Материал: 1511

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

1

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»

Кафедра лесных культур, селекции и лесомелиорации

ГИДРОТЕХНИЧЕСКИЕ МЕЛИОРАЦИИ ОБЪЕКТОВ ЛАНДШАФТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА

Методические указания

для самостоятельной работы студентов

по направлению подготовки

35.03.10 Ландшафтная архитектура

Воронеж 2018

2

УДК 630*237

Галдина Т. Е. Гидротехнические мелиорации объектов ландшафтного строительства [Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.03.10 Ландшафтная архитектура / Т. Е. Галдина; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018. – 13 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № 1 от « 17» сентября 2018 г.)

Рецензент доц. кафедры градостроительства ФГБОУ ВО ВГТУ, кандидат с.-х. наук Гурьева Е.И.

3

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

 

ВВЕДЕНИЕ

4

1.

Формы и содержание самостоятельной работы

6

2.

Методические указания по самостоятельной работе

7

2.1

Тема самостоятельной работы

7

2.2

Цель самостоятельной работы

7

2.3

Перечень вопросов для промежуточного и итогового

9

 

контроля

 

3.

Библиографический список

13

4

ВВЕДЕНИЕ

Жизнь человечества с древнейших времен неразрывно связана с водой. Вода давала человеку питье и еду, морепродукты, обеспечивала транспортные пути, служила местом отдыха и развлечений. Почти все города и другие населенные пункты располагались по берегам рек и озер, морей и океанов. По мере перехода к оседлому образу жизни, перехода от охоты к скотоводству и земледелию стали выявляться недостатки натурального природопользования, связанные с водным режимом почв.

Следующим этапом стало улучшение (мелиорация) природных почв, которые при недостатке влаги приходилось увлажнять, а при избытке – осушать.

Усложнялась архитектура зданий и участков застроек, появились искусственные каналы как транспортные пути в дополнение к естественным. Строились бассейны, фонтаны, малые архитектурные формы, напрямую связанные с водой. В земледелии широкое распространение получили лесные полосы как важнейший элемент объектов ландшафтного строительства для предотвращения негативных последствий воздействия жестких климатических условий на рост и состояние сельскохозяйственных культур.

Гидромелиорация ландшафта как элемент практического использования имеет древнюю историю. Но как наука стала формироваться только в последние десятилетия ХХ в.

При проведении работ по гидромелиорации ландшафта необходимо помнить, что водные мелиорации бывают наиболее эффективными в сочетании с другими видами аэрации: лесомелиорацией, фитомелиорацией, агромелиорацией и др. Одновременно необходимо учитывать динамический характер природных процессов, так и динамику взглядов на ландшафтную архитектуру, которая изменяется в соответствии с образом жизни различных категорий людей.

В курсе гидротехнические мелиорации объектов ландшафтного строительства излагаются теоретические и практические сведения по отдельным видам мелиорации (осушение и орошение объектов ландшафтной архитектуры, строительство и эксплуатация гидротехнических сооружений, гидропластика ландшафта, организация и механизация гидромелиоративных работ) с тем, что бы студенты смогли в своей будущей производственной деятельности:

1)научиться правильно использовать водные ресурсы;

2)участвовать в разработке проектов гидромелиорации объектов ландшафтного строительства;

3)осуществлять строительство мелиоративных систем;

4)правильно эксплуатировать мелиоративные объекты в ландшафтном строительстве.

5

В связи с сокращением аудиторных часов для студентов по направлению «Ландшафтная архитектура» считаем целесообразным издание методического указания для самостоятельной работы, которое помогло бы студенту акцентировать свое внимание на обобщение и углубление знаний по изучаемому курсу.