Предпочтительные для ЭвИЧР обобщённые объекты деятельности: индивидуально-человеческие; коллективно-человеческие; природные; содержательные модельно-образные и др.
Предпочтительные для ЭвИЧР функциональные компоненты деятельности: прогнозирование; управление; обучение и др.
Предпочтительные для ЭвИЧР обеспечивающие компоненты деятельности: информационные; социопсихологические; образовательные и др.
2.1 Индивидуальные спектры S(ОДi), S(Фl), S(Om)
многовариантный типирование интеллект
По информации о типологическом спектре интеллекта конкретной личности и о предпочтительных для базисных типов интеллекта объектах деятельности и функционально-обеспечивающих компонентах деятельности строится тройка профориентирующих индивидуальных спектров, а именно:
1) Индивидуальный спектр приемлемости для конкретной личности различных обобщённых объектов деятельности (ЛОД-спектр);
2) Индивидуальный спектр приемлемости для конкретной личности различных функциональных компонентов деятельности (ЛФК-спектр);
3) Индивидуальный спектр приемлемости для конкретной личности различных обеспечивающих компонентов деятельности (ЛОК-спектр).
2.2 Обобщенные объекты деятельности
При построении индивидуального спектра используется следующая формула:
Выделяют 8 обобщенных объектов деятельности:
1) индивидуально-человеческие;
2) коллективно-человеческие;
3) природные;
4) технические;
5) человеко-технические;
6) содержательные модельно-образные;
7) формализованные модельно-знаковые;
8) натурно-модельные объекты деятельности.
Рассчитаем для них значения:
S(ОД1)=ИвСЧР+ИвИЧР+ИвСЧВ+ИвИЧВ+ЭвСЧВ+ЭвИЧР=0,023+0,064+0,028+0,079+0,076+0,175=0,445
S(ОД2)=ИвСМР+ЭвСМВ+ЭвСЧВ+ЭвИЧВ+ЭвСМР+ЭвСЧР+ЭвИЧР+ЭвИМР=0,008+0,027+0,076+0,213+0,022+0,062+0,175+0,062=0,645
S(ОД3)=ИвИЧР+ИвСМВ+ИвИЧВ+ИвИМВ+ЭвИЧВ+ЭвИМВ+ЭвСЧР+ЭвИЧР= 0,064+0,010+0,079+0,028+0,213+0,076+0,062+0,175=0,707
S(ОД4)=ИвСМР+ИвСМВ+ЭвСМВ+ЭвСМР=0,008+0,010+0,027+0,022=0,067
S(ОД5)=ИвСЧР+ИвИМР+ИвСМВ+ИвСЧВ+ИвИМВ+ЭвИМВ+ЭвИМР+ЭвСМР=0,023+0,023+0,010+0,028+0,028+0,076+0,062+0,022=0,272
S(ОД6)=ИвИЧР+ИвСЧВ+ИвИЧВ+ЭвИЧВ+ЭвСЧР+ЭвИЧР+ИвСЧР+ЭвСЧВ=0,064+0,028+0,079+0,213+0,062+0,175+0,023+0,076=0,720
S(ОД7)=ИвСМР+ИвИМВ+ЭвИМР+ИвИМР=0,008+0,028+0,062+0,023=0,121S(ОД8)=ИвИМР+ЭвСМВ+ЭвИМВ+ЭвИМР=0,023+0,027+0,076+0,062=0,188
Результаты расчетов занесены в таблицу 6.
Таблица 6 - Результат расчёта обобщенных объектов деятельности
|
№ |
Обобщенные объекты деятельности |
Результат |
|
|
1 |
Индивидуально-человеческие |
0,445 |
|
|
2 |
Коллективно-человеческие |
0,645 |
|
|
3 |
Природные |
0,707 |
|
|
4 |
Технические |
0,067 |
|
|
5 |
Человеко-технические |
0,272 |
|
|
6 |
Содержательные модельно-образные |
0,720 |
|
|
7 |
Формализованные модельно-знаковые |
0,121 |
|
|
8 |
Натурно-модельные объекты деятельности |
0,188 |
2.3 Функциональные компоненты деятельности
При построении индивидуального спектра используется следующая формула:
Выделяют 10 функциональных компонентов деятельности:
1) обучение;
2) обслуживание;
3) контроль;
4) исполнение;
5) прогнозирование;
6) управление;
7) исследование;
8) создание;
9) эксплуатация;
10) развитие.
Рассчитаем для них значения:
S(Ф1)=ИвСЧР+ИвИЧР+ИвИМР+ИвИЧВ+ЭвСЧВ+ЭвИЧВ+ЭвИМВ+ЭвИЧР= 0,023+0,064+0,023+0,079+0,076+0,213+0,076+0,175=0,729
S(Ф2)=ИвСЧР+ИвИЧР+ИвСЧВ+ЭвСЧВ+ЭвСЧР=0,023+0,064+0,028+0,076+0,062=0,253
S (Ф3)=ИвСМР+ИвСЧР+ИвСЧВ+ЭвСМВ=0,008+0,023+0,028+0,027=0,086
S(Ф4)=ИвСМР+ИвСМВ+ИвСЧВ+ЭвСМВ+ЭвСЧР=0,008+0,010+0,028+0,069+0,027=0,142
S(Ф5)=ИвИЧР+ИвИЧВ+ИвИМВ+ЭвИЧВ+ЭвИЧР+ЭвИМР=0,064+0,079+ 0,028+0,213+0,175+0,062=0,621
S(Ф6)=ИвСМР+ИвИМВ+ЭвСМВ+ЭвСЧВ+ЭвСМР+ЭвИЧР+ЭвИМР=0,008+0,028+0,027+0,076+0,022+0,175+0,062=0,398
S(Ф7)=ИвИМР+ИвИМВ+ЭвИЧВ+ЭвИМВ+ЭвИМР=0,023+0,028+0,213+ 0,076+0,062=0,402
S(Ф8)= ИвСМВ+ЭвСМР+ЭвСЧР=0,010+0,022+0,062=0,094
S(Ф9)=ИвСМВ+ЭвСМР=0,010+0,022=0,032
S(Ф10)=ИвИМР+ЭвИМВ+ЭвИМР=0,023+0,076+0,062=0,161
Результаты расчетов занесены в таблицу 7.
Таблица 7 - Результат расчёта функциональных компонентов деятельности
|
№ |
Функциональные компоненты деятельности |
Результат |
|
|
1 |
Обучение |
0,729 |
|
|
2 |
Обслуживание |
0,253 |
|
|
3 |
Контроль |
0,086 |
|
|
4 |
Исполнение |
0,142 |
|
|
5 |
Прогнозирование |
0,621 |
|
|
6 |
Управление |
0,398 |
|
|
7 |
Исследование |
0,402 |
|
|
8 |
Создание |
0,094 |
|
|
9 |
Эксплуатация; |
0,032 |
|
|
10 |
Развитие |
0,161 |
2.4 Обеспечивающие компоненты деятельности
При построении индивидуального спектра используется следующая формула:
Выделяют 12 обеспечивающих компонентов деятельности:
1) концептуальное;
2) образовательно-кадровое;
3) организационное;
4) правовое;
5) финансовое;
6) социопсихологическое;
7) лингвистическое;
8) информационное;
9) методическое;
10) алгоритмическое;
11) программное;
12) техническое.
Рассчитаем для них значения:
S(О1)=ИвИМР+ИвИМВ+ЭвИЧВ+ЭвИМВ+ЭвИМР=0,023+0,028+0,213+ 0,076+0,062=0,402
S(О2)=ЭвСЧВ+ИвСЧР+ИвИМР+ИвИЧР+ЭвИМР=0,076+0,023+0,023+0,064+0,062=0,248
S(О3)= ИвСМР+ЭвСМВ+ЭвСМР=0,008+0,027+0,022=0,057
S(О4)= ИвСМР+ЭвСМР=0,008+0,022=0,030
S (О5)= ИвСЧР+ЭвСМР+ЭвИМР=0,023+0,022+0,062=0,107
S(О6)=ИвСЧР+ИвИЧР+ИвСЧВ+ЭвСЧВ+ЭвСЧР+ЭвИЧР=0,023+0,064+0,028+0,076+0,062+0,175=0,428
S(О7)=ИвИЧВ=0,079
S(О8)=ИвСМВ+ИвСЧВ+ИвИЧВ+ИвИМВ+ЭвСЧВ+ЭвИЧВ+ЭвИМВ+ЭвСЧР+ЭвИЧР=0,010+0,028+0,079+0,028+0,076+0,213+0,076+0,062+0,175=0,747
S(О9)=ИвИМР+ЭвИМВ+ЭвИМР=0,023+0,076+0,062=0,161
S(О10)=ИвИМР+ИвИМВ+ЭвСМВ=0,023+0,028+0,027=0,078
S(О11)=ИвСМР+ИвСМВ+ЭвИМВ=0,008+0,010+0,076=0,094
S(О12)=ИвСМВ+ЭвСМВ+ЭвСМР+ЭвИМР=0,010+0,027+0,022+0,062=0,121
Результаты расчетов занесены в таблицу 7.
Таблица 7 - Результат расчёта обеспечивающих компонентов деятельности
|
№ |
Обеспечивающие компоненты деятельности |
Результат |
|
|
1 |
Концептуальное |
0,402 |
|
|
2 |
Образовательно-кадровое |
0,248 |
|
|
3 |
Организационное |
0,057 |
|
|
4 |
Правовое |
0,030 |
|
|
5 |
Финансовое |
0,107 |
|
|
6 |
Социопсихологическое |
0,428 |
|
|
7 |
Лингвистическое |
0,079 |
|
|
8 |
Информационное |
0,747 |
|
|
9 |
Методическое |
0,161 |
|
|
10 |
Алгоритмическое |
0,078 |
|
|
11 |
Программное |
0,094 |
|
|
12 |
Техническое |
0,121 |
На рисунке 1 представлены индивидуальные спектры S(ОДi), S(Фl), S(Om).
Из приведённых индивидуальных спектров вытекает, что соответствующей личности в ходе непрерывного обучения и продуктивной работы имеет смысл делать упор на конкретизации своих целей, задач, действий применительно к обобщённым объектам: индивидуально-человеческие, содержательные модельно-образные, коллективно-человеческие. В группе функций: обучение, обслуживание, управление. В группе видов обеспечения: информационное, социопсихологическое, образовательно-кадровое.
Рисунок 1 - Индивидуальные спектры приемлемости для конкретной личности
2.5 Базисные типы интеллекта и профессии
1. Для ЭвИЧВ
По Крегеру: адвокаты по реабилитации, учителя (изобразительное и прикладное искусство), писатели, художники, конферансье, психологи, духовные лица.
По Седых: культура, гуманитарное образование, кино, реклама, театр, литература, журналистика, организация экскурсий, теоретико - гуманитарная деятельность.
2. Для ЭвИЧР
По Крегеру: духовенство, учителя, артисты, конферансье, писатели, художники, консультанты.
По Седых: культура, реклама, телевидение, кино, театр, литература, музыка, журналистика, психотерапия, гуманитарное образование и деятельность
2.6 Выводы
Личность Меркульева В.А. характеризуется типами ЭвИЧВ и ЭвИЧР, по личным ощущениям ближе к ЭвИЧВ.
В качестве функций деятельности необходимо выбирать обучение, прогнозирование и исследование. По личным ощущениям ближе обучение.
По спектру в качестве видов обеспечения необходимо выбирать сферы информационные, социопсихологические, концептуальные. По личным ощущениям социопсихологические.
В качестве объектов деятельности по типированию подходят содержательные модельно-образные, природные, коллективно-человеческие. По личным ощущениям ближе коллективно-человеческие.
По профессии ЭвИЧВ по Крегеру: По Крегеру: адвокаты по реабилитации, учителя (изобразительное и прикладное искусство), писатели, художники, конферансье, психологи, духовные лица.
По Седых: культура, гуманитарное образование, кино, реклама, театр, литература, журналистика, организация экскурсий, теоретико - гуманитарная деятельность.