Профессиональная позиция руководителя
Бадмаева С.В.
Диапазон употребления понятия "позиция" весьма широк и охватывает самые разные стороны жизненных проявлений человека, в том числе и профессиональную деятельность руководителя. Проведенный нами анализ публикаций по этой тематике позволил выявить различные подходы как к интерпретации терминов "позиция", "позиция руководителя" и "профессиональная позиция руководителя", так и к использованию их в контексте проблем, рассматриваемых различными авторами. Вместе с тем, существует ряд общих для всех моментов, вытекающих из сущностного содержания указанных понятий. Эти моменты, по нашему мнению, могут послужить основанием для определенной классификации и упорядоченного рассмотрения употребляемых понятий.
Позиция как характеристика личности вырастает из накопленных личностью отношений к определенному объекту воздействия для того, чтобы выразить, реализовать эти отношения в деятельности. Следовательно, позиция - это всегда отношение.
Профессиональная позиция руководителя - система тех интеллектуальных, волевых, эмоционально-оценочных отношений к управленческой деятельности и управленческой действительности, а центральным отношением является человек.
"Профессиональная позиция" имеет широкое значение: отношение к профессии; отношение к общественно-исторической миссии руководителя (отношение к себе как профессионалу; отношение к своей деятельности; отношение к подчиненным; отношение к своей организации).
Важнейшим отношением совместной деятельности руководителя и подчиненного является отношение "человек-человек", и именно оно решительным образом выступает в качестве базы профессиональной позиции, главного, ведущего на всех этапах и уровнях деятельности руководителя. руководитель управленческий профессиональный
Профессиональная позиция руководителя во многом определяется его социальной позицией, которая вырастает из приобретенной им системы взглядов, убеждений и ценностных ориентаций.
Исходя из того, что цели профессиональной деятельности руководителя целиком и полностью определяются целями управления, субъектом которого выступает подчиненный, профессиональная позиция обретает следующее определение.
Профессиональная позиция руководителя - это расположение руководителя в пространстве физического и духовного взаимодействия с подчиненным по отношению к подчиненному как центральному объекту управленческого процесса.
Гуманистическая профессиональная позиция руководителя - это такое расположение руководителя по отношению к сотруднику в пространстве их физического и духовного взаимодействия, когда сотрудник для руководителя выступает в своей основной социальной роли Человека, вне зависимости от возраста, уровня развития, характера, успешности деятельности, способностей, статуса в группе, половой и социальной принадлежности.
Иерархическая структура профессиональной позиции руководителя содержит два основных уровня: стратегическую позицию и тактическую позицию.
Стратегическая позиция - это наиболее общее расположение по отношению к объекту предстоящей деятельности. Она базируется на долговременных устойчивых отношениях, подчиненных цели деятельности и ориентирована на длительную перспективу. В.Н. Мясищев так определил этот уровень: "Глубокая перспектива - это задачи и цели, проецированные далеко в будущее; это структура личности, ее поведения и деятельности, в которых конкретные и лабильные отношения остротекущего момента подчинены устойчивому отношению, интегрирующему множество моментов настоящего, прошлого и будущего" [Мясищев 1995: 5]. Для деятельности руководителя - это цели и задачи управленческого процесса.
Важно подчеркнуть, что стратегическая позиция сохраняется в любой момент взаимодействия руководителя и сотрудника, она не исчезает, не улетучивается, не снимается даже в момент каких-то особых, конкретных обстоятельств, она модифицируется, т.е. нуждается в обеспечении тактической разработки позиции, но по природе остается гуманистической.
Тактическая профессиональная позиция руководителя определяется, с одной стороны, ведущими, генеральными отношениями, которые составляют основу стратегической позиции, а с другой стороны - конкретными обстоятельствами и ходом взаимодействия. Тактическая позиция, будучи привязана к определенным, как правило, коротким периодам деятельности и к конкретным людям, не столь устойчива, как стратегическая.
Другой важной характеристикой тактической позиции является вариативность - возможность выбирать для решения одной и той же задачи различные тактические построения в зависимости от исходных условий осуществления деятельности.
Осуществляя выбор тактической позиции, руководитель использует весь диапазон ее разновидностей, который включает в себя разнообразные вариации расположения. Все эти вариации можно свести в четыре основные позиции, каждая из которых является как бы одним из измерений пространства взаимодействия и тем самым определяет одно из направлений, по которому может "располагаться" руководитель в этом пространстве:
Кинетическая позиция характеризует положение человека по отношению к другому в совместном их движении, в ходе совместной деятельности или событийности в направлении общей для них обоих цели. Ключевым моментом, критерием для кинетической позиции является владение перспективой, видение задачи и способа ее достижения.
Уровневая позиция характеризует соподчиненность во взаимоотношениях, расположенность "по вертикали". Критерием уровневой позиции может служить наделение другого определенным статусом относительно себя.
Дистанционная позиция отражает физическое и духовное расстояние между субъектами взаимодействия, избранное одним из них или обоими. Дистанция обозначает меру автономности человека и меру сопричастности к его жизни. Увеличение дистанции однозначно влечет за собой уменьшение, обрыв психологических связей, обеднение отношений эмоциональных и рациональных. В качестве критерия дистанционной позиции может быть принята степень участия в жизни другого человека.
Эмпатийная позиция - эмоциональное расположение по отношению к подчиненному, предполагающее сопереживание, сочувствие миру эмоций данного сотрудника.
Итак, "прикладной" характер тактической позиции обусловливает место и значение ее в профессиональной деятельности руководителя. По существу, руководитель в любой момент своего профессионального существования занимает некоторую тактическую позицию, будь то непосредственное взаимодействие с подчиненными или подготовка к нему. И чтобы она была действительно профессиональной, во-первых, в ней должны "звучать", как мотив деятельности, ведущие отношения стратегической позиции и, во-вторых руководитель должен быть соответствующим образом "вооружен" технологически для проведения этих отношений в конкретную управленческую ситуацию.
Список литературы
1. Баранова Е.Ф. Профессиональная позиция педагога в системе воспитательного процесса: Методические рекомендации. - Тюмень, 2001. - 17 с.
2. Забродин Ю.М., Бадмаева С.В. Психология управления - М.: ИПК Госслужбы, 2008.
3. Маркин В.Н. Жизненная позиция личности. Идеологический и социально-психологические аспекты. - М., 1989. - 171 с.
4. Мясищев В.Н. Психология отношений. - М.-Воронеж, 1995. - 356 с.
5. Рубинштейн С.Л. Человек и мир // Проблемы общей психологии. - М., 1976. - С. 253-381. Щуркова Н.Е. Прикладная педагогика воспитания. - СПб.: Питер, 2005. - 366 с.