Материал: Региональная экономика учебно-методическое пособие по изучению дисциплины и самостоятельной работе для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 Экономика профиль Экономическая безопасность очной формы обучения

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

ФГБОУ ВО КОСТРОМСКАЯ ГСХА

Кафедра экономики, организации производства и бизнеса

РЕГИОНАЛЬНАЯ

ЭКОНОМИКА

учебно-методическое пособие по изучению дисциплины и самостоятельной работе

для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» профиль «Экономическая безопасность» очной формы обучения

КАРАВАЕВО Костромская ГСХА

2018

УДК 353

Р 32

Составители: ст. преподаватель кафедры экономики, организации производства и бизнеса М.Б. Комарова

Рецензент: к.э.н., доцент, заведующий кафедрой бухгалтерского учета, анализа и аудита О.Е. Иванова

Рекомендовано методической комиссией экономического факультета в качестве учебно-методического пособия для аудиторной и самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» профиль «Экономическая безопасность», очной формы обучения

Р 32 РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА : учебно-методическое пособие по изучению дисциплины и самостоятельной работе / сост. М.Б. Комарова. – Кострома: КГСХА, 2018. – 41 с.

Издание содержит основные теоретические положения исследования предмета и метода региональной экономики, основы региональной экономической политики на современном этапе развития, основные цели региональной экономики, проблемы налогово-бюджетной политики региона, а также вопросы для самоконтроля и практические задачи по темам, изучаемым в курсе дисциплины.

Учебное пособие предназначено для студентов - бакалавров очной формы обучения направления подготовки 38.03.01 «Экономика» профиля «Экономическая безопасность» для аудиторной и самостоятельной работы.

УДК 353

©ФГБОУ ВО Костромская ГСХА, 2018

©М.Б. Комарова, составление, 2018

3

ВВЕДЕНИЕ

Учебно – методическое пособие «Региональная экономика» предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика» профиля «Экономическая безопасность» очной формы обучения по освоению дисциплины «Региональная экономика».

Учебная дисциплина (модуль) «Региональная экономика» относится к вариативной части блока Б1 дисциплины (модуля).

Целью освоения дисциплины «Региональная экономика» является формирование системы компетенций в области теоретических знаний и практических навыков, позволяющих исследовать и анализировать изменения в региональной экономике, а также изучение комплексной структуры и важнейших организационно – экономических механизмов управления экономикой региона.

В результате изучения дисциплины «Региональная экономика» студент должен:

знать:

-методологические основы региональной экономики;

-территориальную организацию общества;

-структуру хозяйственного комплекса региона;

-экономическую политику региона;

-характеристику ресурсов и факторов регионального развития;

-проблемы социально – экономического развития региона.

уметь:

-определять направления развития экономики региона;

-анализировать социально – экономические процессы в регионе;

-собирать, систематизировать и анализировать статистические данные;

-выделять конкурентные преимущества и проблемы исследуемого региона.

владеть:

-основным понятийным аппаратом региональной экономики;

-современными методами и приемами анализа экономических процессов и явлений на уровне региона;

-навыками сбора необходимых данных, их анализа с использованием

отечественных и зарубежных источников информации и подготовки информационного обзора.

Контрольные вопросы и тестовые задания дают возможность студентам самостоятельно проверить уровень усвоения учебного материала.

4

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОД РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ

Региональная экономика изучает размещение производительных сил, территориальную организацию хозяйства, закономерности, принципы, факторы размещения производительных сил, природные, экономические, социальные особенности формирования и развития регионов России, межрегиональные и внутрирегиональные экономические связи. Вся экономическая деятельность осуществляется на конкретной территории, следовательно, особенности ее ресурсного потенциала, структуры хозяйства и уровня развития непосредственно влияют на функционирование всего хозяйственного комплекса страны.

Предмет региональной экономики сложен и многогранен. Его главными составляющими являются: экономика отдельного региона; экономические связи между регионами; региональные системы; размещение производительных сил; региональные аспекты экономической жизни.

Основные задачи региональной экономики:

-повышение эффективности регионального хозяйства;

-изучение закономерностей и принципов развитияэкономики;

-изучение экономических ресурсов и возможностейрегионов;

-исследование проблем размещения производства;

-проблемы наращивания финансовых ресурсов региона;

-развитие и совершенствование производственной и социальной инфраструктуры регионов;

-совершенствование форм управления региональным хозяйством;

-регулирование экономики региона;

-повышение уровня жизни и занятости населения региона.

Висследованиях региональной экономики используется комплекс

научных методов:

-Балансовый метод заключается в разработке отраслевых и региональных балансов и применяется для определения рационального соотношения между отраслями рыночной специализации и отраслями, дополняющими территориальный комплекс.

Отраслевые и региональные балансы позволяют выявить рациональный уровень комплексного развития регионов, наличие в их развитии диспропорций, разработать экономически обоснованные варианты размещения предприятий [1, с.20].

-Программно-целевой метод - метод постановки целей и задач социальноэкономического развития региона, метод реализации взаимоувязанных мероприятий по достижению этих целей и задач в намеченные сроки. Реализация этого метода происходит через разработку и выполнение целевых региональных программ.

-Картографический метод - графический способ изложения информации о размещении и развитии природных, демографических, социальноэкономических и других объектов на определенной территории (составление карт, картосхем, картодиаграмм и картограмм).

5