Материал: Задание+15.+Другие+грамотрицательные+кишечные+бактерии

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии

Утверждаю заведующий кафедрой профессор А.Г. Сергеев 28 августа 2020 г.

Методические указания к практическим занятиям по дисциплине Микробиология, вирусология

ТЕМА: Другие грамотрицательные кишечные бактерии. Campylobacter spp. Vibrio cholerae, Yersinia enterocolitica. Yersinia pseudotuberculosis.

Специальность: 31.05.02 Педиатрия Уровень высшего образования: специалитет Квалификация: врач-педиатр

г. Екатеринбург

2020 год

1.Тема: Другие грамотрицательные кишечные бактерии. Campylobacter spp. Vibrio cholerae, Yersinia enterocolitica. Yersinia pseudotuberculosis.

2.Цели занятия: Изучить со студентами свойств кампилобактерий, холерного вибриона и кишечных иерсиний, факторы патогенности и патогенез, методы диагностики, профилактики и лечения вызываемых данными возбудителями заболеваний.

3.Задачи занятия:

3.1.Изучение свойств кампилобактерий.

3.2.Изучение патогенеза заболеваний, вызываемых кампилобактериями.

3.3.Изучение методов диагностики, профилактики и лечения заболеваний, вызываемых кампилобактериями.

3.4.Изучение свойств холерного вибриона.

3.5.Изучение факторов патогенности возбудителя и патогенеза холеры.

3.6.Изучение методов диагностики, профилактики и лечения холеры.

3.7. Изучение свойств иерсиний.

3.8. Изучение факторов патогенности кишечных иерсиний и патогенеза иерсиниозов. 3.9. Изучение методов диагностики, профилактики и лечения кишечных иерсиниозов.

Шифр

Содержание

знать

уметь

владеть

 

компетенции

 

 

 

ОК-1

способность к

- классификацию,

пользоваться

-

 

абстрактному

морфологию,

учебной и научной

микробиологическим

 

мышлению, анализу,

физиологию,

литературой,

понятийным

 

синтезу

экологию и генетику

информационными

аппаратом;

 

 

микроорганизмов,

ресурсами сети

 

 

 

их влияние на

Интернет для

 

 

 

здоровье человека,

профессиональной

 

 

 

методы

деятельности;

 

 

 

микробиологической

 

 

 

 

диагностики,

 

 

 

 

основные

 

 

 

 

антибактериальные,

 

 

 

 

противовирусные и

 

 

 

 

биологические

 

 

 

 

препараты;

 

 

ОПК-

готовность к оценке

- классификацию,

пользоваться

-

9

морфофункциональных,

морфологию,

учебной и научной

микробиологическим

 

физиологических

физиологию,

литературой,

понятийным

 

состояний и

экологию и генетику

информационными

аппаратом;

 

патологических

микроорганизмов,

ресурсами сети

 

 

процессов в организме

их влияние на

Интернет для

 

 

человека для решения

здоровье человека,

профессиональной

 

 

профессиональных

методы

деятельности;

 

 

задач

микробиологической

 

 

 

 

диагностики,

 

 

 

 

основные

 

 

 

 

антибактериальные,

 

 

 

 

противовирусные и

 

 

 

 

биологические

 

 

 

 

препараты;

 

 

ПК-3

способность и

- классификацию,

пользоваться

-

 

готовность к

морфологию,

учебной и научной

микробиологическим

 

проведению

физиологию,

литературой,

понятийным

3

 

противоэпидемических

экологию и генетику

информационными

аппаратом;

 

мероприятий,

микроорганизмов,

ресурсами сети

 

 

организации защиты

их влияние на

Интернет для

 

 

населения в очагах

здоровье человека,

профессиональной

 

 

особо опасных

методы

деятельности;

 

 

инфекций, при

микробиологической

 

 

 

ухудшении

диагностики,

 

 

 

радиационной

основные

 

 

 

обстановки, стихийных

антибактериальные,

 

 

 

бедствиях и иных

противовирусные и

 

 

 

чрезвычайных

биологические

 

 

 

ситуациях

препараты;

 

 

ПК-21

способность к участию

- классификацию,

пользоваться

-

 

в проведении научных

морфологию,

учебной и научной

микробиологическим

 

исследований

физиологию,

литературой,

понятийным

 

 

экологию и генетику

информационными

аппаратом;

 

 

микроорганизмов,

ресурсами сети

 

 

 

их влияние на

Интернет для

 

 

 

здоровье человека,

профессиональной

 

 

 

методы

деятельности;

 

 

 

микробиологической

 

 

 

 

диагностики,

 

 

 

 

основные

 

 

 

 

антибактериальные,

 

 

 

 

противовирусные и

 

 

 

 

биологические

 

 

 

 

препараты;

 

 

4.Продолжительность занятия в академических часах: 3 часа.

5.Контрольные вопросы по теме:

5.1.Морфологические, тинкториальные, культуральные свойства кампилобактерий.

5.2.Факторы патогенности кампилобактерий и патогенез вызываемых заболеваний.

5.3.Методы диагностики, профилактики и лечения кампилобактериозов.

5.4.Морфологические, тинкториальные, культуральные свойства холерного вибриона.

5.5.Факторы патогенности возбудителя и патогенез холеры.

5.6.Методы диагностики, профилактики и лечения холеры.

5.4.Морфологические, тинкториальные, культуральные свойства иерсиний.

5.5.Факторы патогенности кишечных иерсиний и патогенез кишечных иерсиниозов.

5.6.Методы диагностики, профилактики и лечения кишечных иерсиниозов.

6.Задания и методические указания к их выполнению.

На занятии студенту необходимо выполнить:

6.1.Ответить на вопросы преподавателя.

6.2.Принять участие в обсуждении изучаемых вопросов.

6.3.Выполнить самостоятельную работу.

7.Оценивание знаний, умений, навыков по теме занятия:

Ответы на вопросы и активность на занятии оцениваются по 5-балльной системе.

8. Литература для подготовки: 8.1. Основная:

8.1.1. Электронные учебные издания:

4

-Инфекции, передающиеся половым путем. Простые ответы на сложные вопросы [Электронный ресурс]. - Электрон. текстовые дан. - Екатеринбург: Sova film, 2009. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM): цв. - (Современная практика здоровья);

-Литусов Н.В. Общая микробиология. Иллюстрированное учебное пособие (переработанное и дополненное). 2016, 544 с. (диск, сайт ЭОР на портале educa. usma.ru);

-Литусов Н.В. Частная бактериология. Электронное иллюстрированное учебное издание. 2017, 707 с. (диск, сайт ЭОР на портале educa. usma.ru);

-Медицинская микробиология, вирусология и иммунология: в 2 т. Том 1. [Электронный ресурс] : учебник / Под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016.

-Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. В 2 т. Том 2. [Электронный ресурс] : учебник / Под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016.

-Микробиология, вирусология: руководство к практическим занятиям [Электронный ресурс] : учеб, пособие / Зверев В.В. [и др.]; под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко - М. : ГЭОТАР-Медиа,

2015.

-Микробиология, вирусология и иммунология: руководство к лабораторным занятиям [Электронный ресурс] : учеб, пособие / под ред. В.Б. Сбойчакова, М.М. Карапаца. - М. : ГЭОТАР-

Медиа, 2015.

-Консультант врача. Инфекционные болезни [Электронный ресурс]: электронная информационно-образовательная система. - Версия 1.1. - Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАРМедиа, 2009. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM): цв. - (Национальные руководства);

8.1.2. Учебники:

Медицинская микробиология, вирусология и иммунология: учебник для студентов медицинских вузов. Под ред. А.А. Воробьева. Учебники и учеб. пособия для высшей школы. Издательство: Медицинское информационное агентство, 2012. – 702 с.

-Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. В 2-х т. Том 1 : учеб. по дисциплине “Микробиология, вирусология и иммунология” для студентов учреждений высш. проф. образования, обучающихся по специальностям 060101.65 “Лечеб. дело”, 060103.65 “Педиатрия”, 060104.65 “Медико-профилакт. дело” / под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко. – М.: ГЭОТАР-

Медиа, 2011. – 448 с.: ил.

-Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. В 2-х т. Том 2 : учеб. по дисциплине “Микробиология, вирусология и иммунология” для студентов учреждений высш. проф. образования, обучающихся по специальностям 060101.65 “Лечеб. дело”, 060103.65 “Педиатрия”, 060104.65 “Медико-профилакт. дело” / под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко. – М.: ГЭОТАР-

Медиа, 2011. – 480 с.: ил.

8.2. Дополнительная литература:

8.2.1. Учебно-методические пособия (учебные задания):

-Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. В 2-х т. Том 1 : учеб. по дисциплине

“Микробиология, вирусология и иммунология” для студентов учреждений высш. проф. образования, обучающихся по специальностям 060101.65 “Лечеб. дело”, 060103.65 “Педиатрия”, 060104.65 “Медико-профилакт. дело” / под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко. – М.: ГЭОТАР-

Медиа, 2011. – 448 с.: ил.

- Медицинская микробиология, вирусология и иммунология. В 2-х т. Том 2 : учеб. по дисциплине “Микробиология, вирусология и иммунология” для студентов учреждений высш. проф. образования, обучающихся по специальностям 060101.65 “Лечеб. дело”, 060103.65 “Педиатрия”, 060104.65 “Медико-профилакт. дело” / под ред. В.В. Зверева, М.Н. Бойченко. – М.: ГЭОТАР-

Медиа, 2011. – 480 с.: ил.

8.2.2. Литература для углубленного изучения, подготовки рефератов:

- Медицинская вирусология: Руководство / Под ред. Д.К. Львова. – М.: ООО Медицинское информационное агентство, 2008. – 656 с.