Пропедевтика детских болезней
Первый учебник А.Ф. Тур
(6 изданий)
А.В. Мазурин И.М. Воронцов (3 издания)
Плеяда заведующих кафедрой пропедевтики детских болезней
|
|
|
Харитонова |
Зетель-Коган |
|
Вогулкина |
Анна Васильевна |
|
Татьяна |
(1968-1988) |
|
Рахиль Исаковна |
|
||
|
Эвольдовна |
|
|
(1939-1941) |
Вигдергауз |
|
|
(1951-1964) |
|
||
|
Роза Наумовна |
Синявская |
|
|
|
||
|
(1943-1951) |
|
Ольга Александровна |
|
|
|
(1964-1968) |
Кафедра пропедевтики детских болезней СГМИ организована в 1939 году
Заведующая кафедрой пропедевтики детских болезней
Санникова Наталья Евгеньевна, профессор, д.м.н., Заслуженный работник Высшей школы РФ
(с 1988 г. по 2015 г.)
Бородулина Татьяна Викторовна, профессор, д.м.н.
(с 1 сентября 2015 г.)
Кафедра факультетской педиатрии и пропедевтики
детских болезней (переименована с 1 сентября 2014 г.)
Педиатрия изучает:
закономерности развития детей
причины и механизмы развития заболеваний
методы диагностики, лечения и профилактики заболеваний
Здоровье – нездоровье – болезнь
Здоровье – это не только отсутствие болезней или дефектов, но и состояние полного физического, духовного и социального благополучия (ВОЗ, 1948 г.)
- это не только отсутствие болезней, но и такое оптимальное состояние организма, при котором обеспечивается благополучная адаптация
Здоровье – это динамичное состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических
дефектов (Лисицын Юрий Павлович)