Материал: 652

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Воронежская государственная лесотехническая академия»

Кафедра лесоводства, лесной таксации и лесоустройства

КАДАСТР ЛЕСНЫХ ЗЕМЕЛЬ

Методические указания для самостоятельной работы студентов направления подготовки дипломированного специалиста 260400 – « Лесное хозяйство».

Воронеж 2013

2

УДК 630*5.524.4

Смольянов А.Н. Кадастр лесных земель [Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов направления подготовки дипломированного специалиста 260400 «Лесное хозяйство»; 260402 « Система лесоуправления и законодательства» /А.Н. Смольянов, А.Н. Водолажский, М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА», - Воронеж 2013. – 19 с.

Издаѐтся по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА».

Рецензент, ведущий специалист ФГУП «Рослесинфорг» «Воронежлеспроект» Кабанцов А.П.

Методические указания составлены в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки специалистов 260400 - «Лесное хозяйство»; 260402 – «Система лесоуправления и законодательства», утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 12 августа 2010 г. № 854 г. И учебным планом направления, утвержденным ректором ВГЛТА в 2011 г.

3

1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1Целью изучения дисциплины является получение знаний в области теории и практики многоцелевого лесопользования, сохранения средообразующих, водоохранных, защитных, санитарногигиенических полезностей леса в свете требований Лесного кодекса РФ (2007 год), решений мирового Парижского конгресса, конференций ООН по охране окружающей среды и развитию (1992 год), Концепции развития лесного хозяйства РФ на 2003-2010 гг.

1.2Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

-ознакомиться с основами и принципами кадастровой оценки лесов, действующими нормативными актами, Лесным кодексом РФ(2007 год), законодательными актами в области регулирования лесопользования и аренды;

-изучить современные методы инвентаризации леса, анализа и

обработки лесотаксационной информации на ЭВМ; повыдельную кадастровую оценку, формирование банка лесного кадастра;

- уметь использовать справочно-нормативную документацию по таксации и инвентаризации лесов страны осуществлять, выделение основных групп и типов ландшафтов, их классификацию; практически проводить комплексную оценку любого объекта при технико-экономическом обследовании.

1.3 Дисциплина «Кадастр лесных земель» относиться к циклу « Специальные дисциплины»

Обязательный минимум содержания дисциплины: справочнонормативная база по оценке биологической продуктивности насаждений, законодательный акт по лесному хозяйству. Оценка эффективности лесохозяйственных мероприятий и величина ущерба.

2 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Студент по результатам освоения дисциплины « Кадастр лесных земель» должен обладать следующими комплектациями:

а) общекультурными (ОК):

-владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу и восприятию информации, постановке цели и выбору пупей ее достижения ( ОК – 1);

-способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического моделирования, теоритического и экспериментального исследования (ОК-10);

б) профессиональными (ПК):

-владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации навыки работы с компьютером как средством управлением информацией (ПК-2);

-умением использовать нормативно правовые документы в своей

4

деятельности (ПК-3;

-использованием основных законов естественных дисциплин в профессиональной деятельности (ПК-6);

-владением методами таксации, мониторинга состояния и инвентаризации в лесах (ПК-10);

-уметь работать со справочно-нормативной литературой, выделять лесотаксационные показатели насаждений, используемые при кадастровой оценке лесов, оценивать объекты в древостоях. Производить оценку эффективности лесохозяйственных мероприятий и величину ущерба от антропогенных воздействий.

Производить экономическую оценку полезностей леса, лесных участков и категорий земель лесного фонда.

-знать современные методы экономической оценки, действующие инструкции и нормативные акты, основные понятия и термины, показатели и методики кадастровой оценки лесов.

2.2 В результате освоения дисциплины студент должен:

-знать: современные методы таксации леса, обработки и анализа лесотаксационной информации на компьютере; действующую инструкцию и справочно-нормативную документацию по таксации лесов; особенности таксации лесов различного целевого назначения, в т.ч. в эксплуатационных и защитных лесах с применением материалов аэрофото- и космической съемки, основные понятия, термины, ГОСТы и используемую при этом нормативную базу; основные направления лесной отрасли развития; основные методы учета лесных ресурсов проектирования мероприятий по охране, защите и воспроизводству лесов в соответствии и Инструкцией по проведению лесоустройства в России, Правилами проведения лесоустройства

иЛесным Кодексом Российской Федерации; теоритические основы по организации лесного хозяйства и использования лесов, включая древесину и другие виды многообразных продуктов и полезностей леса;

-уметь определять лесотаксационные и ландшафтные показатели насаждений; определять запасы заготовленной лесной продукции; выполнять сортиментацию древесного ствола с учетом требований ГОСТов и товаризацию насаждений и лесных массивов; экономически оценивать отводимый в рубку лесосечный фонд с использованием утвержденных ставок на древесину и специализированным компьютерным программам; использовать современные методы проектирования работ по лесовосстановлению, уходу за лесом, охране и защите лесов; определять допустимые размеры использования лесов по видам и способам использования при соблюдении условий выполнения лесом природоохранных и экологических функций.

-владеть: навыками таксации лесного и лесосечного фонда , основами проектирования освоения и использования лесов, законодательными актами, сутью кадастровой оценки.

5

3 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 1

Виды учебной работы

Трудоемкость

 

 

Семестр

 

 

 

Всего

 

В зачетных

 

 

 

 

 

 

 

часов

 

единицах

 

 

 

 

 

 

1

2

 

3

 

 

 

4

 

 

Общая трудоемкость

80

 

2,2

 

 

 

80

 

 

дисциплины

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аудиторные занятия

40

 

1,1

 

 

 

40

 

 

Лекции (Л)

24

 

0,7

 

 

 

24

 

 

Практические занятия

-

 

-

 

 

 

-

 

 

(ПЗ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лабораторные работы

16

 

0,4

 

 

 

16

 

 

(ЛР)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Семинары (С)

-

 

-

 

 

 

-

 

 

Другие виды

-

 

-

 

 

 

-

 

 

аудиторных занятий (Д)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа

40

 

1,1

 

 

 

40

 

 

(Сам)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Курсовой проект

-

 

-

 

 

 

-

 

 

Расчетно-графические

-

 

-

 

 

 

-

 

 

работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Реферат

-

 

-

 

 

 

-

 

 

Другие виды

-

 

-

 

 

 

-

 

 

самостоятельной работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Виды итогового

*

 

*

 

 

 

зачет

 

 

контроля

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

 

 

 

 

 

4.1 Разделы дисциплины и виды занятий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 2

№ п/п

Разделы и темы дисциплины

 

 

Лекции

ЛР

 

Сам

1

 

 

2

 

 

 

3

4

 

5

1

 

ЛЕС КАК ЭЛЕМЕНТ БИОСФЕРЫ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Понятие и сущность предмета. Лес –

 

 

 

 

 

 

 

 

объект кадастровой оценки. Лесной

 

 

 

 

 

 

1.1

 

кодекс РФ 2007 г. О лесопользовании,

 

 

 

 

 

 

 

его структура. Выбор оптимальности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

4

 

 

Критерии оценки. Роль лесоустройства

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в системе кадастровой оценке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Принципы организации многоцелевого

 

 

 

 

 

 

1.2

 

лесопользования.

 

 

Критерии

 

 

 

 

 

 

 

 

оптимальности.