Материал: 370_testov_k_ekzu_po_bio_2018_4

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

1) массовым внедрением плазмодиев в неповрежденные эритроциты

2) прекращением тканевой шизогонии

3) выбросом в кровь токсических веществ при разрушении эритроцитов

4) размножением мерозоитов в клетках печени

Задание #245

Возбудитель болезни Чагаса

1) Lamblia intestinalis

2) Balantidium coli

3) Tripanosoma gambiense

4) Tripanosoma cruzi

Задание #246

Переносчики Trypanosoma gambiense

1) Комнатная муха

2) Триатомовые клопы

3) Муха ЦЕ -ЦЕ

4) Москиты

Задание #247

Не являются гермафродитами

1) ланцетовидный сосальщик

2) кишечная шистосома

3) легочный сосальщик

4) кошачий сосальщик

Задание #248

Трансмиссивно передаются

1) тропическая малярия и токсоплазмоз

2) токсоплазмоз и балантидиаз

3) балантидиаз и трёхдневная малярия

4) овале-малярия и болезнь Чагаса

Задание #249

Наиболее тяжёлое течение отмечается у

1) тропической малярии

2) овале-малярии

3) трёхдневной малярии

4) четырёхдневной малярии

Задание #250

Половозрелая форма сосальщика

1) церкарий

2) мирацидий

3) адолескарий

4) марита

Задание #251

Характеристика трематод

1) ботрии

2) передний, средний, задний отдел и анус

3) слепозамкнутый кишечник

4) крючья

Задание #252

Женская половая система сосальщиков

1) матка, яйцевод, циррус

2) оотип, матка, желточники, тельце Мелисса

3) трубчатый яичник, яйцеводы

4) матка, семенники, оотип

Задание #253

Отличия морфологических признаков кошачьего от ланцетовидного сосальщиков

1) расположение семенников и матки

2) органы фиксации

3) форма тела

4) строение нервной системы

Задание #254

Жизненный цикл развития с одним промежуточным хозяином

1) сибирский сосальщик

2) ланцетовидный сосальщик

3) легочный сосальщик

4) печеночный сосальщик

Задание #255

Путь заражения перкутанный при заболевании

1) описторхоз

2) дикроцелиоз

3) урогенитальный шистосомоз

4) фасциолез

Задание #256

Промежуточный хозяин Dicrocoelium lanceatum

1) муравей

2) пресноводный моллюск

3) травоядное млекопитающие

4) человек

Задание #257

Инвазионная стадия Opisthorchis felineus для человека

1) церкарий

2) метацеркарий

3) редия

4) мирацидий

Задание #258

Инвазионная стадия печеночного сосальщика для человека

1) метацеркарий

2) редия

3) адолексарий

4) мирацидий

Задание #259

Биологический материал для лабораторной диагностики парагонимоза

1) соскоб с перианальных складок

2) обнаружение яиц в крови

3) обнаружение яиц в мокроте

4) обнаружение яиц в моче

Задание #260

Строение сколекса вооруженного цепня

1) наличие четырёх присосок

2) наличие четырёх присосок и крючьев

3) наличие ботрий

4) наличие ротовой и брюшной присоски

Задание #261

Лабораторная диагностика эхинококкоза

1) микроскопия фекалий на обнаружение яиц

2) биопсия мышц на обнаружение личинок

3) обнаружение члеников и онкосфер в фекалиях

4) иммунодиагностика, рентгенодиагностика на обнаружение финн

Задание #262

Особенности строения Taеnia solium

1) на сколексе только присоски

2) гермафродитный членик имеет 3 дольки яичника

3) зрелый членик имеет 17-35 боковых ответвлений матки

4) гермафродитный членик имеет 2 дольки яичника

Задание #263

Особенности строения зрелого членика Echinococcus granulosus

1) одного размера с другими, матка шаровидная

2) самый крупный, матка шаровидная

3) одного размера с другими, матка мешковидная

4) самый крупный, матка мешковидная

Задание #264

Клинические симптомы дифиллоботриоза

1) анемия

2) отек век

3) боли в мышцах

4) эпилептические припадки

Задание #265

Возбудитель заболевания цистицеркоз

1) Humenalopis nana

2) Taeniarhynchus saginatus

3) Hymenolepis nana

4) Taenia solium

Задание #266

Название финны Taeniarhynchus saginatus

1) плероцеркоид

2) цистицерк

3) цистицеркоид

4) однокамерный эхинококк

Задание #267

Возбудитель гименолипедоза

1) карликовый цепень

2) бычий цепень

3) лентец широкий

4) острица детская

Задание #268

Злокачественную анемию вызывает

1) бычий цепень

2) карликовый цепень

3) эхинококк

4) лентец широкий

Задание #269

Клинические симптомы трихинеллезе

1) анемия

2) эпилептические припадки

3) желтуха

4) судороги мимических мышц

Задание #270

Путь инвазии трансмиссивный

1) ришта

2) угрица кишечная

3) онхоцерк

4) кривоголовка

Задание #271

Представитель класса собственно круглые черви

1) Dracunculus medinensis

2) Taenia solium

3) Schistosoma mansoni

4) Echinococcus granulosus

Задание #272

Меры личной профилактики трихинеллеза

1) коротко стричь ногти, термически обрабатывать постельные принадлежности

2) ношение обуви, запрещение лежать на земле

3) употребление кипяченой воды, мытье овощей и фруктов

4) не употреблять мясо, не прошедшее ветеринарный контроль

Задание #273

Меры личной профилактики энтеробиоза

1) употребление кипяченой воды, мытье овощей и фруктов

2) коротко стричь ногти, термически обрабатывать постельные принадлежности

3) ношение обуви, запрещение лежать на земле

4) не употреблять мясо, не прошедшее ветеринарный контроль

Задание #274

Локализация ришты в организме человека

1) тонкий кишечник

2) печень

3) головной мозг

4) подкожно-жировая клетчатка

Задание #275

Причина непроходимости кишечника :

1) трихинеллез

2) трихоцефалез

3) аскаридоз

4) анкилостомоз

Задание #276

Особенности строения власоглава

1) ротовая капсула с режущими зубцами

2) бульбус в пищеводе

3) нитевидный передний конец тела

4) ротовая капсула с полулунными режущими пластинками

Задание #277:

1) бульбус в пищеводе

2) ротовая капсула с режущими зубами

3) ротовая капсула с полулунными режущими пластинками

4) нитевидный передний конец тела

Задание #278

Локализация трихинеллы в организме человека

1) тонкий кишечник

2) печень

3) поперечно-полосатая мускулатура

4) подкожно-жировая клетчатка

Задание #279

Со сменой хозяина развивается

1) острица

2) ришта

3) власоглав

4) трихинелла

Задание #280

Органы дыхания класса паукообразных

1) жабры

2) мешковидные легкие

3) трахеи

4) мешковидные легкие и трахеи

Задание #281

Отделы тела насекомых

1) головогрудь, брюшко

2) голова, грудь, брюшко

3) голова, нерасчлененные грудь, брюшко

4) нерасчлененное тело

Задание #282

Количество пар ходильных конечностей у насекомых

1) 2

2) 3

3) 4

4) 6

Задание #283

Способ передачи возбудителей заболевания от имаго через яйцо к личиночным стадиям

1) геооральный

2) трансптиальный

3) трансовариальный

4) трансплацентарный

Задание #284

Треххозяинный цикл развития характерен для семейства клещей

1) аргазовых

2) тироглифоидных

3) иксодовых

4) акариформных

Задание #285

Возбудитель возвратного тифа

1) риккетсии

2) спирохеты

3) фильтрующийся вирус

4) бактерии чумы

Задание #286

Паразитирует в сальных железах и волосяных фолликулах кожи

1) постельный клоп

2) железница угревая

3) чесоточный зудень

4) лобковая вошь

Задание #287

Возбудитель чесотки

:

1) Ixodes persulcates

2) Ixodes ricinus

3) Sarcoptes scabiеi

4) Dermacentor pictus

Задание #288

Схемаразвития Ornithodorus papillipes

1) O - L - N - I

2) O - L - I

3) O - L - P - I

4) O - L - N (2-7) - I

Задание #289:

Схема развития Ixodes persulcatus

1) O - L - N - I

2) O - L - I

3) O - L - P - I

4) O - L - N (2-7) - I

Задание #290

Переносчик лихорадки Паппатачи

1) комар рода Culex

2) муха Це-це

3) лобковая вошь

4) москит

Задание #291

Механический переносчик

1) муха Це-це

2) блоха человеческая

3) комар рода Culex

4) муха домовая

Задание #292

Специфический переносчик возбудителя чумы

1) блоха

2) москит

3) овод

4) комар

Задание #293

Комар рода Culex - переносчик возбудителя заболевания

1) лейшманиоза

2) японского энцефалита

3) чумы

4) онхоцеркоза

Задание #294

Постэмбриональное развитие блох

1) без метаморфоза

2) прямое

3) с неполным метаморфозом

4) с полным метаморфозом

Задание #295

Ларвальным паразитом является

1) малярийный комар

2) овод

3) чесоточный зудень

4) поцелуйный клоп

Задание #296

Факультативно- трансмиссивное заболевание

1) сыпной тиф

2) туляремия

3) возвратный тиф

4) клещевой энцефалит

Задание #297

Специфические переносчики болезни Чагаса

1) Cimex lectularis

2) Xenopsylla cheopis

3) Pediculus humanus humanus

4) Triatoma infestans

Задание #298

Схема развития O - L - P - I характерна для

1) крысиной блохи

2) чесоточного зудня

3) платяной вши

4) поселкового клеща

Задание #299

Способ заражения болезнью Чагаса

1) контаминация

2) перкутанный

3) контактный

4) инокуляция

Задание #300

Схема развития Pediculus humanus capitis

1) O - L - N - I

2) O - L - I

3) O - L - P - I

4) O - L - N (2-7) - I

Задание #301

Свойство организмов обеспечивать материаль­ную и функциональную преемственность между поколениями

1) изменчивость

2) пенетрантность

3) наследственность

4) размножение

Задание #302

Связь между поколениями, которая обеспечивается половыми или соматическими клетками называется

1) генетика

2) материальная преемственность наследственности

3) цитоплазматическая наследственность

4) размножение

Задание #303

Система записи порядка расположения аминокислот в белке с помощью нуклеотидов ДНК называется

1) размножение

2) пенетрантность

3) экспрессивность

4) генетический код

Задание #304

Генотип, аллельные гены которого имеют идентичную нуклеотидную последовательность

1) гомогаметный

2) гетерогаметный

3) гомозиготный

4) гетерозиготный

Задание #305

К моногенным относят признаки

1) количественные

2) качественные

3) не имеющие четких границ

4) образующие множество фенотипических классов

Задание #306

Примеры мультифакториальных заболеваний

1) фенилкетонурия, гликогеноз

2) синдром Марфана, синдром Дауна

3) серповидноклеточная анемия, миелоидный лейкоз

4) гипертоническая болезнь, атеросклероз

Задание #307

Виды изменчивости

1) модификационная, генотипическая

2) хромосомная, фенотипическая

3) генотипическая, цитоплазматическая

4) фенотипическая, сигнальная

Задание #308

Примеры фенотипической изменчивости::

1) фенокопии

2) генокопии

3) фенилкетонурия

4) эллиптоцитоз

Задание #309

Мутационная изменчивость обусловлена

1) изменением генов

2) изменением среды

3) изменением комбинации генов

4) изменением среды и комбинации генов

Задание #310

Виды геномных мутаций. Исключите неверный ответ

1) полиплоидия

2) плейотропия

3) гаплоидия

4) гетероплоидия

Задание #311

Метод скрещивания особей, позволяю­щий установить на организменном уровне закономерности наследования признаков путем количественного и качественного ана­лиза потомства

1) генеалогический анализ

2) селекция

3) гибридологический анализ

4) метод дедукции

Задание #312

Дигибридное скрещивание -это

1) скрещивание особей двух разных видов

2) скрещивание особей, отличающихся по двум парам аллельных признаков

3) повторное скрещивание гибридов

4) скрещивание потомков между собой

Задание #313

При скрещивании гомозиготных организмов, отли­чающихся по одной паре аллельных признаков, гибриды первого поко­ления единообразны по фенотипу и генотипу

1) второй закон Менделя

2) третий закон Менделя

3) первый закон Менделя

4) закон Харди-Вайнберга

Задание #314

Трудности генетических исследований человека связаны с тем, что у человека

1) большое количество хромосом, генов и малое число потомков

2) исследователь может проследить одно или два поколения

3) не применим метод гибридологического анализа

4) все ответы верны

Задание #315

Заболевания, при которых различные генетические нарушения дают одинаковую симптоматику, называются

1) генокопиями

2) фенокопиями

3) мультифакториальными

4) полигенными

Задание #316

Задачей близнецового метода является

1) определить характер наследования признака

2) изучить роль наследственности и среды в развитии признака

3) прогнозировать проявление признака в потомстве

4) установить степень родства между людьми

Задание #317

Наличие изучаемого признака у обоих близнецов называется

1) дискондартностью

2) гомозиготностью

3) гетерозиготностью

4) конкордантностью

Задание #318

Метод кариотипирования применяется при

1) несовместимости матери и ребенка по резус фактору

2) рождении детей с гликогенозом

3) рожде­нии детей с множественными уродствами, при спонтанных абортах

4) рождении близнецов в нескольких поколениях

Задание #319

Результат определения Х-хроматина в норме у женщин

1) одно тельце Бара

2) два тельца Бара

3) отсутствие телец Бара

4) три тельца Бара

Задание #320

Характеристикой аутосомно-доминантного типа наследования не является

1) прямая передача признака из поколения в поколение; один из родителей болен

2) брак больного (чаще гетерозиготного) со здоровым дает 50% рождения больных детей; мужчины и женщины болеют с одинаковой частотой

3) признак передается только сыновьям; брак двух гетерозигот дает 25% больных, 50 гетерозигот и 25%здоровых детей

4) риск рождения больного ребенка в семье можно рассчитать до его рождения, он составляет 50% и выше; имеется односторонняя наследственная отягощенность по линии матери или отца

Задание #321

Истощение, цир­роз печени, деменция, медленное физическое и психическое развитие, врожденная катаракта - это симптомы

1) дистрофии Дюшенна

2) галактоземии

3) фенилкетонурии

4) синдрома Патау

Задание #322

Методы лабораторной диагностики лямблиоза: