Курсовая работа (т): Автоматизированное рабочее место преподавателя. Учёт посещаемости и успеваемости студентов

Рис.6 Главная страница для пользователей с правами преподавателя.

Преподавателю доступны следующие действия:

·        просмотр и редактирование списков своих предметов;

·        просмотр и редактирование списков групп студентов;

·        просмотр и редактирование списков занятий;

·        просмотр и редактирование списков заданий.

Рис.7 Страница редактирования списка предметов.

На этой странице отображены все предметы, которые ведёт преподаватель. Также есть возможность добавить новый предмет или удалить ненужный.

Рис.8 Страница списка групп студентов.

На этой странице отображены все группы студентов, которые могут посещать предмет. Можно посмотреть информацию о группе, т также добавить новую группу или удалить ненужную.

Рис.9 Страница редактирования списка групп студентов.

На этой странице отображены все студенты выбранной группы. При необходимости можно добавить или удалить студента в группе.

Рис.10 Страница списка занятий

На данной странице можно посмотреть список имеющихся занятий, перейти к странице посещаемости занятий, а также добавить новое или удалить ненужное занятие.

Рис.11 Страница добавления занятия

На данной странице можно добавлять занятия, выбрав группу, № пары, указав предмет, дату, а также добавив комментарий или дополнительный файл к занятию.

Рис.12 Страница редактирования посещаемости

На данной странице можно посмотреть посещаемость студентов на выбранном занятии по предмету, а также выставить посещаемость и добавить комментарий.

Рис.13 Страница списка заданий

На данной странице приведён список всех заданий по выбранному предмету. Отсюда можно добавить новое или удалить ненужное задание, а также перейти на страницу редактирования задания.

Рис.14 Страница редактирования заданий

На данной странице можно редактировать задания к занятиям. Можно добавить новое или удалить ненужное задание, а также перейти на страницу редактирования оценок за задания.

Рис.15 Страница выставления оценок

На данной странице можно выставлять либо изменять оценки за задания выбранным студентам, указывать - зачтено ли задание, а также, если необходимо, можно добавить комментарии.

Заключение

В ходе выполнения работы была достигнута цель и решены все поставленные задачи.

В ходе выполнения работы:

1.      были изучены технологии создания веб-приложений и веб-сервисов - ASP.NET;

2.      была разработана базы данных для хранения всей информации о студентах, преподавателях и предметах;

.        было разработано Веб-приложение АРМ преподавателя;

.        была проработана безопасная аутентификации в системе АРМ преподавателя.

Программный продукт подготовлен к вводу в эксплуатацию.

В результате внедрения системы АРМ Преподавателя, должна упроститься работа преподавателей, связанная с учётом рейтинга знаний студентов, формирования журнала преподавателя, ведомостей, листков контрольных недель. Кроме того, появится возможность оперативного получения информации об успеваемости и посещаемости студентов, как преподавателей, старост, так и для самих студентов. Это повысит прозрачность оценки деятельности студентов преподавателями и облегчит работу старост.

Список литературы

2.      Роберт Э. Уолтерс, Майкл Коулс SQL Server 2008: ускоренный курс для профессионалов. - М.: «Вильямс», 2008. - С. 768;

.        Роберт Виейра Программирование баз данных Microsoft SQL Server 2005. Базовый курс - М.: «Диалектика», 2007. - С. 832;

.        Майк Гандерлой, Джозеф Джорден, Дейвид Чанц Освоение Microsoft SQL Server 2005 - М.: «Диалектика», 2007. - С. 1104;

.        Жилинский А.А. Самоучитель Microsoft SQL Server 2008 - М.: «BHV», 2009. - С. 240;

.        Вишневский А. Microsoft SQL Server. Эффективная работа. - Спб.: «ПИТЕР, ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ», 2009. - С. 541;

.        Гладченко А., Щербинин В. Репликация Microsoft SQL Server 2005/2008, «ЭКОМ Паблишерз», 2009.- С. 288;

.        Ричард Э. Смит Аутентификация: от паролей до открытых ключей - М.: «Вильямс», 2002. - С. 432.

.        Р. Андерсон и др. ASP.NET для профессионалов. М.: «ЛОРИ», 2005. - С. 1216.

.        Скотт Митчелл, Стив Уолтер, Дуг Севен ASP.NET: советы, рекомендации, примеры - М.: «Вильямс», 2002. - С. 864.

.        Ю. Е. Купцевич Альманах программиста

.        Дуглас Дж. Рейли Создание приложений Microsoft ASP.NET. СПб.: «Русская Редакция», 2002. - С. 464.

.        Крис Пейн. Освой самостоятельно ASP.NET за 21 день. М.: «Вильямс», 2002. - С. 832.

.        Кен Хендерсон. Microsoft SQL Server: структура и реализация. Профессиональное руководство. М.: «Вильямс», 2005. - С. 1056.

.        Роберт Э. Уолтерс, Майкл Коулс, Роберт Рей, Фабио Феррачати, Дональд Фармер. SQL Server 2008: ускоренный курс для профессионалов. М.: «Вильямс», 2008. - С. 768.

.        Марк Барнет, Джеймс Фосте. ASP.NET Web Application Security. М.: «Новый издательский дом», 2007. - С. 464.

.        Эспозито Д. Microsoft ASP.NET 2.0. Базовый курс. СПб.: «Русская Редакция», 2007. - С. 688.

.        Доминик Байер. Microsoft ASP .NET. Обеспечение безопасности. СПб.: «Питер», 2008. - С. 446.

.        Г. Бучек. ASP .NET. Учебный курс. СПб.: «Питер», 2002. - С. 512.

.        Алексей Дубовцев. Microsoft .NET. Наиболее полное руководство. СПб.: «BHV», 2004. - С. 700.

.        Марко Беллиньясо. Разработка Web-приложений в среде ASP.NET 2.0. Задача - проект - решение. М.: «Вильямс», 2007. - С. 640.