Материал: 1987
6
2.Записать в словарь термины и дать им определение.
1. Преступление |
6. Признаки состава преступле- |
|
ния |
|
|
2. |
Уголовная ответственность |
7. Обязательные признаки |
3. |
Состав преступления |
8. Факультативные признаки |
4. |
Вид наказания |
9. Виды составов преступления |
5. |
Размер наказания |
10. Квалификация |
|
|
11. Квалифицирующие призна- |
ки |
|
|
3.Заполнить таблицу № 1 (Классификация преступлений).
Классификация преступлений
Таблица № 1
Основания классифи- |
Виды составов |
Примеры ст. ст. УК РФ |
кации |
|
|
|
|
|
1. |
а) |
а) |
|
б) |
б) |
|
в) |
в) |
2. |
а) |
а) |
|
б) |
б) |
|
|
|
3. |
а) |
а) |
|
б) |
б) |
|
|
|
4. Выполнить реферат на тему: « Состав преступлений как основание уголовной ответственности».
План реферата
1.Понятие уголовной ответственности.
2.Состав преступления как обязательное условие уголовной ответ-
ственности.
3.Отличие понятий «преступление» и «состав преступления».
4.Краткая характеристика элементов состава преступления.
5.Формы реализации уголовной ответственности.
6.Составить кроссворд на тему: « Уголовная ответственность», используя словарь терминов.
Тема 2.3. Объект преступления Студент должен знать: понятие и значение объекта преступления, ос-
нования и дополнительные признаки объекта преступления. Классификацию объектов преступления.
Задание
7
1.Прочитать учебный материал ( стр. 32)
2.Составить вопросы по теме ( вопросы составляются в хронологическом порядке на каждый абзац).
3.Заполнить таблицу № 2 ( Классификация объектов преступле-
ний).
Классификация объектов преступления
Таблица № 2
Классификация объекта по вер- |
Классификация объекта по гори- |
тикали |
зонтали |
1. |
1. |
|
|
2. |
2. |
|
|
3. |
3. |
|
|
4.Заполнить таблицу № 3 (значение объекта преступления)
Значение объекта преступления
Таблица № 3
Значение объекта преступ- |
Троякое значение дополнительного |
ления |
признака объекта ( предмета) |
1. |
1. |
|
|
2. |
2. |
|
|
3. |
3. |
|
|
4. |
|
|
|
Тема 2.4. Объективная сторона преступления Студент должен знать: понятие и значение объективной стороны пре-
ступления, виды составов преступлений по конструкции объективной стороны
Задание
1.Прочитать учебный материал ( стр. 35-39).
2.Выполнить материал на тему: «Дополнительные признаки объективной стороны состава преступления».
План реферата
1.Место совершения преступления.
2.Время совершения преступления.
3.Способ совершения преступления.
4.Основания совершения преступления.
5.Орудия и средства совершения преступления
8
3.Составить логическую схему:
« Объективная сторона преступления»
Общественно опасное |
По конструкции |
Троякое значение |
деяние в форме: |
объективной стороны, |
дополнительных |
|
состава преступлений |
признаков объективной |
|
|
стороны |
1. |
1. |
1. |
2. |
2. |
2. |
3.
4.Записать в словарь термины и дать им определение
1. |
Опасные последствия |
5. Причинная связь |
2. |
Материальный состав преступления |
6. Средства преступления |
3. |
Формальный состав преступления |
7. Орудия преступления |
4. |
Бланкетная диспозиция |
8. Способ преступления |
|
|
9. Обстановка преступ- |
ления
Тема 2.5. Субъективная сторона преступления
Студент должен знать: понятие, признаки, значение субъективной стороны преступления, её формы и виды.
Задание:
1.Прочитать учебный материал ( стр.42-50).
2.Записать в словарь термины и знать определения.
1.Вина |
6. Интеллектуальный критерий |
|
2. |
Мотив |
7. Юридическая ошибка |
3. |
Цель |
8. Фактическая ошибка |
4. |
Эмоции |
9. Прямой умысел |
5. |
Волевой критерий |
10. Косвенный умысел |
6. |
Небрежность |
11. Самонадеянность |
3. Составить кроссворд по теме: « Субъективные стороны преступления», используя словарь терминов.
Направление и количество клеток произвольно.
Тема 2.6 Субъекты преступления Студент должен знать: понятие, признаки, значение субъекта престу-
пления, специального субъекта преступления.
Задание
1.Прочитать учебный материал ( стр. 52-61).
2.Записать в словарь термины и дать им определения.
|
|
9 |
1.Малолетние лица |
7. Вменяемость |
|
2. |
Несовершеннолетние |
8. Невменяемость |
3. |
Физическое лицо |
9. Юридический критерий |
4. |
Юридическое лицо |
10. Медицинский критерий |
5. |
Специальный субъект |
11. Должностное лицо |
6. Простое опьянение |
12 Патологическое опьяне- |
|
ние
3.Составить логическую схему: « Субъект»
|
|
Субъект |
Возрастные признаки |
Критерии установления |
|
( достижение возраста) |
возраста уголовной ответственно- |
|
сти |
|
|
1. |
лет |
1. |
2. |
лет |
2. |
3. |
лет |
3. |
4.лет
5.Подготовить доклад на тему: « Специальный субъект»
Вопросы:
1.Понятие специального субъекта.
2.Признаки специального субъекта.
3.Признаки дополнительного лица.
Тема 2.7. Стадии совершения умышленного преступления Студент должен знать: понятие и виды стадий совершения преступ-
лений. Отличие добровольного отказа от деятельного раскаяния.
Задание:
1.Прочитать учебный материал (стр. 61-67).
2.Законспектировать основные положения темы: « Стадии совер-
шения умышленного преступления» по плану:
а) Этапы и стадии совершения умышленного преступления: -этапы подготовки к совершению преступления; - неоконченное преступление;
- добровольный отказ от совершения преступления; - отличия добровольного отказа от деятельного раскаяния. б) Оконченное преступление
-момент окончания преступления в зависимости от конструкции объективной стороны;
- приготовление к преступлению; - покушение на преступление;
10
- ответственность за оконченное преступление, за приготовление, покушение на преступление.
Тема 2.8. Соучастие в преступлении Студент должен знать: понятие соучастия, его признаки, формы и ви-
ды соучастия, основания и пределы ответственности соучастников преступления.
Задание:
1.Прочитать учебный материал( стр. 67 – 73).
2.Написать доклад на тему: « Виды соучастия преступления»
План доклада
1.Исполнитель
2.Организатор
3.Подстрекатель
4.Пособник
5.Соисполнитель
3. Составить программированные задания. Необходимо придумать 10 вопросов и расположить правильные ответы в таблице вместе с неправильными.
Вопросы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Ответы
Тема 2.9. Обстоятельства, исключающие преступность деяния Студент должен знать: понятие и виды обстоятельств, исключающих
преступность деяния.
Задание:
Выполнить реферат, используя литературу учебного заведения.
План реферата