Кафедра социологии, правоведения и работы с персоналом
Социально-гуманитарный факультет
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: Основы социологии
на тему: Факторы брачного выбора
Выполнила студентка группы Гб-СЦ4
Иванова Надежда Георгиевна
Реферат
Объект исследования - факторы брачного выбора.
Цель исследования - проведение вторичный анализ эмпирической информации, а так же, на основе полученных данных, рассмотрение основных факторов, влияющих на брачный выбор.
Методы исследования - анализ документов.
В процессе работы был выполнен анализ первоисточников, а также проведен вторичный анализ эмпирических данных, в результате чего было определено понятие и выделены основные характеристики института семьи и брака; выделены функции института семьи и брака в современном обществе; определены понятия брачного выбора и брака, а также выделены основные типы брачных отношений; выделены основные факторы брачного выбора, а также на основании вторичного анализа эмпирических данных были рассмотрены основные факторы, оказывающие влияние на заключение брака в современном обществе.
Практическая значимость работы состоит в том, что на основании полученных данных возможна разработка практических рекомендаций по совершенствованию института семьи и брака и повышению количества заключенных браков.
Новизна работы заключается в получении результатов анализа эмпирической информации. А также в том, что в процессе выполнения работы была предпринята попытка определения основных факторов брачного выбора.
Введение
Актуальность темы исследования.
Исследование факторов брачного выбора имеет в данный момент высокую актуальность. Это связано, в первую очередь, с тем, что в современном мире намечаются кризисные тенденции функционирования современной семьи, затрагивающие все сферы ее жизнедеятельности.
Под кризисом здесь можно понимать неспособность института семьи выполнять свои основные, первостепенные функции, с которыми она успешно справлялась ранее. Наблюдающееся усложнение брачного отбора и факторов, которые на него влияют, делают тему изучения брачного поведения высоко актуальной.
Семья - это начальная структурная единица общества, успешное функционирование которой зависит от успешности ее адаптации к меняющимся жизненным условиям и обстоятельствам. Трансформации в обществе привели к изменению понятия классической семьи в целом.
Современная семья все больше акцентирует внимание на своей внутренней жизни, повышается роль супружеских отношений в обеспечении ее стабильности. Ослабление контроля со стороны общественного мнения, а также экономических, правовых и религиозных уз, скреплявших прежнюю семью, увеличивает нагрузку на морально-нравственную сферу.
В последние десятилетия все больше фактов говорят о кризисе института создания семьи и брака: обесцениваются моральные устои, семейного образа жизни, распространение альтернативных форм брачно-семейных отношений, снижается престиж семьи, потребности иметь детей.
Несмотря на это, общественность все еще заинтересована в стабильном функционировании семьи и ее социальной эффективности, в повышении уровня рождаемости и социализации новых поколений. Это связано, в первую очередь, с тем, что именно семья является той первичной и социальной основой, которая формирует нравственный и психический склад человека.
Именно поэтому проблема исследований факторов брачного выбора имеет в данный момент высокую актуальность.
Степень научной разработанности проблемы.
Исследованием института семьи и брака, а также факторов и мотивов, влияющих на вступление в брак, занимались многие ученые как в России, так и за рубежом.
Так, исследованиями семьи, ее места, роли в жизни современного общества занимались такие ученые, как Л. Б. Шнейдер [1], В. Г. Крысько, А. Я. Варга, Т. В. Андреева [2].
Социально-психологические аспекты общения и взаимодействия в семье и ее роли в процессе формирования личности изучали А. В. Петровский, Л. И. Божович, А. А. Бодалев, Б. П. Парыгин и др.
Изучением распределения супружеских ролей занимались Е. М. Дубовская, Л. Я. Гозман, А. С. Волович, Г. А. Гурко, Т. М. Панкратова.
Свои научные взгляды на проблему развития отношений внутри семьи, влияния родительской семьи на молодых супругов освещали в своих трудах А. Н. Обозова, И. С. Кон, С. В. Ковалев, А. Н. Волкова, Р. В. Овчарова.
Исследованием брачного поведения в своих трудах занимались З.Х. Саралиева, Т.А. Гурко, О.М. Здравомыслова, Морозовой Т. С, А.Р. Михеева и др.
Таким образом, исследование семьи и брака имеет большую популярность среди ученых и вследствие этого, по данному вопросу разработана широкая теоретическая и эмпирическая база.
Объектом работы брачное поведение партнеров.
Предметом работы факторы, влияющие на брачный выбор.
Целью работы является определение факторов, которые оказывают влияние на выбор партнера для заключения брака.
Задачи исследования:
. Определить понятие института семьи и брака, а также выделить его основные характеристики;
. Выделить функции института семьи и брака в современном обществе;
. Определить понятия брачного выбора и брака, а также выделить основные типы брачных отношений;
. Выделить основные факторы брачного выбора.
Гипотеза исследования - основным мотивом вступления в брак у женщин и мужчин является решение о заключении брака, принятое ими совместно и на добровольном основании.
Теоретическую основу работы составили научные труды, статьи и публикации, посвященные теме брачного выбора, а также факторов, влияющих на него. Среди использованных источников можно выделить работы А. И. Антонов, В. М. Медков [9], В. В. Вербець, О. А. Субот, Т. А. Христюк [10].
Методологическую базу работы составили теоретическая литература, а также различные эмпирические исследования, в которых затрагивается тема заключения брака и факторов, влияющих на брачный выбор.
В работе использовались такие методы как анализ документов, статей и научных публикаций, а также вторичный анализ эмпирических данных.
Эмпирическая база.
В работе в качестве эмпирической базы рассматривается исследование особенностей мужского и женского брачного поведения, проведенного в 2011 г. в г. Н. Новгороде и г. Богородске. Общая выборка составила 275 молодых людей, имеющих опыт семейной жизни. Целью исследования являлось выявление мотивов вступления в брак представителей женского и мужского полов [11].
Новизна работы заключается в анализе теоретических источников, а также во вторичном исследовании эмпирических данных и формулировке выводов на их основании.
Практическая значимость работы заключается в получении новых результатов анализа эмпирической информации по вопросам брака и факторов брачного выбора.
Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
. Институт семьи и брака
брачный выбор партнер семейный
1.1 Понятие и основные характеристики института семьи и брака
Семья как социальный институт был сформирован вместе с формированием общества. Основанием любой семьи является брак. Под институтом брака понимаются социально-правовые аспекты семейно-родственных отношений, институционализацию отношений между мужем и женой как гражданами государства.
Семья - это малая социальная группа, члены которой соединены браком или кровным родством, общностью быта, взаимопомощью, и взаимной и моральной ответственностью [3, с. 129].
Существование семьи как социального института обуславливается общественными потребностями, семья представляет собой систему действий и отношений, которые необходимы для существования и развития общества.
Брак - это исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу, к детям и к обществу [4, с. 75].
Существование института брака свидетельствует, что общество специально разделило все виды половых отношений между людьми на одобряемые и неодобряемые, а государство - на разрешенные и неразрешенные. В любом обществе - древнем или современном - семья формируется, как правило, через брак.
Как и всякая система, институт семьи характеризуется рядом специфических признаков:
А) Взаимозависимость - взаимовлияние отдельных элементов системы;
Б) Холизм - отдельные элементы системы, объединяясь в целое, приобретают новые свойства, отличающиеся от изначальных индивидуальных характеристик;
В) Структурная организация, основными параметрами которой являются: иерархичность, или соподчиненность элементов структуры; наличие границ, которые описывают внутрисемейные отношения и отношения семьи и окружающей среды; сплоченность; ролевая структура семьи;
Г) Специфичность внутрисистемных процессов;
Д) Динамичность, способность к развитию;
Е) Способность к самоорганизации - наличие внутрисемейных сил, позволяющих семье оставаться целостной, сбалансированной системой и не разрушаться.
Существует множество различных характеристик семьи. Основными из них являются:
А) Семья - ячейка (малая социальная группа общества);
Б) Семья - важнейшая форма организации личного быта;
В) Семья - супружеский союз;
Г) Семья - многосторонние отношения супругов с родственниками: родителями, братьями и сёстрами, дедушками и бабушками и т.д., живущими вместе и ведущими общее хозяйство.
Семья - это начальная структурная единица общества, выживание которой зависит от успешности её адаптации к меняющимся жизненным условиям и обстоятельствам, поэтому семью необходимо рассматривать как социальную систему [5, с. 14]
Семья как целостная система характеризуется не только присутствием в ней связей и отношений (брачные, кровнородственные) между образующими её элементами (членами семьи), но и единством с окружающей средой, то есть. с социумом, во взаимодействии с которым семья проявляет свою целостность.
.2 Функции института семьи и брака в современном обществе
Социальные функции семьи имеют два основных источника своего возникновения: первый - потребности общества и второй - это потребности самой семейной организации. Как первый, так и второй фактор претерпевают изменяются с течением истории, поэтому каждый из них в рамках развитии семьи связан с отмиранием одних и формированием других функций, с изменением как масштабов, так и характера ее социальной деятельности.
Содержание существования семьи может быть понято через описание основных функций, на реализацию которых семья ориентирована [7].
Анализируя основные функции семьи, А.Н. Елизаров выделил следующие основные:
А) Рождение и воспитание детей;
Б) Сохранение, развитие и передача последующим поколениям ценностей и традиций общества, аккумулирования и реализация социально-воспитательного потенциала;
В) Удовлетворение потребностей людей в психологическом комфорте и эмоциональной поддержке, чувстве безопасности, ощущении ценности и значимости своего «Я», эмоциональном тепле и любви;
Г) Создание условий для развития личности всех членов семьи;
Д) Удовлетворение сексуально-эротических потребностей;
Е) Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга;
Ж) Организация совместного ведения домашнего хозяйства, разделение труда в семье, взаимопомощь;
З) Удовлетворение потребностей человека в общении с близкими людьми, в установлении прочных коммуникативных связей с ними;
И) Удовлетворение индивидуальной потребности в отцовстве или материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализация в детях;
К) Социальный контроль над поведением отдельных членов семьи;
Л) Организация деятельности по финансовому обеспечению семьи;
М) Рекреативная функция - охрана здоровья членов семьи, организация их отдыха, снятие с людей стрессовых состояний и т.д. [8].
Каждый фрагмент семейной жизни обладает определённой значимостью для того или иного члена семьи, поэтому некоторые функции семьи выходят на первый план, становятся приоритетными. Эти установки формируются в родительской семье и регулируют поведение партнёров уже в период, которые предшествуют заключению брака. Поэтому можно говорить о том, что приоритетные функции семьи определяют в дальнейшем мотивацию супружеского союза [7].
Таким образом, в наиболее общем виде функции семьи можно представить следующим образом:
А) Репродуктивная функция.
С помощью нее выполняются две основные задачи: общественная, связанная с биологическим воспроизводством населения, и индивидуальная, связанная с удовлетворением потребностей в потомстве. Выполнение этой функции семьей зависит от всей совокупности общественных отношений;
Б) Воспитательная функция.
В семье воспитываются как взрослые, так и дети. Особенно важным в процессе социализации является влияние, оказываемое взрослыми на подрастающее поколение. Вследствие этого, воспитательная функция семьи имеет три аспекта. Первый - формирование личности ребенка, развитие его способностей и интересов, передача детям взрослыми членами семьи накопленного обществом социального опыта, обогащение их интеллекта, эстетическое развитие, содействие их физическому совершенствованию, укреплению здоровья и выработке навыков санитарно-гигиенической культуры. Второй аспект связан с тем, что семья оказывает значительное влияние на развитие личности каждого ее члена в течение всей его жизни. Третий аспект - непрерывное влияние младшего на старшее поколение, побуждающее их активно заниматься самовоспитанием;
В) Хозяйственно-экономическая функция.
В процессе выполнения этой функции, семья обеспечивает прочные экономические связи между своими членами, поддерживает материально-несовершеннолетних и нетрудоспособных ее членов общества, оказывает помощь и поддержку тем членам семьи, у которых возникают материальные, финансовые трудности;
Г) Восстановительная функция.
Эта функция направлена на восстановление и укрепление физических, психологических, эмоциональных и духовных сил человека после трудового рабочего дня;
Д) Регулятивная функция.
Ее назначение состоит в том, чтобы регулировать и упорядочивать отношения между полами, поддерживать семью в стабильном состоянии, обеспечивать оптимальный ритм ее функционирования и развития, осуществлять первичный контроль за соблюдением членами семьи общественных норм личной, групповой и общественной жизни;
Е) Функция социализации личности.