Практическое занятие № 4 Инновационная деятельность и инновационный процесс
Обсуждение вопросов:
Инновационная деятельность: понятие, виды, субъекты. Инновационный процесс: сущность, этапы реализации, временной лаг. Источники нововведений.
Методы поиска новых идей
Сообщения на тему:
Инновационная система Генри Форда Инновационная система Билла Гейтса. Инновационная система Альфреда Слоуна. Инновационная система Делла.
Динамика продолжительности инновационного процесса в разных отрас-
лях.
Практическое занятие № 5 Жизненный цикл инноваций
Обсуждение вопросов:
Жизненный цикл инноваций и его виды.
Методы определения в зависимости от стадии жизненного цикла. Классификация факторов, определяющих себестоимость изделия.
Тест по пройденному материалу
Практическое занятие № 6 Разработка проектов и программ нововведений
Обсуждение вопросов:
Разработка проектов и программ нововведений. Инновационный проект и его основные элементы. Виды и содержание инновационного проекта. Порядок разработки инновационного проекта.
Программно-целевые методы управления и реализации инновационных проектов.
Сообщения на тему:
Программные продукты для управления проектами.
Решение практических задач. Тест по пройденному материалу.
6
Практическое занятие № 7 Финансирование инновационной деятельности
Обсуждение вопросов:
Источники финансирования инновационной деятельности и их виды. Венчурный капитал.
Неформальные инвесторы («бизнес-ангелы»). Банковское финансирование, лизинг.
Рынки ценных бумаг (фондовые рынки).
Сообщения на тему:
Лизинг и его виды. Факторинг. Форфейтинг.
Венчурное финансирование в России. Венчурное финансирование за рубежом.
Решение практических задач. Тест по пройденному материалу.
Практическое занятие № 8 Государственное регулирование инновационной деятельности.
Приоритетные направления развития инновационной политики РФ
Обсуждение вопросов:
Государственная инновационная политика.
Государственное финансирование инновационных проектов. Государственного регулирования международных связей в области инновационной деятельности.
Состояние инновационной деятельности в России. Создание благоприятных условий нововведений.
Инновационный климат и инновационный потенциал Воронежской области.
Концепция и стратегия инновационного развития РФ.
Сообщения на тему:
Стратегия инновационного развития РФ до 2035 года.
Практическое занятие № 9 Стратегии инновационных организаций
Обсуждение вопросов:
Сущность и виды инновационных стратегий. Типы поведения инновационных организаций.
Решение практических задач. Тест по пройденному материалу.
7
Практическое занятие № 10 Неопределенность и риск в инновациях
Обсуждение вопросов:
Понятия риска и неопределенности. Классификация рисков.
Количественная и качественная оценка риска. Пути и методы снижения инновационных рисков. Неопределенность и риск в инновациях. Количественная и качественная оценка риска.
Решение практических задач. Тест по пройденному материалу.
Практическое занятие № 11 Технологическая инфраструктура какоснова инновационной деятельности
Обсуждение вопросов:
Технологическая инфраструктура как основаинновационной деятельности. Инновационная инфраструктура России. Перспективы и направления раз-
вития. Инкубаторы. Технопарки.
Технополисы (наукограды).
Сообщения на тему:
Инновационная инфраструктура Воронежской области – состояние и перспективы.
Особые экономические зоны в РФ. Ведущие технопарки и технополисы РФ. Сколково.
Иннополис.
Практическое занятие № 12 Управление инновациями как объектами интеллектуальной
собственности
Обсуждение вопросов:
Инновации, как объекты интеллектуальной собственности. Особенности регистрации инноваций как объектов промышленной собственности.
Разработка стратегии инновационной организации на рынке лицензий. Порядок коммерциализации технологии.
Сообщения на тему:
Примеры разработки лицензионной политики организации.
8
Практическое занятие № 13
Обсуждение вопросов:
Порядок коммерциализации технологии. Стартапы.
Сообщения на тему:
Концепция открытых инноваций.
Компании – лидеры в управлении интеллектуальной собственностью.
Практическое занятие № 14 Анализ эффективности инновационных проектов
Обсуждение вопросов:
Система показателей эффективности инновационной деятельности. Организация анализа эффективности инновационной деятельности.
Решение практических задач. Тест по пройденному материалу.
2.ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
1.Укажите определение, не соответствующее понятию «инновация»:
а) процесс, в котором интеллектуальный товар-изобретение, информация, ноу-хау или идея приобретает экономическое содержание;
б) объект, внедренный в производство в результате проведения научного исследования или открытия, качественно отличный от предыдущего аналога;
в) новое достижение, совершаемое в процессе научного познания природы и общества;
г) использование в любой сфере общества результатов интеллектуальной деятельности для совершенствования процесса деятельности или его результатов.
2. Выберете правильное утверждение:
А. Инновация не является чем-то, в чем каждая компания нуждается в большом количестве, она должна соответствовать возможностям организации.
В. Инновация, как и многие бизнес – функции, не является управленческим процессом.
а) верно только А; б) верно только В; в) оба верны; г) оба неверны.
3. Какую функцию инновационной деятельности отражает утверждение: «Инновационная деятельность вовлекает в коммерческий и некоммерческий обмен научно – технические достижения, способствуя распространению производственного опыта на национальном и международном уровне»?
9
а) воспроизводственная; б) экономическая; в) стимулирующая; г) инвестиционная.
4.По роли в воспроизводственном процессе выделяют инновации: а) потребительские и инвестиционные; б) потребительские и производственные; в) коммерческие и некоммерческие; г) основные и вспомогательные.
5.Кризисная инновация – это:
А. инновация, представляющая собой угрозу стабильному состоянию компании и приводящая к кризисным ситуациям внутри данного хозяйствующего субъекта.
В. Инновация, направленная на ликвидацию организационного, производственного, экономического или финансового кризиса данного хозяйствующего субъекта.
А) верно только А; б) верно только В; в) оба верны; г) оба неверны.
6. Выберите правильное утверждение:
А. В молодых отраслях, т.е. на ранних стадиях отраслевого жизненного цикла, превалируют улучшающая инновации.
В. На поздних стадиях, т.е. в старых отраслях, подавляющее большинство составляют базисные инновации.
а) верно только А; б) верно только В; в) оба верны; г) оба неверны.
7.Такое нововведение, которое базируется на научном открытии или крупном изобретении и направлено на освоение принципиально новых продуктов и услуг, технологий новых поколений:
а) нацеленная инновация; б) радикальная инновация; в) базисная инновация; г) синтетическая инновация.
8.Нововведение, направленное на улучшение параметров производимых продуктов и используемых технологи, совершенствование продукции и технологических процессов:
а) улучшающая; б) стимулирующая; в) повышающая; г) радикальная.
10