Курсовая работа (т): Асортимент і характеристика іграшок

Дерев'яні іграшки виготовляють з деревини листяних і хвойних порід, листової фанери, вербової лозини, а обробляють фарбами або прозорими лаками, різьбленням, випалюванням, живописом та ін.

Особливу групу представлять різні іграшки (фігурки людей та тварин, сопілки, крашанки), які виготовлені народними умільцями; такі іграшки мають художню цінність. [19]

Гумові іграшки різноманітні за формою та змістом. Виготовляють їх з натурального та синтетичного каучуку.

За способом виробництва їх поділяють на формовані, «макані», монолітні та надувні.

Формовані іграшки виготовляють вулканізацією заготовок в прес-формах; вони добре передають конфігурацію та рельєф форми.

«Макані» іграшки отримують шляхом багатократного занурення моделі (форми) в гумовий клей. Гумову плівку, яка утворилася, підсушують та розфарбовують, потім вулканізують та знімають з моделі, промивають, закріплюють на дні пищик. [15]

Монолітні іграшки пресують з цілих товстих пластин гумової суміші, процеси вулканізації та формування сполучені.

Надувні іграшки виготовляють із листових гумових заготовок, контур яких відповідає майбутній іграшці, за допомогою склеювання та вулканізації шву. В шов, попередньо, закладають гумову трубку, через яку іграшку надувають повітрям.

Гумові іграшки із силіконової гуми, призначені для ясельного віку. Це фігурки людей, птахів, риб, м'ячі і кулі, що розфарбовують нешкідливими фарбами.

М'яко-набивні іграшки виготовляють з натурального або штучного хутра, різних ворсованих тканин. Набивним матеріалом служать синтетична вата, поролон, пластмасові кульки. Ці іграшки можуть мати заводний механізм і додаткові прикраси. Випускаються в різноманітному асортименті, але їх важко мити і дезінфікувати. Вони призначені для дітей ясельного, дошкільного, молодшого та середнього шкільного віку. [26]

3. Характеристика споживних властивостей іграшок

Споживні властивості іграшок формуються під час їх виробництва. Споживні властивості дитячих іграшок залежать від ряду факторів, основними з яких є: властивості матеріалу, з якого було виготовлено іграшку, функціональністю іграшки, ергономічні властивості іграшки, надійність, безпечність (біологічну та механічну), ремонтопридатність та естетичні властивості.

Важливо, щоб матеріал з якого виготовлена іграшка та покриття іграшки були безпечними. Наявність спеціального паспорту, в якому повинно бути вказано, що іграшка виготовлена із безпечного матеріалу, який не має алергічних та токсичних властивостей. Маленька дитина обов'язково оближе іграшку, тому фарба, яка використовується для покриття іграшки, повинна не злазити. Також іграшка не повинна мати неприємний запах.

Функціональність іграшки характеризується її корисністю, тобто здатністю іграшки виконувати свої функції. Іграшка може бути гнучко використана відповідно до задуму дитини, сюжетом гри в різних функціях. Також іграшка може бути придатна до використання в колективних видах діяльності (у тому числі і за участю дорослого) та може ініціювати спільні дії.

Ергономічні властивості характеризують гігієнічність, зручність та комфорт при експлуатації іграшки в системі «людина - виріб - навколишнє середовище». Тому іграшка повинна мати можливість митися. [15]

Антропометричні властивості іграшки - відповідність конструкції іграшки масі дитини.

Безпечний розмір - іграшка, і її складові частини повинні бути досить великими, щоб маленька дитина не проковтнула їх. На іграшках звичайно вказується, з якого віку вона рекомендується для дитини - якщо на ній є знак «від 3-х років», то вона може містити дуже дрібні деталі.

Безпечна вага - співвідношення ваги іграшки і дитини, дитина повинна самостійно піднімати іграшку, щоб вона не була дуже важкою та не шкодила дитині, якщо іграшка впаде.

Надійність характеризується здатністю іграшки виконувати свої функції, при цьому зберігаючи свої експлуатаційні показники в заданих межах під час певного відрізку часу.

Ремонтопридатність іграшки характеризується пристосованістю іграшки до ремонту. [21]

Показники безпечності характеризуються особливістю іграшки, яка забезпечує нешкідливість та безпечність іграшки при експлуатації дитиною. Біологічна безпечність - відсутність шкідливих для дитини речовин (свинцю, кадмію та ін.). Механічна безпечність - захист дитини від гострих кромок, від частин механізму, що швидко обертається та ін. Неміцні іграшки, від яких можуть відламатися якісь частини, можуть поранити дитину або заподіяти шкоду. Тому потрібно перевіряти надійність всіх кріплень і з'єднань. У м'яких іграшок дуже часто відклеюються очі - маленька дитина може взяти них у рот. Безпечна конструкція - відсутність гострих країв і задирків, вузьких щілин і отворів, куди можна засунути пальці. Для найменших дітей небезпеку можуть представляти іграшки з довгими мотузочками (більш 15см).

Безпечний колір - занадто яскравий колір, що ріже око, може впливати на зір і нервово-психічний стан дитини.

Безпечний звук - уникайте Іграшок з голосним, пронизливим і різким звуком, що можуть зашкодити слуху дитини. Іграшки повинні видавати спокійні і мелодійні звуки.

Естетичні властивості іграшки - характеризуються здатністю іграшки через зовнішні ознаки форми виражати свою суспільну цінність. Іграшка є засобом художньо-естетичного розвитку дитини, прилучає його до світу мистецтва; може бути виробами художніх промислів. [19]

4. Аналіз асортименту іграшок на матеріалах магазину «Антошка» м. Полтава

Вивчення асортименту дитячих розвиваючих іграшок проводилося на прикладі магазину «Антошка», що знаходиться за адресою: м. Полтава, вул. Фрунзе 57.

Розвиваюча іграшка - це не обов'язково щось складне. Ті ж самі кубики, пірамідки і конструктори є розвиваючими іграшками, тому що покликані розвивати в дитини моторні навички. Можна знайти також безліч спеціальних розвиваючих іграшок - від невеликих, які вішаються над ліжечком і являють собою барвисті м'які фігурки з матеріалу різної фактури, із шарудливими, що гримлять і дзенькають елементами, вбудованим дзеркальцем і пластмасовими колечками, до великих центрів і ковриків, на яких дитина зможе натискати різні кнопочки, щось відкривати, крутити. Головне, щоб обрана іграшка відповідала вікові дитини. [4-7]

Асортимент іграшок в магазині «Антошка» можна поділити:

За віком дитини:

-   до 1 року (брязкальця та підвіски);

-        від 1 до 3 років (брязкальця, музичні інструменти, мобіли тощо);

-        від 3 до 5 років (брязкальця, ляльки, м'які іграшки тощо);

         від 5 до 7 років (залізні та автомобільні дороги, м'які іграшки, пірамідки, машинки, ляльки тощо);

         від 7 років і більше (барабан, барбі, іграшки для рольових ігор, інтерактивні іграшки, для розвитку, пазли тощо).

За призначенням:

-   для купання (кораблики, гумові каченята, рибки тощо);

-        для рольових ігор (залізна дорога, магазин, набір інструментів для хлопчиків, набір для випічки для дівчаток тощо);

-   для творчості (набір для фокусів, набір «Дзеркало Принцеси», магнітний конструктор на 120 деталей тощо);

-        ігри для логіки (пазли, мозаїки тощо);

-        іграшки для розвитку музичних здібностей (різні дитячі музичні інструменти);

-        іграшки для ознайомлення дітей з елементами науки і техніки (конструктори, залізні дороги, машинки, літачки тощо);

За матеріалом виготовлення:

-   дерев'яні;

-        м'які;

-        гумові;

-        пластмасові.

За видами:

- сюжетно-образні іграшки: іграшки, які відображають образ людини, тварин, транспорту або інших предметів. За допомогою подібної гри дитину можна познайомити з різними поняттями і ситуаціями. Дуже часто у продажу можна знайти комплексні сюжетні іграшки, наприклад набори тварин або техніки;

радіокеровані іграшки: ці іграшки справжня радість для будь-якої дитини. Радіокеровані іграшки буквально самі грають з малюком, дозволяючи йому здійснювати необхідні маніпуляції;

спортивні іграшки: такі іграшки сприяють фізичному розвитку малюків і підійдуть для особливо активних дітей. Спортивні іграшки у свою чергу діляться на декілька підгруп, які характеризуються своїм впливом на різні м'язи. Деякі спортивні іграшки більше сприяють розвитку активних рухів,бігу, стрибків та ін. (каталки, велосипеди та ін.) Інша категорія іграшок більше впливає на зміцнення м'язів рук, розвиває спритність, координацію рухів. До цих іграшок можна віднести м'ячі, кеглі та ін. Іграшки для спортивних групових ігор допомагають не тільки краще розвинути себе фізично, але і учать спілкуванню в колективі;

- моторні іграшки: ці іграшки особливо корисні для найменших дітей оскільки моторні іграшки сприяють розумовому розвитку і навіть мові. До моторних іграшок відносять іграшки, що мають невеликі деталі, наприклад мозаїка або дрібний конструктор;

- повчальні іграшки: це настільні ігри, що містять в собі різні кольорові картки. До повчальних ігор можна віднести також кубики, конструктори, лото та ін.

будівельні іграшки: до цих іграшок відносять набори кубиків, конусів і інших різноманітних фігур що дозволяють дитині проявити всю свою фантазію. Будівельний матеріал може бути крупних, середніх і дрібних розмірів. Крупні і середні деталі сприяють більшій рухливості дітей під час гри, тоді як дрібні деталі привертають в рухи в основному тільки руки.

музичні іграшки: до цих іграшок відносять різноманітні імітатори музичних інструментів, а також озвучені іграшки. Музичні іграшки відмінно підходять для цікавого проведення часу і естетичного виховання;

У театральні іграшки: ці іграшки допомагають відтворити сюжети різних казок, що дуже корисно для всебічного розвитку дитини. У таких іграх задіюються пам'ять, увага, сприйняття, мова та ін.

- станом готовності: готові, збірно-розбірні, заготовки і напівфабрикати для іграшок-саморобок, набори різних матеріалів для створення іграшок-саморобок;

розміром: дрібні - від 3 до 10 см, середні - від 10 до 50 см, великогабаритні - відповідно до росту дитини в різні вікові періоди;

функціональними властивостями: прості, без рухливих деталей, з рухливими деталями, механічні, у тому числі із заводними та інерційними механізмами; гідравлічні; пневматичні; магнітні; електрифіковані,зокрема електротехнічні, електромеханічні, радіофіковані, на електронній елементній основі; електронні (на комп'ютерній основі); набори іграшок або деталей, пов'язаних між собою за призначенням або функціональною ознакою; ігрові комплекти, поєднані спільною темою.

Відсоткове співвідношення асортименту іграшок, що реалізуються в магазині «Антошка» можна побачити на рис. 1.

З даних діаграми видно, що найбільший відсоток асортименту магазину припадає на ляльки та аксесуари, 11% - на м'які іграшки, іграшки для творчості та машинки займають по 10 %, найменший відсоток припадає на залізні дороги (5%).

Рис. 1. Асортимент іграшок, що реалізуються в магазині «Антошка» у відсотковому співвідношенні

Асортимент дитячих іграшок представлений виробами вітчизняного та закордонного виробництва.

Основні виробники, що представлені в магазині «Антошка»:

-   фабрика «Vader» Польща;

-        фабрика «Kaida», Китай;

-        фабрика «Smart Union Group Ltd», Китай;

-        фабрика «Lida toy» Китай;

-        фабрика «Merklin» Німеччина;

-        фабрика «Baehr&Proeschild» Німеччина;

-        фабрика «Тигрес» Луцьк, Україна;

-        Київська фабрика іграшок «Перемога» Київ, Україна;

На рис. 2 показано відсоткове співвідношення виробників дитячих іграшок, що реалізуються в магазині «Антошка»

З даних діаграми видно, що українська фабрика «Тигрес» займає найбільший відсоток серед інших виробників - 25%, 20% - займає також український виробник - Київська фабрика іграшок «Перемога», фабрики Німеччини та Польщі займають гідний відсоток (11%, 10%, 6%), а китайські - найменший (6%, 5%, 5%).

Рис. 2 Виробники дитячих іграшок, що збувають свою продукцію в магазині «Антошка»

Асортимент іграшок побудовано так, щоб задовольнити бажання споживачів з різним матеріальним достатком. Іграшки, які користуються найбільшим попитом у покупців показано на рис. 3.

Рис. 3. Іграшки, що користуються найбільшим попитом у покупців магазину «Антошка»

З даних рис.3 можна зробити висновок, що найбільшим попитом користуються брязкальця - 25%, м'які іграшки - 20%, барбі - 15%, найменшим попитом користуються конструктори - 7%.

ринок дитячий іграшка україна

Висновки і пропозиції

Після написання курсової роботи можна зробити наступні висновки:

Іграшка - це річ, призначена дітям для гри. В народі її ще називають цяцька, лялька, цяцянка, виграшка, забавка. Без неї гра неможлива. Як найсуттєвіший компонент гри, вона відіграє важливу освітню, розвивальну, виховну, навіть організаційну ролі. Як і гра, іграшка є важливим фактором психічного розвитку дитини, що забезпечує поступове здійснення нею усіх видів діяльності на більш високому рівні.

Ринок дитячих іграшок на сьогоднішній день є одним із ринків, що динамічно розвиваються, і не збирається поступатися позиціями в найближчі роки. Дитяча іграшка - той товар, попит на який росте прямо пропорційно збільшенню добробуту населення країни і росту народжуваності. А оскільки політика держави спрямована на подальше збільшення народжуваності в країні і питанням дитинства приділяється багато уваги, аналітики пророкують ринкові дитячих іграшок світле майбутнє. Обсяг легального ринку іграшки в Україні сьогодні оцінюють у 1,5млн.у.о.

Основні признаки класифікації іграшок:

Класифікація іграшок за виховним призначенням: іграшки, які сприяють початковим рухам і сприйняттям; іграшки, що сприяють фізичному розвитку дитини; іграшки, що знайомлять дітей з елементами науки і техніки, навколишнім середовищем, з трудовими процесами, іграшки що сприяють музичному та художньому розвитку дитини; за віком до 1 року, від 1 до 3-х років, від 3-х до 5-ти років, від 5-ти до 7-ми років, від 7-ми років і більше; за матеріалом виробництва: м'яко-набивні, дерев'яні, металеві пластмасові, гумові тощо.

Споживні властивості іграшок формуються під час їх виробництва. Споживні властивості дитячих іграшок залежать від ряду факторів, основними з яких є: властивості матеріалу, з якого було виготовлено іграшку, функціональність іграшки, ергономічні властивості іграшки, надійність, безпечність (біологічна та механічна) та естетичні властивості.

Асортимент іграшок в магазині «Антошка» є досить широким та охоплює всі смаки покупців. В цьому магазині для кожної дитини можна підібрати іграшки.

Пропозиції:

· Розширити асортимент іграшок: залізні іграшки, конструктори.

· Наблизити ціни до середнього покупця.

· Проводити виставки та ярмарки з метою реклами продукції.

· Створити власний web-сайт магазину, щоб покупці мали можливість детально вивчити асортимент магазину.

· Контролювати якість іграшок, що надходять в магазин.

Список використаної літератури

1. Алексеев Н.С. Товароведение хозяйственных товаров. М.: Экономика, 1984.

2. Алексеев Н.С., Ганцов Ш.К., Кутянин Г.И. Теоретические основы товароведения непродовольственных товаров / Учебник для вузов.- М.: Экономика, 1988.