- Est-ce que, bien que vous utilisez des produits qui sont a l'aloe vera et qui sont reconnus, en plus qui sont tres tres bien, est-ce que de temps en temps vous avez des problemes d'odeur? (C'estmon choix: Je ne me lave pas, 15/01/2016).
- En dessous de 30 ans c'est pas vrai qu'il y a des morts (Touche pas a mon poste: Faut-il s'inquieter que des personnes vaccinees se fassent infecter par le Covid?, 22/08/2021).
Несмотря на наличие в первом примере союза bien que, требующего после себя наклонения subjonctif, говорящий этим пренебрегает, что может свидетельствовать о реализации экономии не только речевых, но и мыслительных усилий.
Отсутствие грамматически правильной формы во втором примере может быть обусловлено спецификой безличного устойчивого оборота il y a, который хранится в памяти и воспроизводится в речи в уже готовом виде;
в) Present historique. Использование present historique в речи имеет стилистический оттенок и позволяет говорящему «вернуться назад в прошлое, в своем воображение пережить события прошлого, представив их элементами настоящего в речи» [Mellet, 1980, с. 6].
Помимо придания экспрессивной окраски высказыванию, present historique может служить целям реализации языковой экономии, как в приведенных ниже примерах.
- Le 11 novembre c'etait pas le true avec les avions qui se crashent sur une tour, la? (Loris a la rue: Le Bac, 18/06/2019).
Коммуникативная ситуация предполагает быстрые ответы на заданные вопросы, и употребление возвратного глагола настоящего времени вместо прошедшего позволяет говорящему значительно минимизировать языковые усилия и дать ответ быстрее остальных участников коммуникации.
- Elle m'a affirme qu'elle m'avait vu toucher une fille, qui est en plus la femme de mon meilleur ami, devant mon meilleur ami et mes parents. Et donc, la je lui dis qu'il faut vraiment ... (C'estmon choix: J'espionne mon conjoint, 10/02/2016).
Начиная рассказ в прошедшем времени, говорящий дает понять окружающим, что описываемая ситуация имела место в прошлом, но затем переходит на использование форм настоящего времени, что позволяет ему
* более кратко и лаконично выразить свою мысль;
* создать иллюзию присутствия слушателей в данном моменте времени, так как план прошлого заменяется планом настоящего;
г) Conditionnel passe. Использование сослагательного наклонения прошедшего времени может рассматриваться как средство реализации принципа языковой экономии в значении передачи факта, новости, точки зрения, высказанной сторонним лицом, в подлинности которой имеются сомнения. Благодаря такому значению, conditionnel passe дает возможность говорящему выразить мысль и свое сомнение или несогласие с ней, не прибегая к дополнительным лексическим способам.
- Je suis beaucoup plus agee que lui, et j'aurai du trouver quelqu'un de mon age et pas quelqu'un de plus jeune (Qa se discute: L 'amour est-il plus fort que 1'interdit? 24/12/2018).
В приведенном примере речь идет о советах, которые давало говорящей девушке ее окружение и с которыми она не может согласиться. Conditionnelpasse в данном случае позволяет в краткой форме, не прибегая к дополнительным языковым средствам, передать слова, высказанные сторонним лицом и выразить свое несогласие с ними.
Заключение
В заключение следует еще раз подчеркнуть влияние принципа языковой экономии на эволюцию языковой системы. Несмотря на то что некоторые случаи реализации рассматриваемого принципа, описанные выше, воспринимаются как ошибочные и противоречащие норме языка (в частности несоблюдение правил согласования прилагательного и существительного, отсутствие наклонения subjonctif), они не являются индивидуальными речевыми особенностями конкретного человека, но встречаются в дискурсе французов, представителей разных регионов и профессий, что позволяет нам говорить о некой тенденции к упрощению языковой системы.
Такое ошибочное употребление обусловлено, в частности, спецификой коммуникативной ситуации, в которой участники перебивают друг друга, выражая свое несогласие или желая перехватить инициативу. В сложных условиях постоянного недостатка времени говорящий стремится максимально полно, но кратко выразить свою мысль, что приводит к появлению выделяемых нами тенденций.
Тем не менее наряду с речевыми ошибками, на морфологическом уровне были отмечены случаи реализации экономии, не противоречащие языковой норме. Так, le present historique, le conditionnelpasse и феномен субстантивации используются носителями языка с целью лаконичной передачи желаемой мысли минимальными лексическими средствами.
Таким образом, универсальность принципа языковой экономии и его влияние на узус свидетельствуют о необходимости продолжения исследований в данной области, как на морфологическом, так и на других языковых уровнях.
Список источников
1. Harris Z. S. Discourse Analysis // Language. 1952. Vol. 28, №1. P. 1-30.
2. Арутюнова Н.Д. Дискурс // Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В.Н. Ярцева. М.: Советская энциклопедия, 1990. С. 136-137.
3. Добросклонская Т.Г. Медиадискурс как объект лингвистики и межкультурной коммуникации // Вестник Московского университета. Журналистика. 2006. Серия 10. №2. С. 20-33.
4. Мартине А. Принцип экономии в фонетических изменениях. Проблемы диахронической фонологии / пер. с фр. А.А. Зализняк. М.: Издательство иностранной литературы, 1960.
5. Frei H. La Grammaire des Fautes. Paris: Geuthner, 1929.
6. Богородицкий В.А. Лекции по общему языковедению. Казань: Типолитография Императорского университета, 1911.
7. Величко А.В. Закон экономии как условие функционирования и развития языка // Мир русского слова. 2015. №2. С. 12-17.
8. Mellet S. Le present «historique» ou «de narration», quelques remarques a propos de: Cesar, Guerre de Gaules I. VII; Charles de Gaulle, Memoires de guerre // L'information grammaticale. 1980. №4. P 6-11.
References
1. Harris, Z.S. (1952). Discourse Analysis. Language, 28(1), 1-30.
2. Arutyunova, N.D. (1990). Diskurs - Discourse. In V.N. Jarceva (ed.), Lingvisticheskii Entsiklopedicheskii Slovar (pp. 136-137). Moscow: Sovetskaya еntsiklopediya. (In Russ.)
3. Dobrosklonskaya, T.G. (2006). Mediadiskurs kak ob”ekt lingvistiki i mezhkul”turnoi kommunikatsii - Media discourse as an object of linguistics and intercultural communication. Vestnik of Moscow State University, 2, 2033. (In Russ.)
4. Martine, A. (1960). Printsip ekonomii v foneticheskikh izmeneniyakh. Prob- lemy diakhronicheskoi fonologii - The principle of economy in phonetic changes. Diachronic phonology problems. Moscow: Izdatel”stvo inostrannoi literatury. (In Russ.)
5. Frei, H. (1929). La Grammaire des Fautes. Paris: Geuthner.
6. Bogoroditskij, V.A. (1911). Lektsii po obshemu yazikovedeniyu - Lectures on general linguistics. Kazan: Tipolitographiya Imperatorskogo universiteta. (In Russ.)
7. Velichko, A.V. (2015). Zakon ehkonomii kak uslovie funktsionirovaniya i razvitiya yazyka - Law of economy as a condition of language functioning and development. Mir russkogo slova, 2, 12-17. (In Russ.)
8. Mellet S. (1980). Le present «historique» ou «de narration», quelques remarques a propos de: Cesar, Guerre de Gaules I. VII; Charles de Gaulle, Memoires de guerre. L'information grammaticale, 4, 6-11.