3. envisageable (texte 5)
a.impossible
b.interdit
c.invisible
4. l’audace (texte 5)
Сa. la passivité b. la nonchalance c. la timidité
5. se reprocher (texte 5)
иa. se féliciter b. regretter c. se souvenir
6. louperбА(texte 6) a. manquer
b. réussir c. fixer
Д И
61
LA FACULTÉ DE CONSTRUCTION IDUSTRUILLE ET CIVILE
Texte 36
1. Observez ce document et relevez votre spécialité.
|
Les étudiants de cet institut peuvent recevoir une de cinq specialtés: |
- la construction industrielle et civile; |
|
С |
|
- |
l’architecture des batiments; |
- |
la construction des batiments originaux. |
Les étudiants de cette faculté étudient les matières spécialisées: les materiaux de construction, la géologie, la géodésie, la mécanique des tubes, les elements de foundation et la mécanique rationnelle. Les ingénieurs du batiment font les calculs des charges, qui s’exercent sur la construction. Ils sont capables
и LesбАétudiants étudient les structures différentes du bâtiment, les éléments
de calculer et definer la solidité et la tension du batiment.
de technologie de construction.Les edifices se composent de sous-sols, de plafonds, de planchers, de toits et de murs. Les étudiants étudient ľarchitecture, les différents styles d’architecture et les modes de construction.
La construction d’un bâtiment qu’il soit logement ou bâtiment administrative exige des calculs sur la lumière, le chauffage, la ventilation, le système de distribution d’eau et la canalisation. Outre cela les étudiants de cette spécialité fréquentement des conferences sur la physique de construction qui développe des connaissances sur ľacoustique, ľémission colorifique,le microclimat. Un bon
ingénieur des constructions civiles doit savoir observer ľapparition des nouveaux matéraux de construction et des installations modernes.
industriels et administratifs. Les technologues-constructeurs gerent la technique
Д Des promus travallent en qualité de projecteursИdes batiments civils,
de la construction, ils travaillent comme ingènieurs des constructions civiles et les architectes. L’architecte est une personne diplômée, capable de tracer le plan d’un edifice et d’en diriger ľexécution.
La spécialité d’économie et la gestion à ľentreprise occupe aujourd’hui une des plus importantes places car elle prend en compte ľéconomie et la gestion.
Les trois tendances fondamentales de ľéconomie sont la production, la commerce et le service. Il existe trois niveaux de la gestion et beaucoup de types des enterprises. La société à responsabilité limitée avec, à sa tête, le conseil d’Administration qui nomme le Président-Directeur General, qui determine la politique de ľenterprise. Une bonne direction est le résultat d’ un
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choix juste. La gestion peut se diviser en quatre aspects: 1) la decouverte des problemes; 2) ľanalyse du probleme; 3) la separation des vois de la decision;
4)le choix de la meilleure résolution technique.
2.Pour savoir plus consultez le cite: https://sibadi.org/about/faculties/56/
СQu'est-ce que l'architecture? A la fois, science et art de la construction et du dessin. De tous les arts, c'est le plus proche de l'homme puisque depuis les temps les plus anciens, les réalisations de l'architecture le protègent. Après les grottes,
Texte 37
1. Observez le texte et traduisez.
QU'EST-CE QUE L'ARCHITECTURE?
L'acrhitecture est pour tout homme un sujet d'étude car elle touche chacun.
l'homme |
imagine sans doute des tentes faites de peaux d'animaux. Et le jour, où |
||
lui vient l'idée de monter une hutte faite de branches d'arbres mélangées de boue, |
|||
и |
l'architecture est l'histoire |
du |
|
naît la |
construction. On peut dire, que |
||
avant notreбАere. Apres la Grande Guerre national on edifiait beaucoup de
développement intellectuel et des aspirations religieuses de l'homme, inscrite dans le bois, le métal ou la pierre.D'abord, l'homme construit des maisons pour y habite
et non pour les admirer.Mais peu à peu, l'art de l'architecture |
devient une |
forme de beauté. Et alors, on commence à appeler l'architecture |
«la musique en |
pierre». De nouvelles civilisations apparaissent entre le XXVe et le XXe sciecles
batiments dans notre ville. Les hommes utilisaient les pierres pour faire les murs des maisons.Des hommes construisaient des maisons pour y habiter.
2. Formez le contraire des mots suivants à 1'aide des préfixes im-lin, dé-/dés ;
traduisez-les. |
Д |
Modèle: exact ad-точный ; inexact adj–неточный; moralité (f) |
|
équilibre (m) |
И |
ordre (m) |
|
compréhension (f) |
|
|
|
63
Texte 38
1. Lisez le texte et traduisez par ecrit.
LA NAISSANCE DE ĽARCHITECTURE
Les premiers hommes doivent, avant tout, s'abriter. La nature leur offre ses
grottes et ses cavernes. Les plus célèbres grottes et cavernes se trouvent en
СFrance et en Espagne.Mais, comme des terrains avec des grottes et des
cavernes n'existent pas partout, l'homme cherche à construire son abri. |Et il fait des huttes, ou des cabanes. La construction civile élémentaire est la maison. Les maisons organisées, c'est-à-dire les constructions qui se composent d'autres pièces que la chambre, premier organe de l'habitation, apparaissent
иc'est-à-dire dès sa naissance dans la nuit des temps. Car on sait que l'architecture est née bien avant notre ère, avec les premières civilisations.
avec les premières civilisations. L'histoire nous aide à bien comprendre les
événements à travers les âges. Nous étudions le français et en même temps
faisons une connaissance plus détaillée de l'architecture, dès son origine,
Comment doit etre un bon architecte ? Pourquoi faut-il etudier une langue etrangere ? Un bon architecte est un bon specialiste et en meme temps un homme cultive.Il sait lire et parler une langue etrangere. Voulez-vous etre un bon specialiste.
2. Soulignez le sujet des phrases suivantes
1. |
Elle dispose d'un très gros potentiel agricole. |
2. |
LaбАrichesse des sites historiques y ont développé le tourisme. |
3. |
Orléans associe à la mémoire des pierres. |
4. |
Ses rues forment un écrin parfait. |
5. |
Vous comprendrez le mieux la ville. |
6. |
Д |
Les Orléanais se refusèrent à les jeter. |
|
7. |
C'est ainsi qu'en 1394, naquit la corporation des vinaigriers. |
8. |
Qui ont fait l'histoire de France. |
9. |
Les chapiteaux sculptés sont d'une qualité remarquable. |
10.La crypte Saint-Aignan est un bijou de l'artИroman.
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Texte 39
1.Lisez le texte et partagez le en 3 parties. Proposez un titre à chaque partie.
LES BÉTONS ET SES CONSTITUANTS
Le ciment: le ciment est un liant hydraulique, c'est à dire une poudre minérale qui,
Сmélangée avec de l'eau, forme une pâte qui durcit progressivement. Le ciment est
utilisé pour solidariser entre eux des matériaux inertes comme le sable et les gravillons pour la fabrication des mortiers et des beton.
Le ciment est composé essentiellement de clinker (mélange calciné de calcaire et
иd'argile) associé à d'autres constituants secondaires.
Il existe plusieurs types de ciment selon la nature et les proportions des composants. A chaque type correspond une désignation particulière. Ainsi
résistance à la compression est comprise entre 32,5 et 52,5 Newtons par mm (CEM est la dénomination européenne du ciment).
l'appellationбА«CPA CEM 32,5» correspond à un Ciment Portland Artificiel dont la
Le ciment prompt: ciment spécial dont la prise (solidification de la pâte) s'opère rapidement en quelques minutes.
Le granulat: terme générique pour désigner l'ensemble des grains minéraux entrant dans la composition des mortiers et des betons. Selon la grosseur des grains
on distingue les granuláts suivants:
Le sable dont les grains ont uneДdimension inférieure à 5mm.
les gravillons ou le gravier (dimension comprise entre 5 et 20 mm).
les cailloux ( dimension comprise entre 20 et 80 mm).
L'agrégat: ancienne appellation du granulat.Le tout venant: mélange de granulats de toutes dimensions, utilisé notamment pour la réalisationИdes blocages en pierres
servant d'assise aux dallages.
Le béton: matériau de construction formé par l'association de gravillons, de sable, de ciment et d'eau. Ce mélange est mis en œuvre, à l'état plastique, dans un moule appelé coffrage. Après durcissement, le béton se présente sous la forme d'un élément de construction monolitique très résistant.
En faisant varier la nature et les proportions des composants, on obtient des bétons aux propriétés et caractéristiques très différentes. Dans le langage courant, le dosage d'un béton s'exprime le plus souvent en kilogrammes de béton par m2 de béton mis en place. Ainsi, dans un béton «dosé à 350kg/m2 il y a 10 sacs de ciment de 35 kg chacun par m2 de béton. Mais le dosage des autres composants est également important. La masse volumique du béton durci est de 2400 kg par m3.
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