Материал: Контрольные вопросы и задания к самостоятельной работе по дисциплине «История». Августин Е.А

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Вопросы и задания

1.Охарактеризуйте три этапа развития НТР во второй половине XX века и ответьте на следующие вопросы: Как повлияло НТР на развитие международной обстановки? Почему в условиях НТР потерял свою актуальность лозунг опоры на «собственные силы»? Почему капиталистическим странам удалось обеспечить подъем экономики за счет НТР, а социалистическим странам нет? Какое значение в условиях НТР приобрело вмешательство государства в общественные экономические отношения? В чем оно выражалось? На каком этапе НТР усилилось значение информации и информационных технологий?

2.Когда в СССР приступили к созданию автоматизированного производства? В чем выразилась восприимчивость СССР к развитию НТП в 1940-хх первой половине 1950-хх гг.?

3.Как советское руководство пыталось ускорить в СССР

развитие НТП? Какие законодательные акты в этом направлении были изданы в 1955 г.? Как они были реализованы?

4.Охарактеризуйте развитие НТП СССР в 1950-хх – 1960-хх и ответьте на следующие вопросы: Какие успехи были достигнуты в этом направлении? Почему за первоначальными успехами последовало отставание во второй половине 1960-хх гг.?

5.Как НТР влияла на внутриполитическое развитие

СССР в середине 1950-хх гг. Почему либеральные преобразования Н.С. Хрущева были необходимы для более быстрого экономического и научного развития?

6.Проанализируйте реформы Н.С. Хрущева в области десталинизации. В чем они выражались, как они оформлялись законодательно?

33

7.Почему либеральные реформы Хрущева не были доведены до конца? Как при Хрущеве принимались политические решения, какие органы управления были сохранены?

8.Проанализируйте экономические реформы Н.С. Хрущева. Почему не оправдала себя хрущевская перестройка управления народным хозяйством? В чем выразился провал экономических реформ в сельском хозяйстве?

9.Как можно охарактеризовать хрущевскую «оттепель»

вкультуре СССР? Как развивались взаимоотношения Хрущева и советской интеллигенции?

10.Охарактеризуйте экономические и социальные достижения в хрущевское десятилетие и ответьте на вопросы: Почему первоначальные успехи второй половины 1950-хх сменились кризисом в начале 1960-хх гг.? Что стало главной причиной кризисных явления 1962 – 1964 гг.?

11.Проанализируйте внешнюю политику Н.С. Хрущева. Какие внешнеполитические кризисы при нем происходили? Чем они закончилась? Как влияла не внешнюю политику

СССР личность самого Н.С. Хрущева?

12.В чем выразилась специфика нового курса, проводимого Л. И. Брежневым?

13.Проанализируйте экономическое развитие СССР во второй половине 1960-хх гг. и ответьте на следующие вопросы: В чем выражалась экономическая реформа 1965 года? Какие направления можно выделить в ходе её проведения? Какие результаты она принесла и почему в конечном итоге была свернута?

14.Как развивалась культурная жизнь в брежневскую эпоху? Какие негативные явления происходили? В чем проявлялось недовольство советской интеллигенцией существующим политическим режимом?

34

15.Как проявились застойные явления в советской экономике во второй половине 1970-хх гг.? Что было главными причинами экономического кризиса? Как советское правительство пыталось преодолеть кризисные явления? Какие меры для этого принимались и какие результаты они принесли?

16.Проанализируйте внутриполитическое развитие

СССР в 1970-е годы и ответьте на вопрос: В чем проявлялись расхождения между декларируемыми нормами и практической жизнью?

17.Охарактеризуйте внешнюю политику СССР при Брежневе. Что такое политика разрядки? Какие результаты они принесла? Какое внешнеполитическое событие привело к обострению международной обстановки в начале 1980-хх гг.? Как внешняя политика влияла на экономическое развитие

СССР?

17.Охарактеризуйте социально-экономический кризис первой половины 1980-хх гг. Какие, попытки предпринимались для выхода из него после прихода к власти М. С. Горбачева?

18.В чем выразилась непродуманность политических реформ второй половины 1980-хх гг.? Почему они спровоцировали распад СССР?

19.Как события августа 1991 г. повлияли на дальнейшее существование СССР? Какое новое союзное государственное образование было создано в декабре 1991 года?

20.В чем выражались экономические реформы 1992 года

ик каким результатам они привели? Какой законодательный документ был принят для реализации поставленных задач в 1993 году? Какой законодательный орган перестал существовать после этого?

21.Проанализируйте внутриполитический и экономический кризис 1990-хх гг. и ответьте на вопрос,

35

почему, несмотря на всю непопулярность проводимого им курса Б.Н. Ельцин сохранил пост президента России и в 1996 году?

22. Как внутриполитический кризис повлиял на внешнюю политику Российской Федерации в 1990-е годы? Понизил или повысил он внешнеполитический имидж Российской Федерации? Если понизил, то в чем это выражалось?

ТЕМА 14. СОВРЕМЕННЫЙ ЭТАП МИРОВОГО ЦИВИЛИЗАЦИОННОГО ПРОЦЕССА

Примерная тематика изучаемых вопросов

Переход мировой цивилизации от индустриального к постиндустриальному обществу. Третий этап НТР, её влияние на экономику, международные и общественные отношения. Глобализация и её основные направления. Влияние глобализации на отдельные мировые страны. Мировое сообщество и деятельность ОНН и других международных организаций. Страны ЕС и АТЭС. Деятельность Российской Федерации по созданию системы ТГС. Приход к власти В.В. Путина и начало стабилизации в экономике и внутренней политике РФ. Законодательные инициативы правительства В.В. Путина и образование новых органов управления. Экономическое развитие РФ в 2000-е гг. Выборы 2008 года и приход к власти президента Д.А. Медведева. Экономический кризис 2008 г. и его последствия. Внешняя политика РФ в начале XXI века.

Вопросы и задания

1. В чем выразился переход от индустриального к постиндустриальному обществу на рубеже XX – XXI веков? Что такое информационное общество?

36

2.Что такое глобализация? Выделите её основные задачи? Что необходимо для их решения?

3.Как глобализация влияет на развитие отдельных стран? Какие три группы стран вы можете выделить? Чем они отличаются в своем экономическом развитии друг от друга?

4.Какое влияние на современное мировое развитие оказывают международные организации? Охарактеризуйте роль ООН в современном мире?

5.Что такое ЕС и АТЭС? Какие страны входят в эти организации? Какое влияние они оказывают на современное международное развитие?

6.Охарактеризуйте деятельность Российской Федерации по развитию Трансграничного сотрудничества (ТГС).

7.В чем выразилась стабилизации внутренней экономической и политической жизни РФ после прихода к власти правительства В.В. Путина? Какие новые органы управления были созданы? Какие новые законодательные акты были изданы?

8.Как преодоление экономического кризиса в середине 2000-хх годов повлияло на дальнейшее развитие Российской Федерации?

9.Какие изменения были внесены в политическую и избирательные систему РФ в середине 2000-х гг.?

10.Какие изменения в экономическом развитии РФ произошли в 2006 году? Как они повлияли на экономический рост?

11.Охарактеризуйте процессы создания Евразийского экономического сообщества и Единого экономического пространства. Какие страны вошли в этот союз? Какое роль среди них играет Российская Федерация?

12.Какие изменения во внутренне политическом развитии Российской Федерации произошли на рубеже 2007 –

37