Кафедра экономики и управления деревоперерабатывающих производств
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ
Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины
и выполнению контрольной работы для студентов всех форм обучения специальности 080502
«Экономика и управление на предприятиях лесного комплекса»
Санкт-Петербург
2011
Рассмотрены и рекомендованы к изданию учебно-методической комиссией факультета экономики и управления
Санкт-Петербургской государственной лесотехнической академии 15 февраля 2011 г.
С о с т а в и т е л и :
доктор технических наук, профессор А. Н. Чубинский, кандидат экономических наук, доцент Ю. В. Земенцкий
Р е ц е н з е н т
кафедра экономики и управления деревоперерабатывающих производств СПбГЛТА
Технологическое проектирование деревообрабатывающих производств: методические указания / сост.: А. Н. Чубинский, Ю. В. Земенцкий. – СПб.: СПбГЛТА, 2011. – 24 с.
В методических указания приведены учебная программа дисциплины, контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний и методика выполнения контрольной работы.
Темплан 2011 г. Изд. № 125.
2
В В Е Д Е Н И Е
Современный уровень развития экономики страны, науки и техники предъявляет особые требования к проектированию технологических процессов деревоперерабатывающих предприятий к срокам и качеству проектных работ, от которых во многом зависит эффективность производства. При проектировании решается комплекс разнородных технических и экономических задач, при этом необходимо учитывать, что по уровню технологического развития, инфраструктуры проектируемое предприятие должно превосходить передовые действующие производства.
Повышение эффективности производства, увеличение объемов выпуска продукции и ее конкурентоспособности, комплексное и рациональное использование древесины, повышение производительности труда, создание принципиально новых технологических процессов и производств – решение этих задач возможно на основе как знаний технологии, так и экономики производства.
Экономическая оценка технологических решений при многовариантном проекте развития деревоперерабатывающих производств – задача, которую должен уметь решать выпускник Лесотехнической академии вне зависимости от направления или специальности, по которой они получают образование.
Цель настоящих методических указаний – оказание помощи студентам факультета экономики и управления в самостоятельном изучении дисциплины «Технологическое проектирование деревообрабатывающих производств».
3
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Технологическое проектирование деревообрабатывающих производств» изучается студентами дневного (на 4-м курсе) и заочного (на 5-м курсе) форм обучения. Учебные занятия включают лекции и практические работы в 8-м семестре для студентов очной формы обучения и в период лабораторно-экзаменационной сессии 5-го курса для заочников.
Прежде чем приступить к изучению дисциплины студенту необходимо ознакомиться с программой курса. Помимо использования материалов из приведенного в методических указаниях списка литературы, студенту целесообразно составлять краткие конспекты по каждой теме дисциплины, используя не только учебную литературу, но и научные и научнопопулярные издания (монографии, журналы, сборники докладов конференций, известия высших учебных заведений и т. п.), содержащие информацию о современных технологиях, оборудовании, методах проектирования и экономической оценки инновационной деятельности.
В ходе изучения дисциплины после проработки каждой темы целесообразно устраивать самоконтроль, отвечая на вопросы, взятые из тематического содержания курса и перечня контрольных заданий и тестовых вопросов, приведенных в методических указаниях.
После изучения всех вопросов программы можно приступать к выполнению контрольной работы в соответствии с приведенными ниже методическими указаниями.
Изучение дисциплины заканчивается зачтением контрольной работы
изачетом по курсу.
1.ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ: ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1. Цель изучения дисциплины:
– получить знания и умения в области проектирования деревоперерабатывающих предприятий.
1.2. Основными задачами изучения дисциплины являются:
–изучение общих принципов проектирования предприятий;
–изучение основных положений проектирования технологических процессов деревообрабатывающих производств.
В результате изучения дисциплины студент должен:
–знать основные направления развития ассортиментной и технической стратегии деревоперерабатывающих производств и принципы их формирования;
4
–знать структуру проекта и задачи, решаемые в каждом разделе;
–знать основные процедуры, методы и методики проектирования технологических процессов деревообработки;
–знать методы и методики оценки проектных решений и уметь их использовать.
1.3. Для успешного изучения дисциплины студенту необходимы знания в области:
–теории организации производства;
–технологии деревообрабатывающих производств;
–моделирования и оптимизации технологических процессов;
–экономической оценки эффективности инвестиций.
2.НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ, ИХ СОДЕРЖАНИЕ
ИОБЪЕМ В ЧАСАХ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ
Те м а 1. Введение
Предмет дисциплины, ее содержание и связи со смежными дисциплинами. Виды капитального строительства, реконструкция и расширение действующих предприятий. Общие положения технологического проектирования.
Объем лекционных занятий в часах – 2.
Т е м а 2. Проектные работы
Задачи проектирования. Требования к проектам.
Задание на проектирование, его содержание и назначение. Выбор земельного участка. Основные требования к участку. Инженерные изыскания на площадке: геодезические, геологические, гидрологические, экологические, геотехнические. Цели и задачи изысканий.
Характер изысканий при реконструкции и расширении действующих предприятий.
Структура проекта: пояснительная записка; схема планировочной организации участка; архитектурные решения; конструктивные и объемнопланировочные решения; сведения об инженерном оборудовании, о сетях инженерно-технического обеспечения, перечень инженерно-технических мероприятий, содержание технологических решений; проект организации строительства; проект организации работ по сносу и демонтажу объектов капитального строительства; перечень мероприятий по охране окружающей среды; мероприятия по обеспечению пожарной безопасности; мероприятия по обеспечению доступа инвалидов; смета на строительство объектов капитального строительства; иная документация.
5