Материал: 1138
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»
Е.В. Романенко
МАКРОЭКОНОМИКА
Методические указания к курсовой работе
Омск ▪ 2020
УДК 656.07 (07) ББК 65.9 (2) 373
Р69
Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью
и развитию» данная продукция маркировке не подлежит.
Рецензент
канд. экон. наук, доц. Ю.И. Авадэни (СибАДИ)
СибАДИИзлагаются единые требования, советы и рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Макроэкономика», а также представлены принципы выбора темы и список рекомендуемой литературы.
Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве
методических указаний.
Романенко, Елена Васильевна.
Р69 Макроэкономика [Электронный ресурс] : методические указания к курсовой
работе / Е.В. Романенко. – Электрон. дан. – Омск |
: |
СибА , |
2020. – |
URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis 64 ft.exe. |
– |
Режим |
доступа: |
для авторизованных пользователей. |
|
|
|
Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.
Предназначены для о учающихся направлений бакалавриата «Экономика» и «Менеджмент» очной и заочной форм обучения, изучающих курс «Макроэкономика».
Подготовлены на кафедре «Экономика и управление предприятиями».
Текстовое (символьное) издание (240 КБ)
С стемные требован я: Intel, 3,4 GHz; 150 Mb; Windows XP/Vista 7; DOD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов: Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader
Техническая подготовка Н.В. Кенжалинова
Издание первое. Дата подписания к использованию 06.05.2020 Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая 1
© ФГБОУ ВО « », 2020
ВВЕДЕНИЕ
В современных условиях проблемы макроэкономики оказывают существенное влияние на экономическую жизнь страны. Переход к рыночным отношениям связан с коренными преобразованиями в национальной экономике. Макроэкономические проблемы занимают особое значение в экономической реформе, что требует глубокого изучения теоретических вопросов макроэкономического равновесия и
деятельности государственных внебюджетных Ифондов; денежного рынка; сущности, видов и методов борьбы с инфляцией; кредитной системы государства; страхового рынка; рынка ценных бумаг; финансов хозяйствующих субъектов; особенностей функционирования валютного
расчетов основных макроэкономических показателей, функционирования финансов и финансовой системы; государственного
кредита; государственного долга; налоговой системы страны; сущности
и функций финансового рынка; банковской системы страны; монетарной политики государства; целей и задач Банка России; территориальных финансов; бюджетной системы государства;
рынка и международных валютно-финансовых отношений и др. |
|||||
|
б |
Д |
|
||
Важной |
обучающимися |
дисциплины |
|||
формой |
изучения |
||||
«Макроэкономика» является самостоятельная работа. Для приобретения |
|||||
и глубокого |
осмысления |
новых знаний, превращения |
их в прочные |
||
убеждения о учающиеся должны систематически работать. |
||||
положения |
|
|
||
Важное место в самостоятельной работе обучающихся занимает |
||||
выполнение курсовой ра оты. Её подготовка способствует более |
||||
содержательному зученАю курса дисциплины «Макроэкономика» и в то |
||||
же время служ т одной |
з форм контроля за работой обучающихся. |
|||
Курсовая |
ра ота |
выполняется |
обучающимися направлений |
|
С |
|
|
|
|
бакалавр ата «Эконом ка» и «Менеджмент» очной и заочной форм |
||||
обучен , |
зучающ х д сциплину «Макроэкономика». |
|||
Выполнен |
курсовой работы помогает овладевать навыками самос- |
|||
тоятельной работы с ф нансовой литературой: выделять в ней главные |
||||
|
, анализировать сложные макроэкономические вопросы, |
|||
подбирать |
конкретный |
фактический и |
цифровой материал, обобщать |
|
изучаемые явления, делать на этой основе правильные выводы, грамотно и логично излагать свои мысли.
Порядок выбора темы курсовой работы, график их представления устанавливают кафедра экономики и управления предприятиями и деканаты очной и заочной форм обучения.
3
1.КУРСОВАЯ РАБОТА
1.1.Значение курсовой работы при изучении дисциплины
«Макроэкономика»
Курсовая работа выполняется в соответствии с учебным планом и является одной из форм подготовки специалистовИвысшей
квалификации. Значение курсовой работы в изучении финансов проявляется в следующем:
Во-первых, курсовая работа приобщает обучающихся к
самостоятельной творческой работе с экономической литературой, приучает находить в ней основные положения, относящиеся к выбранной теме, подбирать, анализировать и обрабатывать конкретный материал, делать на этой основе выводы.
Во-вторых, обучающийся привыкает четко, последовательно и
финансово грамотно излагать свои мысли.
В-третьих, курсовая работа позволяет углубить знания
обучающегося в интересующей его проблеме.
В-четвёртых, выполнение курсовой работы позволяет получить определённые навыки самостоятельного выполнения работы научно-
исследовательского характера. |
|||
|
В-пятых, написание курсовой Дработы приучает обучающегося к |
||
аккуратности её оформления, в соответствии с существующими |
|||
нормами и тре ованиями. |
|||
|
|
|
А |
|
1.2. Структура ра оты и основные требования к ее выполнению |
||
|
Курсовая |
|
имеет четкую структуру, состоящую из |
следующ х частей: введения, основной части, заключения, списка |
|||
|
работа |
||
|
спользуемой л тературы, приложения (при необходимости). |
||
|
Во введен |
(1–2 страницы) обучающийся должен показать |
|
актуальность избранной темы, её значение, степень научной разработки |
|||
и |
|
цели и задачи, которые будут решаться в работе. Не |
|
|
сформировать |
|
|
допускается изложение теоретических положений, выводов, |
|||
иллюстраций. |
|
|
|
|
Основная часть строится по плану, который обеспечивает |
||
целостное и логическое изложение темы. Эту часть рекомендуется |
|||
Сразделить на 2–3 главы, раскрывающих сущность проблемы, чрезмерно |
|||
увеличивать число глав не следует, т.к. это приведёт к их поверхностной разработке и значительному превышению объёма курсовой работы.
4
Каждая глава и параграф должны иметь название, соответствующее содержанию (см. прил. 2). Изложение каждой последующей главы следует начинать с новой страницы.
Каждая последующая глава должна быть связана как с предыдущей, |
|||||
так и следующей за ней. Через всю курсовую работу должна проходить |
|||||
основная идея. В работе необходимо использовать цитаты и ссылки на |
|||||
|
|
|
И |
||
основные источники (см. прил. 5). Основная часть работы может быть |
|||||
изложена на 25–35 страницах стандартного листа (А 4). |
|
||||
В заключение рекомендуется коротко (1–2 страницы) и ясно |
|||||
изложить выводы, вытекающие из материалов курсовой работы, |
|||||
изложенных в основной части в процессе исследования проблемы, и |
|||||
содержат обоснованные предложения. |
|
|
|
||
В конце курсовой работы указывают список используемой |
|||||
литературы, составленный в алфавитном порядке в следующей |
|||||
очерёдности: |
законодательные |
материалы |
|
и |
постановления |
правительства РФ; книги российских и зарубежных авторов; |
|||||
|
А |
|
|
|
|
периодические издания; статистические сборники и материалы, |
|||||
электронные адреса (см. прил. 4). |
|
|
|
|
|
Обучающиеся выполняют |
курсовую работу |
под |
руководством |
||
преподавателя. Выполненная работа сдается для проверки. После |
|||||||
|
работа |
|
|
|
|||
положительной оценки ее преподавателем она возвращается автору. |
|||||||
Если |
преподаватель |
оцениваетДработу как |
выполненную |
||||
неудовлетворительно, то она подлежит переработке и возвращается |
|||||||
обучающемуся с рецензией, где содержатся замечания и методические |
|||||||
советы. Повторно выполненная курсовая работа вновь сдается на |
|||||||
проверку с выданной ранее рецензией. |
|
|
|||||
|
Деканат допускает к сдаче экзамена (зачета) по дисциплине лишь |
||||||
тех обучающ хся, которые успешно выполнили курсовую работу и |
|||||||
защ т ли ее. Курсовая |
|
обучающемуся не возвращается и |
в |
||||
последующем хран тся на кафедре в течение двух лет. |
|
|
|||||
|
Выполнен |
курсовой работы целесообразно |
начинать |
с |
|||
постановки |
|
зложен |
я основного вопроса, то |
есть раскрыть |
|||
содержание |
самых общих закономерностей воспроизводства, |
||||||
|
содержание сущностных категорий. В дальнейшем при |
||||||
определить |
|
|
|
|
|||
изложении темы следует придерживаться принципа «от общего к |
|||||||
частному». Например, если тема курсовой работы названа «Деньги в |
|||||||
сфере международного экономического оборота», то глава I должна |
|||||||
быть посвящена рассмотрению сущности денег, их функций. Далее: |
|||||||
Сисследование видов денежного обращения, анализ законов денежного |
|||||||
обращения. И, наконец, целесообразно проанализировать модели |
|||||||
денежно-кредитной политики, реализуемые как в зарубежных |
|||||||
государствах, |
так и в российской экономике. Раскрытие содержания |
||||||
5