Материал: 3200

2

УДК 347.779+608.3

Печатается по решению учебно-методического совета

ФГБОУ ВО «ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова» (протокол № _ от ___________

2016 г.)

Рецензенты: зав. кафедрой «Эксплуатация машинно-тракторного парка» ФГБОУ ВО ВГАУ им. императора Петра I

д-р техн. наук, доц. Пухов Е.В.

Свиридов Л.Т.

Экспериментальные исследования на автомобильном транспорте [Текст] : методическое указание для практических занятий / Л. Т. Свиридов, А.И. Третьяков ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова». – Воронеж, 2016. – 20 с.

УДК 347.779+608.3

3

Введение

Настоящие методические указания предназначены для студентов направлений подготовки 23.04.03 – «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и 23.04.01 – «Технология транспортных процессов» при изучении дисциплины «Интеллектуальная собственность».Практические занятия посвящены закреплению знаний, полученных на лекциях по изучаемой дисциплине, а такие будут способствовать формированию творческих навыков и знакомству с правовой охраной объектов интеллектуальной собственности.

Жизнь общества бесконечно многогранна – культура, наука, учеба, отдых, спорт, путешествия, производство различных благ и услуг – и немыслима без экономической деятельности. Важнейшая характеристика экономики – ее эффективность, степень материализации научно-технического прогресса.

В соответствии с объективными законами развития общества и своими собственными экономика проходит ряд различных этапов. Сегодня в связи с глобализацией мироваяэкономика переживает революцию идей. Успех самых мощных компаний зависит в большей степени от идей, чем от вида выпускаемой продукции. В основе успеха лежит создание и быстрая реализация идей. Идеи становятся двигателем будущего, высокоскоростным средством воплощения новых концепций в реальность.

Интеллектуальная собственность носит частный или корпоративный характер. С учетом современного информационного состояния общества можно предложить направление развития интеллектуальной собственности. Интеллектуальная собственность – это собственность на социальную информацию, на знания.

Использование объектов интеллектуальной собственностиобуславливает непрерывноесовершенствование всех элементов производительных сил, средств и предметов труда, технологии и организации производств, обеспечивает увеличение материальных благ, влияет на социальные условия жизни людей, на развитие общества в целом.

4

Занятие 1

Законодательная основа защиты интеллектуальной собственности в РФ

Цель занятия: Изучить основные статьи «Патентного закона РФ», регулирующие имущественные и неимущественные отношения, возникающие в связи с созданием, правовой охраной и использованием объектов промышленной собственности.

В процессе занятия решаются следующие задачи:

–закрепление знаний в сфере защиты объектов интеллектуальной промышленной собственности;

–приобретение навыков регулирования взаимоотношений авторов и патентообладателей;

–определение ответственности за нарушение законодательных актов для защиты прав патентообладателей и авторов.

Порядок проведения занятия:

1)изучить закон;

2)законспектировать необходимость принятия закона;

3)законспектировать ответственность за нарушение закона;

4)законспектировать статью 7 и статью 8.

5)Законспектировать права и обязанности патентообладателя.

Студентам выдается «Патентный закон РФ». Они изучают закон, конспектируют основные положения, формулируют необходимость принятия закона, рассматривают в каких случаях возникает необходимость защиты прав патентообладателей и авторов, выделяют ответственность за нарушение прав авторов.

Контрольные вопросы:

1Критерии патентоспособности для изобретения, полезной модели, промышленного образца

2В чем заключается правовая охрана изобретения, полезной модели,

5

промышленного образца?

3Кто считается автором изобретения, полезной модели, промышленного образца?

4В каких случаях выдается патент?

5Права и обязанности патентообладателя

6Что такое приоритет? Как он устанавливается?

7Что такое временная правовая охрана?

Занятие 2

Законодательная основа защиты объектов авторского права

Цель занятия: Изучить основные статьи закона РФ «Об авторском праве и смежных правах», регулирующие имущественные и неимущественные отношения, возникающие в связи с созданием, правовой охраной и использованием объектов авторского права.

В процессе занятия решаются следующие задачи:

–закрепление знаний в сфере защиты авторских и смежных прав;

–приобретение навыков регулирования взаимоотношений возникающих

всвязи с созданием и использованием произведений науки, литературы и искусства;

–определение сферы деятельности авторского права и смежных прав возникновения авторского права;

–личных неимущественных и имущественных прав;

–ознакомление с коллективным управлением имущественными правами.

Порядок проведения занятия:

1)изучить закон;

2)законспектировать сферу действия авторского права;

3)законспектировать особенности авторского права на служебные произведения;

4)законспектировать срок действия авторского права;