Личко выделял следующие типы:
- Гипертимный - или же конституционально возбужденные. Особенностью таких людей являются постоянное повышенное настроение и жизненный тонус, чрезмерная активность и общительность, энергичность. Крайне быстро увлекаются той или иной деятельностью и также быстро к ней охладевают. Порой не воспринимают критику в свой адрес, иногда игнорируют социальные нормы в силу своей активности. Необязательны, безответственны, у людей с такой акцентуацией отсутствует самокритичность.
Гипертимные люди неадекватно реагируют на изменения среды, что может проявляться в сохранении у них приподнятого настроения при сообщении им плохих новостей, что затрудняет развитие личности. Их необязательность и частые смены сфер деятельность не позволяют им довести ту или иную деятельность до конца, что говорит о невозможности актуализироваться во многих профессиональных сферах. Также такие люди не могут долго выполнять монотонную работу, не могут долго находиться в условиях жесткой дисциплины и изоляции от общения с другими людьми.
Сенситивный - или же конституционально депрессивные. Обладающие данной акцентуацией люди чаще всего впечатлительны, застенчивы, замкнуты. У таких людей часто обострено чувство справедливости. В отличие от гипертимных людей, у индивидов с такой акцентуацией чаще подавленное настроение, они сконцентрированы на восприятии более негативной информации. Можно сказать, что это полная противоположность предыдущей акцентуации.
Конечно же, неадекватное восприятие реальности и представление ее в более «мрачных» тонах не позволяет нормально человеку функционировать в своем окружении, а их медлительность и застенчивость мешают им выражать себя в той или иной деятельности, особенно в работе с людьми. Таким людям, несмотря на их замкнутость, очень сложно долго находится в условиях одиночества, а также постоянной критики и игнорированию их самих и их чувств.
Циклоидный - данный тип подвержен частым, циклическим изменения настроения, от подавленности до чрезмерной активности, в связи неустойчивостью настроения по отношению к внешней среде. В моменты своего повышенного тонуса такой человек будет сходен с гипертимным проявлением акцентуации, а в моменты подавленности - с сенситивным.
Ввиду его нестабильности, а также высокой амплитуды данных проявлений, такому типу крайне непросто адаптироваться к среде, т.к. ее восприятие постоянно меняется, также это мешает профессиональной или иной деятельности, т.к. она будет совершаться скачкообразно, что не позволить человеку нормально реализовывать свой потенциал.
Астено-невротический - акцентуация, которой присущи повышенная утомляемость, раздражительность, подверженность к ипохондрии. Также может наблюдаться эмоциональная неустойчивость. Порой чересчур неуверенны в себе, склонны чрезмерно переживать за свою судьбу, судьбу своих близких. Покорны, впечатлительны.
Их постоянная тревога не позволяет рационально мыслить о ситуации, в которой они в данный момент находятся, а их чрезмерная утомляемость и низкая самооценка значительно сужают круг их возможной профессиональной деятельности
Психастенический - данный тип определяется по склонности к чрезмерному самоанализу и рефлексии. Для таких людей характерны нерешительность, самокритичность, тревожная мнительность, навязчивые страхи. В отличие от астено-невротического типа, их переживания окрашены не так эмоционально и имеют скорее чувственный характер, т.к. их рассуждения чересчур рационализируются. Имеют тенденцию сравнивать себя с другими людьми. Ввиду их рефлексии и нерешительности не могут быстро принимать решения тогда, когда это требуется. Порой они могут так и не принять очень важного решения, начав разбираться во всех аспектах проблемы. Поэтому их восприятие действительности перегружено различными суждениями и категориями, порой противоречащими друг другу. Их установка - «хочу все знать»
Шизоидный - характеризуется замкнутостью индивида, его отгороженностью от людей, эмоциональной холодностью, эгоцентризму, некоммуникабельностью. Людям с подобным типам сложно устанавливать эмоциональные контакты с людьми, а их интересы обладают чрезмерной инертностью и неподвижностью.
Ввиду бедности их эмоциональной жизни таким людям сложно угадывать настроения окружающих. Их сконцентрированность на своем собственном внутреннем сводит контакты с внешней средой к минимуму, они блокируют поступающую к ним из среды информацию, что не позволяет им адекватно судить о ней.
Эпилептоидный - яркими чертами данной акцентуации являются вязкий эмоциональный фон, вспышки аффектов, чрезмерная возбудимость и напряженность, агрессивность. Такие люди стремятся найти объект для вымещения своих эмоций. Нередко они замкнуты и угрюмы, склонны к оскорблениям и брани, к конфликтам, в которых сами являются активной, провоцирующей стороной.
Их импульсивность, неумение контролировать себя не позволяет им в стрессовых состояниях мыслить адекватно, т.к. они входят в состояние аффекта. Подобные аффекты случаются у них крайне часто, что нарушает обычную деятельность и не позволяет воспринимать ситуацию более разумно. Также в общении они чаще всего грубы, нетерпимы, не считаются с мнением собеседника.
Истероидный - таких людей отличает постоянное желание быть в центре внимания, их чувства неглубоки и поверхностны, в поведении присутствует наигранность и неестественность. По отношению к людям они лицемерны и необязательны. Из их стремления быть постоянно на виду берут начало остальные черты акцентуации, такие как эгоцентризм, хвастовство, безответственность. Склонны к провоцированию конфликтов и интригам, чрезмерной демонстративности.
Из-за наличия неадекватного желания быть в центре событий, они воспринимают лишь похвалу и одобрения по отношению к себе, что также резко сужает объем поступающей информации. Стремление же показать себя в выгодном свете не позволяет им вникать в суть работы, концентрируясь на ее внешних деталях.
Из-за своей зависимости от суждений и мнений, легко внушаемы и могут перенимать неверные суждения о мире, также эта черта мешает пройти им по карьерной лестнице дальше обслуживающих, исполнительских должностей.
Конформный - или конституционально глупые. Конформный тип характеризуется растворением личности в обществе, желанием «быть как все», отсутствием внутренней активности и слабой приспособленностью к изменениям окружающей среды. Такие люди легко привычки, манеру поведения своего ближайшего окружения. Конформность сочетается с поразительной некритичностью, истиной считают то, что поступает через привычный канал информации. Поэтому добавляется консерватизм: новое не любят потому, что не могут к нему быстро приспособиться, трудно осваиваются в непривычной обстановке.
Отсутствие своих точек зрения на мир и деятельность не позволяет им совершать выбор и мыслить самостоятельно, что приводит к полному отсутствию даже возможности самоактуализации личности.
Проанализировав каждую акцентуацию, предложенную А.Е. Личко на предмет наличия в них дисгармоний, можно сделать вывод, что все характерные их черты являются дисгармонирующими, т.к. они мешают адекватно воспринимать внешний мир и взаимодействовать с ним, а также мешают личностному развитию через ту или иную деятельность, что говорит о том, что дисгармония характера действительно является одним из факторов акцентуации. Более того, можно также судить, что дисгармония является обязательной чертой всех акцентуаций, по которой можно ее определить, т.е. является одним из критериев, т.е. является и причиной, и следствием акцентуации.
Заключение
В данной работе нами были рассмотрены различные понятия личности и характера, приводимые различными учеными. С уверенностью можно сказать, что большинство ученых четко разделяет личность и характер, считая, что через второе проявляется первое. Характер есть совокупность черт, моделей поведения и отношений в структуре личности.
Характер, также как и личность, имеет определенное строение и структуры, части которой могут вступать в конфликт. Конфликт частей личности неизменно проявится в характере, а конфликт черт характера скажется на поведении. На основе рассмотренных выше типологий, предложенных как отечественными, так и зарубежными исследователями можно судить, что такие конфликты не просто имеют место быть, они практически неизбежны. Именно такие конфликты и являются дисгармонией в структуре характера и личности.
Дисгармонию мы определили как такой набор свойств и их проявлений, которые мешаю человеку адекватно воспринимать окружающую действительность и самоактуализироваться в ней.
Также мы рассмотрели различные подходы к изучению акцентуаций и дали этому понятию четкое отграничение от понятий характера и психопатии. Нами были рассмотрены факторы акцентуаций, которые, так или иначе, порождают дисгармонии в структуре характера.
И с точки зрения дисгармоничности, в той трактовке этого понятия, которое приведено в данной работе, мы рассмотрели типологию акцентуаций А.Е. Личко, как одну из наиболее полных и используемых в психологии.
Можно с уверенностью сказать, что дисгармония является фактором не только акцентуаций характера, но также может являться причиной глубоких конфликтов личности, к примеру, таких, как идеологических и нравственных.
Список используемой литературы
1.Абульханова К.А. Психология и сознание личности (Проблемы методологии, теории и исследования реальной личности): Избранные психологические труды - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1999. - 224 с
.Аверин В.А. Психологическая структура личности Психология личности: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. - 89 с
.Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания - СПб. Питер. 2001. - 288 с.
.Братусь Б.С. Аномалии личности - М.: Мысль, 1988.- 301 с.
.Бурно М. Е. О характерах людей - М.: Изд-во "Приор", 2000 (психотерапевтически й очерк) - 26 с.
. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций - М.: «ЧеРо», при участии издательства «Юрайт», 2002. - 336 с.
.Головин С.Ю. Словарь практического психолога. - Мн.: Харвест, 1998. - 800 с.
.Гоноболин, Ф. Н. Психология : [учеб. пособие для учащихся пед. училищ по спец. № 2001 "Преподавание в нач. классах общеобразовательной школы" / Ф.Н. Гоноболин ; под ред. проф. Н.Ф. Добрынина. - М. : Просвещение, 1973. - 240 с
.Жмуров В.А. Общая психопатология -- Иркутск: Издательство Иркутского университета, 1986. - 280 с.
.Мадди С. Теории личности: сравнительный анализ. Пер. с англ. И. Авидона, А. Батустина, П. Румянцевой. - СПб.: Издательство "Речь", 2002. - 539 с.
.Мясищев В.Н. Понятие личности в аспектах нормы и патологии. Психология отношений. - Воронеж, 1995. - c. 48-53.
.Мясищев В. Н. Ковалев А. Г., Психические особенности человека. Т. Характер. - Л.: ЛГУ, 1957 - 568 с.
.Ковалев, А.Г. Психология личности / А.Г. Ковалев. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1969. - 391 с.
.Красногорский Н.И. Высшая нервная деятельность ребенка. - Ленинград: Медгиз, 1958. - 320 с.
.Кречмер Э. Строение тела и характер. - М.: Апрель Пресс, Изд-во «ЭКСМО-Пресс», 2000. - 336 с.
.Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии - М., Наука. 1997. - 446 с.
.Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Изд. 2-е доп. и перераб. - Л.: Медицина, 1983 - 259 с.
.Левитов, Н.Д. Психология характера. - Издание 3-е, исправленное и дополненное. - Москва : Просвещение, 1969. - 424 с.
.Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. 2-е изд. - М.: Политиздат, 1977. - 304 с.
.Павлов И. П. О типах высшей нервной деятельности и экспериментальных неврозах / Академия медицинских наук СССР. - М.: Государственное издательство медицинской литературы, 1954. - 192 c.
.Патопсихология: Хрестоматия/ Сост. Н.Л. Белопольская. 2-е изд., испр. и доп - М.: Когито-Центр, 2000. - 289 с.
.Первушина О. Н. Общая психология: Методические указания. -Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996 - 98 с.
.Психология и психоанализ характера: Хрестоматия по психологии и типологии характеров / Ред-сост., авт. предисл. Д. Я. Райгородский. - Самара: БАХРАХ-М, 2000. - 640 с.
.Райх В. Анализ характера: Пер. с англ. Е. Поле. - М: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 528 с.
.Рубинштейн, С. Л. = Основы общей психологии - Издательство: Питер, 2002 г., 720 стр
.Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент. Характер. Личность, изд. - М.,"Наука", 1984. - 161 с.
.Фадеева Т.Б. Психические и нервные болезни. - Мн.: Современный литератор, 2002. - 286 с
28.Фрейд З. Я и Оно. По ту сторону принципа удовольствия Издательство - АСТ, Астрель <http://www.ozon.ru/brand/3165260/>. 2011. - 160 с.
.Шепель В.М. Управленческая психология / В.М. Шепель. - М.: Экономика, 1984. - 248 с.
.Юнг К. Психологические типы / Пер. с нем.; под общ. ред. В.В.Зеленского; худ. обл. М.В.Драко. - Мн.: ООО «Попурри». - 1998. - 656с.