Материал: Паскаль. типы данных, операторы. методические указания для самостоятельной работы по дисциплине «Информатика». Кононов А.Д., Кононов А.А

веденных семи позициях слово true, если значение переменной a меньше b, и слово false в противном случае.

Контрольные вопросы и упражнения

1)Можно ли вводить с помощью оператора read значения булевского типа?

2)Что получится в результате выполнения операторов?

а) write ( ‘a’:3, 2:1); writeln (5*3.2);

б) writeln (5<6.5 < =8:8); writeln (‘ конец ‘); в) writeln (5*3.2:1,’ результат ‘);

3)Написать программу для вычисления выражения

5.237.62 sin

7

sin 2 3.1 7

без использования оператора присваивания.

2.3. Оператор безусловного перехода

Рассмотренные операторы присваивания и ввода – вывода относятся к простым операторам, так как не содержат в себе других операторов и служебных (зарезервированных) слов. Наряду с ними к группе простых операторов относится оператор безусловного перехода. Он применяется в случае, когда необходимо выполнить не следующий по порядку оператор, а какой-либо другой, отмеченный меткой (метка может содержать как цифровые, так и буквенные символы). Все метки, встречающиеся в программе, должны быть описаны в разделе меток после ключевого слова LABEL.

Формат оператора: GOTO < метка> ;

При прочтении данного оператора ЭВМ находит в программе оператор с указанной меткой и продолжает выполнение программы, начиная с этого оператора.

При использовании оператора GOTO необходимо выполнение правила: метка, на которую передается управление, должна находиться в том же блоке или модуле, что и сам оператор перехода; то есть областью действия метки является тот блок, в котором она описана, и переход возможен только в пределах блока.

Язык Паскаль является структурированным, поэтому особой

14

необходимости в операторе безусловного перехода нет.

Контрольные вопросы и упражнения

1) Чему будет равно значение переменной х после выполнения следующего фрагмента программы:

x:= 3; goto 5;

3: x:=x +1.5; goto 2:

5:x:=x+2.0; goto 3;

2:. . . . . . .

2)Что произойдет с программой

program primer; label m1, m2;

. . . . . . . . . . .

begin m1: goto m2; m2: goto m1

end.

2.4.РАБОТА С ЭВМ

2.4.1.Организация ввода – вывода

Цель задания:

1.Освоение простейшей структуры программы.

2.Получение навыков в организации ввода – вывода значений стандартных типов данных.

3.Получение практических навыков работы в диалоговом ре-

жиме.

Методические рекомендации

1.При вводе с терминала числа и символы можно набрать как на одной строке, так и на разных строках. При этом надо помнить, что ввод со следующей строки осуществляется в том случае, если предыдущим оператором ввода является readln.

2.Переменной логического типа можно присвоить значение либо в разделе описания констант, либо в операторе присваивания. Вве-

15

сти значения переменных логического типа нельзя.

3. При работе в интерактивном (диалоговом) режиме следует перед операторами ввода использовать оператор вывода на экран приглашения – подсказки о том, что наступило время ввода информации и какой именно.

Пример. Составить программу для ввода и вывода данных различных типов.

Исходные данные: k = 37, l =432, m = 76, x=3.24, y = 56.678, s1= ‘*’, s2=’g’, s3=’#’, fam = ’ Петров И.Н.’

program in _ out; const bool = true;

var k, l, m : integer; x,y: real; s1, s2, s3: char; fam: string [20]; begin

write (‘введите фамилию:’); readln (fam);

writeln;

write ( ‘введите целые числа k,l,m:’); readln ( k, l, m);

writeln;

writeln (‘ ‘:30, ‘целые числа’); writeln;

writeln(‘ ‘:5,’стандартныйформат ‘,‘ ‘:18,’ заданнаяширинаполя’); writeln;

writeln (‘ ‘:11,k, ‘ ‘,l,’ ‘,m,’ ‘:26,’k=’,k:3,’l=’,l:2,’m=’,m:5); writeln;

write (‘введите вещественные числа x, y:’); readln (x, y);

writeln;

writeln (‘ ‘:25,’вещественные числа’); writeln;

writeln (‘ ‘:5,’стандартныйформат’,’ ‘:18,’заданнаяширинаполя’); writeln;

writeln (‘ ‘,x, y, ‘ ‘:5,’x=’,x:8:2,‘ y=’,y:6:3); writeln;

write (‘введите символы s1, s2, s3:’); readln (s1, s2, s3);

writeln;

writeln (‘ ‘:20, ‘символьные переменные’); writeln;

16

writeln(‘ ‘:5, ‘стандартный формат’,’ ‘:10, ‘с шириной поля 5’); writeln;

writeln(‘ ‘:5, ‘ s1=’, s1,’ s2=’,s2, ‘ s3=’, s3,’ ‘:12, s1:5, s2:5, s3:5); writeln;

writeln (‘логическая переменная=’, bool); writeln;

writeln(‘ ‘:35, ‘программу выполнил :’,fam :12) end.

Протокол работы программы:

логическая переменная = true

программу выполнил Петров И.Н.

17

2.4.2. Вычисление выражений. Использование стандартных функций

Цель задания:

1.Изучение порядка действий при вычислении выражений.

2.Приобретение навыков в записи выражений на языке Паскаль

ииспользовании стандартных функций.

Постановка задачи:

а) Найти значение функции y(x) при заданном х. Используя стандартные функции, вычислить y11 = [ y ], где [ ] означает целую часть числа;

y22 = [ y 0.5], (« + » для y > 0 и « - » для y < 0).

б) Записать выражение, зависящее от заданных в условии координат точки x1 и y1 и принимающее значение true, если точка принадлежит заштрихованной области, и false, если не принадлежит. Для заданной точки вычислить и вывести значение этого выражения.

Методические рекомендации

1.Функции, отсутствующие в списке стандартных функций языка Паскаль, выразить через имеющиеся.

2.Вывод значения выражения в данной точке организовать, используя запись выражения в операторе writeln.

Пример. Составить на языке Паскаль программу, которая вычисляет y(x) = 3-x+1sin(x) при заданном х, выводит y11, y22 и проверяет принадлежность точки с координатами (x1, y1) заштрихованной области.

y

1 1

Рис. 1

Исходные данные: x = -1.5, x1 = 0.5, y1 = 1.2

18