Статья: Выраженность компонентов эмоционального интеллекта у селфи-зависимых студенток вуза

Примечания: * различия значимы на уровне р < 0,05; ** - различия значимы на уровне р < 0,01.

Заключение

В результате анализа данных по обеим группам респондентов были выявлены достоверные отличия по некоторым параметрам изучаемого феномена (таблица).

Исходя из данных таблицы, можно говорить о том, что группы имеют достоверные отличия результатов по общему показателю эмоционального интеллекта (р < 0,05), а также по шкалам «Самомотивация»» (р < 0,01) и «Управление эмоциями других» (р < 0,05). Это говорит о том, что студентки с «селфи-зависимостью» хуже понимают свои и чужие эмоции, испытывают сложности при установлении эмоциональных контактов, не обладают достаточным развитием навыка определять и учитывать эмоции других людей, у них ниже уровень самопонимания и регуляции своего поведения.

эмоциональный интеллект селфи зависимость

Список литературы

1. Погонцева Д. В., Гринькова Е. A. Selfie как способ самопрезентации музыкантов и не музыкантов // Психология, социология и педагогика. 2014. - № 4. - URL: http://psychology.snauka.ru/2014/04/2974 (дата обращения: 01.08.2018).

2. Narcissism and Machiavellianism in Youth: Implications for the Development of Adaptive and Maladaptive Behavior / Ch. T. Barry, P K. Kerig, K. K. Stellwagen, T. D. Barry. - American Psychological Association, 2011.

3. Межполушарные особенности эмоционального интеллекта студентов / Л. К. Антропова, В. Ю. Куликов, А. А. Осинцева, Л. А. Козлова // Медицина и образование в Сибири. - 2015. - № 3. - С. 77.

4. Chamorro-Premuzic T., YearsleyA. The Downsides of Being Very Emotionally Intelligent. - 2017. - URL: https://hbr.org/2017/01/the-downsides-of-being-very-emotionally- intelligent (дата обращения: 02. 06.2018).

5. Birajdar C. R. Correlating Emotional Intelligence Interpersonal Skills and Stress - An Empirical Study of College Students // Journal of Commerce & Management Thought. - 2016. - Vol. 7-1. - P 74-90.

6. Afzal A., Atta M., Shujja S. Emotional Intelligence as Predictor of Career Decision Making among University Undergraduates // Journal of Behavioural Sciences. - 2013 - Vol. 23, No. 1. - P. 118-131.

7. Amilin A. The Role of Self-Confidence in Moderating the Effect of Emotional Intelligence on Accountants' Career Development // International Journal of Economic Perspectives. - 2016. - Vol. 10, No. 1. - P 161-170.

8. Fall L. T., Kelly S., MacDonald P., Primm C., Holmes W. Intercultural Communication Apprehension and Emotional Intelligence in Higher Education: Preparing Business Students for Career Success // Business Communication Quarterly. - 2013. - Vol. 76, No. 4. - P. 412-426.

References

1. Pogontseva D. V., Grinkova E. A. Selfie kak sposob samoprezentatsii muzykantov i ne muzykantov. Psikhologiya, sotsiologiya i pedagogika. 2014, No. 4. Available at: http:// psychology.snauka.ru/2014/04/2974 (accessed: 01.08.2018).

2. Barry Ch. T, Kerig P. K., Stellwagen K. K., Barry T. D. Narcissism and Machiavellianism in Youth: Implications for the Development of Adaptive and Maladaptive Behavior. American Psychological Association, 2011.

3. Antropova L. K., Kulikov V. Yu., Osintseva A. A., Kozlova L. A. Mezhpolusharnye osobennosti emotsionalnogo intellekta studentov. Meditsina i obrazovanie v Sibiri. 2015, No. 3, p. 77.

4. Chamorro-Premuzic T., Yearsley A. The Downsides of Being Very Emotionally Intelligent. 2017. Available at: https://hbr.org/2017/01/the-downsides-of-being-very- emotionally-intelligent (accessed: 02. 06.2018).

5. Birajdar C. R. Correlating Emotional Intelligence Interpersonal Skills and Stress - An Empirical Study of College Students. Journal of Commerce & Management Thought. 2016, Vol. 7-1, pp. 74-90.

6. Afzal A., Atta M., Shujja S. Emotional Intelligence as Predictor of Career Decision Making among University Undergraduates. Journal of Behavioural Sciences. 2013, Vol. 23, No. 1, pp. 118-131.

7. Amilin A. The Role of Self-Confidence in Moderating the Effect of Emotional Intelligence on Accountants' Career Development. International Journal of Economic Perspectives. 2016, Vol. 10, No. 1, pp. 161-170.

8. Fall L. T., Kelly S., MacDonald P., Primm C., Holmes W. Intercultural Communication Apprehension and Emotional Intelligence in Higher Education: Preparing Business Students for Career Success. Business Communication Quarterly. 2013, Vol. 76, No. 4, pp. 412-426.