Материал: 1480
ЗАДАНИЕ № 3
Группа _____________________________________
|
|
01.09 |
05.09 |
09.09 |
12.09 |
15.09 |
Зачёт |
занятияТема |
Подпись |
|
|
|
|
Дата лекции |
|
|
|
|
|||
Фамилия И.О. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
студента |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Иванов И.И. |
|
|
|
н |
|
|
|
01.09 Microsoft |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Word |
|
2. |
Петров П.П. |
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
3. |
Сидоров С.С. |
|
|
|
|
|
|
|
05.09 Microsoft |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Excel |
|
4. |
Фёдоров Ф.Ф. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
При выполнении задания обратить внимание на:
-тип и размер шрифта в ячейках,
-выравнивание в границах абзаца в ячейках,
-толщину линий обрамления ячеек.
Впервой строке установить два табулятора: по левому краю и по правому краю с заполнителем как в образце.
Взаголовках столбцов применить объединения ячеек (см. стр. 27…32) и кнопку
Направление текста (см. стр. 32)..
ЗАДАНИЕ № 4
ВАЗ-2103 |
Длина |
|
Высота |
Ширина |
||
|
4116,0 |
мм |
1446,0 |
мм |
1611,0 |
мм |
|
Полная масса |
На переднюю ось |
На заднюю ось |
|||
|
1430,0 |
кг |
656,0 |
кг |
774,0 |
кг |
|
Скорость |
Тормозной путь |
Радиус поворота |
|||
|
152,0 |
км/ч |
12,2 |
м |
5,6 |
м |
Вкаждой строке задания находится только три табулятора, не считая табуляторов
счертой:
-в строках с текстом расположены маркёры табуляции по левому краю (позиция 3
см), по центру (позиция 9,5 см), по правому краю (позиция 16,5 см);
-в строках с цифрами используются табуляторы по разделителю (расставить самостоятельно как в образце).
Маркёры табуляции с чертой расположить как в образце.
51
ЗАДАНИЕ № 5
RКС = RКС0 + А*(1 - е -1/В*Rz),
= n / sin2 s + n2 *cos2 s ,
Vа=1,8 * * g * tн+ 26*Sю* *g , |
[5] |
|||||||
где Vа - начальная скорость торможения; |
|
|
||||||
Sю - величина тормозного пути (следы юза); |
|
|
||||||
- возможный коэффициент сцепления; |
|
|
||||||
g - ускорение свободного падения, 9,81 м/с2; |
|
|
||||||
tн - время нарастания замедления, 0,05 - 0,2 с [5]. |
|
|||||||
|
|
|
|
-1 |
|
|
|
|
RKC RKCO A*(1- eB*RZ ), |
|
|||||||
ε |
|
|
n |
, |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
||
sin2βs |
n2 *cos2 βs |
|
||||||
|
|
|
|
|||||
Va 1,8* *g*tн 
26*Sю * *g, [5]
где Vа - начальная скорость торможения;
Sю - величина тормозного пути (следы юза);- возможный коэффициент сцепления;
g - ускорение свободного падения, 9,81 м/с2;
tн - время нарастания замедления, 0,05 - 0,2 с [5].
Выполнить ЗАДАНИЕ № 5 с помощью верхнего и нижнего индексов и пункта главного меню Вставка – Символ… шрифт Symbol. Редактор формул не применять.
Повторить задание с использованием Редактора формул. При этом в пункте меню Размер- Определить… выбрать шрифт 14, в пункте – Стиль выбрать вид шрифта
Текст.
52
ЗАДАНИЕ № 66
СХЕМА РАЗМЕЩЕНИЯ ТОПЛИВНОГО БАКА
(вид на автомобиль справа)
1 |
2 |
3 |
4 |
1-
2-
3-
50
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1500 |
|
|
|
|
|
|
|
150 |
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лонжерон рамы; |
4 |
- кронштейн (2 шт.); |
|||||||||||||||||||||
хомут (2 шт.); |
5 |
- грязезащитный фартук; |
|||||||||||||||||||||
топливный бак; |
6 |
- связка полок кронштейнов. |
|||||||||||||||||||||
ЗАДАНИЕ № 7
Pср |
|
А |
|
а |
|||
|
|
М (А) = 0; Pср*а + Px *в = 0;
Px = (Pср*а)/в.
в
Px
Рис. 4. Схема расчёта толкающей силы Px
6 ЗАДАНИЯ № 6, 7, 8, 9 выполнять, используя панель инструментов Рисование. Все надписи выполнены с помощью кнопки Надпись (см. стр. 36…38) с удалением заливки и линий. В подрисуночных подписях кнопку Надпись не использовать. Все рисунки сгруппировать (см. стр. 40…41).
53
ЗАДАНИЕ № 8
А, Т, Т
3
4
2 1
6
5 4
Схема 3. Положение участников дорожного движения после столкновения 1 - автомобиль «Мерседес-190»; 2 - пешеход; 3 - остановка маршрутных транспортных средств; 4 - знаки 5.16.1, 5.16.2; 5 - автомобиль ВАЗ-21063; 6 - положение задней части автомобиля «Мерседес-190» до столкновения.
ЗАДАНИЕ № 9
RN
Px
R 
rc
Pz
Hc 
ш 
Рис. 2. Схема сил, действующих на колесо при преодолении препятствия
54
ЗАДАНИЕ № 10
|
Карточка исходных данных ТС |
КамАЗ-5320 |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
№ |
Наименование параметра |
|
Обозначение |
Ед. изм. |
|
Числ. знач. |
|||||
1. |
Тип двигателя |
|
|
Д |
|
0 |
|||||
2. |
Суммарная опорная реакция |
|
|
RZ0 |
Н |
=15305*981 |
|||||
3. |
База одиночного ТС |
|
|
L |
м |
3,19 |
|||||
4. |
Максимальная мощность двигателя |
|
|
Nemax |
кВт |
154,4 |
|||||
5. |
Угловая скорость коленвала при Nemax |
|
|
рад/с |
272,3 |
||||||
|
|
|
|
|
|
N |
|
|
|
|
|
6. |
Радиус качения колеса |
|
|
rк |
м |
0,488 |
|||||
7. |
КПД трансмиссии |
|
|
т |
|
0,85 |
|||||
8. |
Фактор обтекаемости |
|
|
kF |
Н*с2/м2 |
=0,6*0,8*3,7*2,5 |
|||||
9. |
Постоянная для определения |
|
|
|
|
0,035 |
|||||
10. |
Постоянные коэффициенты в формуле |
|
a |
|
0,5 |
||||||
11. |
Р.С. Лейдермана |
|
|
b |
|
1,5 |
|||||
12. |
|
|
|
|
|
c |
|
1,0 |
|||
13. |
Удельный расход топлива при Nemax |
|
|
qN |
г/кВт*ч |
240 |
|||||
14. |
Плотность топлива |
|
|
|
г/см3 |
0,82 |
|||||
17. |
Количество передач в коробке передач |
|
M |
|
5 |
||||||
18. |
|
|
|
|
|
i1 |
|
7,82 |
|||
19. |
|
|
|
|
|
i2 |
|
4,03 |
|||
20. |
Передаточные числа коробки передач |
|
i3 |
|
2,5 |
||||||
21. |
|
|
|
|
|
i4 |
|
1,53 |
|||
23. |
|
|
|
|
|
t1-2 |
с |
1,5 |
|||
24. |
Время переключения передач |
|
|
t2-3 |
1,0 |
||||||
25. |
|
|
|
|
|
t3-4 |
|
1,0 |
|||
|
Студент Петров |
Руководитель |
Иванов |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Для того, чтобы при замене модели автомобиля и фамилий студента и руководителя вид строки, в которой происходят изменения, оставался прежним необходимо использовать табуляторы без заполнителя и шрифт подчёркнутый. При этом каждый такой блок, например, Студент Петров содержит три табулятора: по левому краю, по центру, по левому краю (см. стр. 26).
Произвести вычисления в ячейках с формулами, используя пункт меню Таблица – Формула…
При выполнении ЗАДАНИЯ № 11 применить кнопку Надпись панели инструментов Рисование (см. стр. 36…39) для каждого из трёх блоков.
Символы для первой строки первого блока найти в пункте меню Вставка- Символ… шрифт Wingdings. После набора текста в первом блоке применить кнопку Направление текста (см. стр. 32). В первом и третьем блоках использовать табуляторы. Картинку для второго блока найти в пункте меню Вставка-Рисунок -Картинки…
Размер и тип шрифта в каждом блоке выполнить как в образце.
55