МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЫРАЩИВАНИЯ ДЕКОРАТИВНЫХ РАСТЕНИЙ
Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки
35.04.01 - Лесное дело, 35.04.09 - Ландшафтная архитектура
Воронеж 2015
2
Галдина Т. Е. Инновационные технологии выращивания декоративных растений [Текст] : методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.04.01 - Лесное дело, 35.04.09 - Ландшафтная архитектура / Т. Е. Галдина;.Мин-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». - Воронеж, 2015. - 15 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № от 201 г.)
Рецензент директор научно-исследовательского института лесной генетики и селекции (ФГУП НИИЛГиС), канд. биол. наук, доц. О.М. Корчагин
Ответственный редактор: д-р с.-х. наук, проф. А.И. Чернодубов
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение………………………………………………………………………………4
1.Цели и задачи дисциплины……………………………………………………..6
2.Общие сведения о структуре и содержании дисциплины………………………6
2.1.Программа дисциплины…………………………………………………………7
Контрольные вопросы к выполнению самостоятельной работы……………….9
Библиографический список……………………………………………………...13
4
ВВЕДЕНИЕ
"Инновационные технологии выращивания декоративных растений" – наука об искусственном выращивании декоративных растений с применением новейших биотехнических и биотехнологических технологий. В ней предусматривается изучение теоретических основ и технологии.
Инновационные технологии выращивания декоративных растений являются одной из основных специальных дисциплин в системе подготовки бакалавров ландшафтной архитектуры.
Для успешного освоения дисциплины "Инновационные технологии выращивания декоративных растений" необходимы прочные знания целого ряда общебиологических и специальных дисциплин (ботаники, физиологии растений, почвоведения, дендрологии и др.), которые студенты изучают на младших курсах. Системный принцип изучения учитывает тесную взаимосвязь инновационных технологий выращивания декоративных растений с другими дисциплинами цикла, такими, как дендрология, древоводство, генетика и селекция и др.
Изучение дисциплины "Инновационные технологии выращивания декоративных растений" на факультете заочного обучения осуществляется на III курсе путем самостоятельной проработки методической, учебной и специальной литературы, список которой приводится в конце методических указаний.
На установочных лекциях в период осенней сессий (по одной лекции в 5 семестрах) студенты знакомятся с основными вопросами инновационные технологии выращивания декоративных растений и получают индивидуальные задания на самостоятельное выполнение индивидуальных работ.
С целью расширения кругозора по специальности и приобретения практических навыков творческого проектирования питомнического хозяйства по индивидуальному заданию студенты выполняют и защищают с оценкой в 6-м семестре самостоятельные работы.
Для более детального усвоения курса с учетом современных достижений науки и практики в период лабораторно-экзаменационных сессий со сту- дентами-заочниками предусмотрены следующие виды учебной работы: лекции по узловым и проблемным вопросам -8 часов в 6-м семестре, практические занятия - 6 часов в 6-м семестре.
5
После выполнения всех видов заданий студенты допускаются к зачету, который проводится в 6-м семестре по дисциплине "Инновационные технологии выращивания декоративных растений".
В результате изучения дисциплины студент должен глубоко и всесторонне освоить теоретические основы выращивания посадочного материала декоративных растений, научиться применять эти знания в конкретных экологических и хозяйственно-экономических условиях. Кроме того, он должен приобрести твердые навыки в области проектирования питомнического хозяйства и технологии производства посадочного материала для ландшафтноархитектурного хозяйства.
Настоящие методические указания составлены для студентов факультета заочного обучения и предназначены для оказания им помощи в творческом изучении одной из дисциплин по направлению подготовки бакалавра 250700
– Ландшафтная архитектура.