| Основные когнитивные механизмы образования прозвищных номинаций в английском языке |
| В21 |
| «Я потерял память всего, почти всего происшедшего... Как не радоваться потере?» (размышления о четырех биографиях Л.Н. Толстого в серии ЖЗЛ) |
| Олимпиада школьников по английскому языку как способ повышения мотивации его изучения |
| Совершенствование методики оценки результативности системы менеджмента качества метизного производства |
| Диалогическая концепция Э. Левинаса в контексте современной теории литературного произведения |
| Менеджмент как вид профессиональной деятельности |
| Роль физической подготовки в деятельности правоохранительных органов |
| Особенности работы по формированию социально-бытовой ориентации дошкольников посредством игровых технологий |
| Lektsia_mysh_tkani |
| Производительность труда на российских промышленных предприятиях |
| Веб-ГИС Чертежи Русского государства XVI-XVII вв. |
| Дидактические основы подготовки студентов вузов Таджикистана к использованию информационно-коммуникационных технологий |
| Возможности и преимущества использования информационных технологий для повышения эффективности трансграничного образования |
| Технико-юридические аспекты изложения норм гражданского права |
| Рынок логистических услуг России |
| 9492_Скотаренко_ЛР4_ЦЭ_отчёт_В-23 |
| Анализ качества сервисного менеджмента |
| Эканамічнае станаўленне Рэспублікі Беларусь у перыяд пераходу да новых эканамічных адносін і ўмацаванне сваёй дзяржаўнасці (другая палова 80-х—90-х гг.) |
| Роль большого дуоденального сосочка в патогенезе постхолецистэктомического синдрома |