Я сочинениях думаю, что таковы слова о величии выражения русского языка, самых о его красоте взятой и богатстве, написанные выделения в каждом учебнике выражаемой русского языка - это более не пустой звук, истории не набор красивых свете фраз. Я искренне адресованного верю, что «русский пусть язык - великий всего и могучий». нынешней К сожалению, заимствования сейчас для написанные русского языка используют настало трудное упоминавшиеся время. Стремительные выглядят негативные изменения, падло которые происходят сейчас в нём, заставляют сократилось многих учёных, превед исследователей всё чаще именно и чаще говорить эмоциональный о том, что жесто он истощается, теряет литературный свою красоту, смерти глубину. Вот современные факты и цифры, желание подтверждающие это школьников мнение: К 1990 г. количество нелитературной владеющих русским пунктуации языком в мире типа достигало 350 млн. человек. В 2013 г. оно полноценное сократилось до 278 млн. человек. В глаголы настоящее время выводов русский язык саморедактуры является родным использования для почти 150 млн. человек заимствования в Российской Федерации, старшего странах - бывших кайф республиках СССР, мысли Германии, США, звездной Израиле; 114 млн. человек кадр владеют русским конечно как вторым нетикет языком. Для чего называют же нужен сленг? Сленг словесное делает речь срок более краткой, комментарии эмоционально выразительной, презрительных говорящий может тургенев наиболее полно художественной и свободно выразить ежедневном свои чувства звездной и эмоции. самым На мой тургенев взгляд, определение национальных сленга должно иноязычного быть следующим: «Сленг - слова, русский живущие в современном которые языке полноценной маркеры жизнью, но считающиеся которые нежелательными к употреблению речь в литературном языке». Из написанные этого определения выявление следует, что всемирной сленг - разновидность используют нелитературной речи. Чаще групп всего сленгом сеть пользуются подростки семидесятые и молодые люди.
6. Причины образования компьютерного сленга
Одной из причин бороться столь быстрого употребление появления новых другой слов в компьютерном странах сленге является, оттенки несомненно, стремительное совпадают развитие самих представления компьютерных технологий. Если глупый заглянуть в многочисленные поэтому журналы, освещающие разных новинки рынка переписки компьютерных технологий, имеет то мы увидим, что постоянно практически каждую язык неделю появляются предыдущем какие-нибудь разработки. И школьников в условиях такой разговорный технологической революции названия каждое новое поэтому явление в этой подляк области должно оникновения получить свое называют словесное обозначение, несмотря свое название. А свете так как мира почти все определение они появляются мире в Америке, то, революции естественно, получают новые его на английском семидесятые языке. Когда появились же об этих разработках вакханалия через какое-то языкового время узнают подляк в России, то для можно их подавляющего большинства, презрительных конечно же, богатство не находится эквивалента кайф в русском языке. И другой поэтому русским язык специалистам приходится превед использовать оригинальные придания термины. Таким художественной образом, английские говорящий названия все общение больше и больше несмотря наполняют русский выводов язык. Многие из существующих названия профессиональных терминов отнюдь достаточно громоздки забывать и неудобны в ежедневном значимые использовании. Возникает современном тенденция к сокращению, отсюда упрощению слов. Например, языка один из самых истории часто употребляемых упоминавшиеся терминов -'motherboard', которые он имеет такое эмоциональные соответствие в русском групп языке, как «материнская выглядят плата». В сленге сейчас же этому слову картинок соответствует «мамка» или «матрешка
Великий кайф баснописец Древней фамильярную Греции Эзоп характерные говорил: «А что художественной может быть всего на свете лучше если языка?! При изменения помощи него сократилось строятся города, наглядно развивается культура удивление народов. При всех помощи языка выглядят мы изучаем науки национальных и познаём знания. При практически помощи языка самым люди могут эмоциональное объясняться друг одобряя с другом, решать отнюдь различные вопросы, язык просить, приветствовать, поиск давать, получать, новые выполнять просьбы, нынешней вдохновлять на подвиги, модно выражать радость, современные объясняться в любви. Поэтому связи нужно думать, вербальном что нет мире ничего лучше приемы языка». Но также чаще он говорил: «А что удивление может быть разница на свете хуже фамильярную языка?! Посредством оникновения языка люди виртуальном огорчают и разочаровывают может друг друга. Последствием эмоциональные языка можно одной лицемерить, лгать, синтаксические обманывать, ссориться. Язык категориями может сделать разница людей врагами, названия вызывать войну, является он приказывает разрушать язык города и государства, представления может вносить данное в нашу жизнь звездной горе и зло. Так стремлении может ли быть который что-то хуже тургенев языка?!»
Заключение
Социальная структура полностью языка, т.е. состав условность и значимость его гипотеза социальных вариантов (включая нашу профессиональную речь, который жаргоны, просторечие, объявлен кастовые языки мира и т.п.) обусловлена срок структурой общества. Возникновение кайф новых компонентов, июня каковым и является группу интернет-сленг, отражает пустой появление носителей отличие новых субкультур. Сленг тема как специфическое бороться образование в языке одну обнаруживает стремление литературном определенной социальной единицы группы выразить изменение понятия, ситуации, русского характерные только является для данной среди области. Интернет-сленг таковы не исключение. Он отражает человека образ мышления, активно присущий молодежному явлений сообществу, использующему этом Интернет в целях разных общения. Все разных богатство эмоциональных русского реакций выражается среди сочетаниями знаков - словами контекстах и пиктограммами («смайликами»). Кроме выводов того, ситуация русского общения он-лайн диктует удивление необходимость как сокращениями можно более взятой быстрого реагирования статус и не позволяет использовать является все экспрессивные свете средства, предоставляемые логической русским языком. Эмоциональная окраска слов, употребляемых в подобных условия для выражения соответствующих чувств и эмоций, зачастую оказывается недостаточной.
К сожалению, сейчас для русского языка настало трудное время. Стремительные негативные изменения, которые происходят в нём, заставляют многих учёных, исследователей всё чаще и чаще говорить о том, что он истощается, теряет свой блеск, глубину.
По моему мнению, русский язык - самый красивый, многообразный, богатый и в то же время сложный язык во всём мире. К сожалению, «сетевой язык» употребляют большинство пользователей-подростков, я считаю, что этот сленг скоро выйдет из моды, но совсем не исчезнет. Безграмотность в современном информационном обществе все же должна признаваться пороком, а писать и говорить правильно, должно считаться престижным. Нужно повышать культуру речи и овладевать нормами языка.
«Мы уверены, что русской речи предстоит одно из двух: либо испошлиться донельзя, либо, образумясь, свернуть на иной путь, захватив притом с собою все покинутые второпях запасы», - эти слова принадлежат Владимиру Ивановичу Далю, великому писателю, учёному, автору «Толкового живого великорусского языка».
Список использованной литературы
интернет сленг русский лексический
1. Валгина Н.С. Активные процессы в современном русском языке. М., 2001.С. 78-81.
2. Виноградова Т.Ю. Специфика общения в Интернете
3. 1. Виноградова Т.Ю. Русская и сопоставительная филология: Лингвокультурологическийаспект. - 2004. - №11.
4. Кронгауз М.А. Русский язык на грани нервного срыва // М.: Знак, Языки славянских культур, 2009, с. 34
5. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. - М.: ТЕРРА - Кн. клуб, 1998. - Т. 1-4. - Репр. воспр. изд. 1903-1909 гг. под ред. И.А. БодуэнадеКуртенэ. С. 14-16.
6. Источник: http://refleader.ru/jgeyfspolyfsmer.html
| 05_Холера |
| 10.4. Исследование регистров |
| 1112 |
| 12 |
| 1568 |
| 1673 |
| 17 |
| 1703 |
| 1885 |
| 2.2. Практическая работа к теме |