-

Рефераты.

дуля). Темы рефе-

4.

во Древнего Рима и

2

8

ратов.

Византии

Оценка выступле-

ний обучающихся.

«Кейс-

Вопросы по теме

стади».

дисциплины (мо-

Рефераты.

дуля). Темы рефе-

Государство и пра-

Круг-

ратов.

лый стол.

Перечень дискус-

5.

во салических

2

2

9

сионных тем для

франков

проведения кругло-

2

го стола. Оценка

выступлений обу-

чающихся.

«Кейс-

Постановка дис-

Государство и пра-

стади».

куссионного во-

Рефераты.

проса.

6.

во Франции в

2

8

2

Темы рефератов.

Средние века.

Устный опрос обу-

чающихся.

7.

Государство и пра-

2

2

9

«Кейс-

Постановка дис-

во Германии в

стади».

куссионного во-

Средние века

Рефераты.

проса. Темы рефе-

ратов. Устный

опрос обучающих-

ся.

Оценка выступле-

ний обучающихся.

«Кейс-

Постановка дис-

стади».

куссионного во-

Государство и пра-

Рефераты.

проса.

Темы рефератов.

8.

во Англии в Сред-

2

2

8

Устный опрос обу-

ние века

чающихся.

Оценка выступле-

ний обучающихся.

«Кейс-

Темы рефератов.

Переход в Англии

стади».

Перечень дискус-

Рефераты.

сионных тем для

от абсолютной мо-

9.

2

2

8

Дебаты.

проведения деба-

нархии к конститу-

тов.

ционной.

Оценка выступле-

ний обучающихся.

«Кейс-

Постановка дис-

Утверждение кон-

стади».

куссионного во-

10.

ституционной мо-

2

2

8

проса. Оценка вы-

нархии в Велико-

2

ступлений обуча-

британии

ющихся.

Круг-

Перечень дискус-

лый стол

сионных тем для

Развитие государ-

проведения кругло-

11.

ства и права Вели-

2

2

8

го стола. Устный

кобритании в ХIХ-

опрос обучающих-

ХХ вв.

ся. Оценка выступ-

лений обучающих-

ся.

«Кейс-

Вопросы по теме

стади».

дисциплины (мо-

Возникновение и

Рефераты.

дуля). Темы рефе-

ратов.

12.

развитие государ-

2

2

2

8

Устный опрос обу-

ства и права США

чающихся.

Оценка выступле-

ний обучающихся.

«Кейс-

Вопросы по теме

стади».

дисциплины (мо-

Государство и пра-

Рефераты.

дуля). Постановка

13.

во Франции перио-

2

2

2

8

дискуссионного

да Великой фран-

вопроса. Темы ре-

цузской революции

фератов. Устный

опрос обучающих-

ся.

«Кейс-

Вопросы по теме

стади».

дисциплины (мо-

Рефераты.

дуля). Постановка

Государство и пра-

дискуссионного

вопроса. Темы ре-

14.

во Франции в ХIХ

2

2

9

фератов.

–ХХ вв

Устный опрос обу-

чающихся.

2

Оценка выступле-

ний обучающихся.

Круг-

Перечень дискус-

лый стол.

сионных тем для

проведения кругло-

15.

Образование еди-

2

2

8

го стола. Устный

ной Германии

опрос обучающих-

ся. Оценка выступ-

лений обучающих-

ся.

Конституционное

Рефераты.

Темы рефератов.

Оценка выступле-

16.

развитие Англии в

2

8

ний обучающихся.

XX веке

Изменение в госу-

Рефераты.

Устный опрос обу-

чающихся. Оценка

17.

дарственном строе

2

8

выступлений обу-

США в ХХ веке.

чающихся.

2

Государство и пра-

Работа в ма-

Оценка письмен-

18.

во Германии в ХХ

2

2

9

лых группах

ных работ обуча-

веке

ющихся

Нюрнбергский

процесс.

Правовые

Опрос обучающих-

19.

основы

междуна-

2

9

ся

родного

уголовно-

го правосудия

Государство и пра-

«мозговой

Устный опрос обу-

штурм»

чающихся.

20.

во Китая и Японии

2

2

2

14

Оценка выступле-

в конце ХIХ-ХХ вв.

ний обучающихся

Всего по ОЗФУО

Экзамен

18

26

172

(36 ак.ч. на подготовку и сдачу

(на базе ВО)

экзамена)

Виды учебной дея-

Форма

текущего

Триместр/триместр

тельности и объем

Технология

контроля/

(в ак. часах)

№

образова-

Форма (формы)

Раздел (тема) дис-

п/

тельного

промежуточного

циплины (модуля)

Лекции

п

процесса

контроля

ПЗ

СР

Введение в предмет

Рефераты.

Темы рефератов.

1.

и методология его

2

2

--

10

Оценка выступлений

изучения

обучающихся.

Государство и пра-

«Кейс-

Темы рефератов.

стади».

Оценка выступлений

2.

во Древнего Восто-

2

2

10

Рефераты.

обучающихся.

ка

«Кейс-

Вопросы по теме

Государство и пра-

стади».

дисциплины (моду-

3.

2

2

4

10

Рефераты.

ля). Темы рефератов.

во Древней Греции

Оценка выступлений

обучающихся.

«Кейс-

Вопросы по теме

стади».

дисциплины (моду-

4.

Государство и пра-

2

—

2

12

Рефераты.

ля). Темы рефератов.

во Древнего Рима

Оценка выступлений

обучающихся.

«Кейс-

Вопросы по теме

стади».

дисциплины (моду-

Рефераты.

ля). Темы рефератов.

Государство и пра-

Круг-

Перечень дискусси-

5.

во салических

2

2

2

10

лый стол.

онных тем для про-

франков

ведения круглого

стола. Оценка вы-

ступлений обучаю-

щихся.

«Кейс-

Постановка дискус-

Государство и пра-

стади».

сионного вопроса.

Рефераты.

Темы рефератов.

6.

во Франции в сред-

2

2

2

10

Устный опрос обу-

ние века

чающихся.

«Кейс-

Постановка дискус-

стади».

сионного вопроса.

Государство и пра-

Рефераты.

Темы рефератов.

7.

во Германии в

2

2

2

10

Устный опрос обу-

средние века.

чающихся. Оценка

выступлений обуча-

ющихся.

8.

Государство и пра-

2

2

10

«Кейс-

Постановка дискус-

во Англии в сред-

стади».

сионного вопроса.

ние века

Рефераты.

Темы рефератов.

Устный опрос обу-

чающихся. Оценка

выступлений обуча-

ющихся.

Всего во 2 се-

10

16

82

зачет

местр/триместр

Перечень дискусси-

Развитие государ-

онных тем для про-

ведения круглого

ства и права Вели-

Круглый

9.

3

2

2

15

стола. Устный опрос

кобритании в ХIX-

стол

обучающихся.

ХХ вв.

Оценка выступлений

обучающихся.

«Кейс-

Вопросы по теме

Возникновение и

стади».

дисциплины (моду-

Рефераты.

ля). Темы рефератов.

развитие государ-

10.

3

2

4

20

Устный опрос обу-

ства и права США

чающихся.

в ХVIII-ХХ вв.

Оценка выступлений

обучающихся.

Перечень дискусси-

онных тем для про-

Государство и пра-

Круглый

ведения круглого

11.

во Франции в

3

2

4

15

стола. Устный опрос

стол

XVIII-ХХ вв

обучающихся.

Оценка выступлений

обучающихся.

Государство и пра-

Работа в ма-

Оценка письменных

12.

во Германии в XIX-

3

2

4

10

лых группах

работ обучающихся

ХХ вв.

Публичные

Нюрнбергский

выступление

обучающих-

Самоподготовка

процесс.

Правовые

ся. Презен-

обучающихся. Оцен-

13.

основы

междуна-

3

2

2

10

тации.

ка

презентаций

родного уголовного

Написание

и/или рефератов

правосудия

студентами

рефератов

Государство и пра-

Устный опрос обу-

«мозговой

чающихся. Оценка

14.

во Китая и Японии

3

—

2

10

штурм»

выступлений обуча-

в ХIХ-ХХ вв.

ющихся

Всего в 3 семест-

10

18

80

Экзамен (36 ак.ч. на подготовку и

ре/триместре

сдачу экзамена)